新課標(biāo)理念下萬全小學(xué)二年級(jí)跳、投體育教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

何為

一、前言

探究目前基礎(chǔ)體育教學(xué)實(shí)踐，我們不難發(fā)現(xiàn)，學(xué)生從小受優(yōu)越生活條件的影響，缺少艱難環(huán)境的鍛煉，缺乏吃苦耐勞的精神，體質(zhì)與健康水平低下的現(xiàn)狀并沒有得到根本改善。因此，在新課標(biāo)理念下探討小學(xué)生跳投類田徑體育教學(xué)，把體育課程標(biāo)準(zhǔn)與體育教育統(tǒng)一作為一種理念，把學(xué)生體育教育有關(guān)的內(nèi)容滲透到田徑教學(xué)內(nèi)容之中。不以競技技能為教學(xué)目標(biāo)而是學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)鍛煉身體知識(shí)和技能、養(yǎng)成積極健康生活方式。

二、研究對(duì)象

萬全小學(xué)二年級(jí)一班和二班共84名學(xué)生

三、教學(xué)設(shè)計(jì)

1.設(shè)計(jì)原則

本研究本著教師的主導(dǎo)地位和學(xué)生的主體地位相結(jié)合的原則、理論聯(lián)系實(shí)際的原則、循序漸進(jìn)的原則、鞏固性原則、因材施教原則、創(chuàng)新性原則來進(jìn)行的萬全小學(xué)體育教學(xué)設(shè)計(jì)。

2.教學(xué)內(nèi)容的選擇依據(jù)

教學(xué)內(nèi)容的選擇要有利于課程目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

教學(xué)內(nèi)容的選擇要具有時(shí)代性、時(shí)效性和科學(xué)性。

教學(xué)內(nèi)容的選擇要符合學(xué)生生理和心理的特點(diǎn)。

教學(xué)內(nèi)容的選擇要考慮場地器材的條件。

3.單元教學(xué)目標(biāo)

認(rèn)知目標(biāo)：通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生知道實(shí)心球的幾種投擲方法和動(dòng)作要領(lǐng)，區(qū)分投、拋和推的不同之處。

技能目標(biāo)：掌握實(shí)心球的投、拋和推的技術(shù)要領(lǐng)，能正確做出投擲實(shí)心球的準(zhǔn)備姿勢，投擲時(shí)用力順序正確，出手角度合理。

健康目標(biāo)：增強(qiáng)上肢的力量與下肢的爆發(fā)力和彈跳能力，提高身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性，增強(qiáng)體質(zhì)增進(jìn)健康。……