立德樹人視域下高校基層黨支部建設初探

崔璐

摘 要：高校院系黨支部一直以為對高校建設有著重要的作用，加強黨的基層組織建設，對其作用和意義進行全面發(fā)揮和拓展，在新時代發(fā)展背景下有著重要意義。加強高校基層黨支部建設是落實新時代從嚴治黨新要求的重要內容，也是進一步進行立德樹人任務的基礎條件。文章對立德樹人視域下高校基層黨支部建設的重要性及具體建設措施進行探討。

關鍵詞：高校;黨支部建設;立德樹人;對策

高校基層黨支部建設是為了能夠使其教育、管理、監(jiān)督、服務的基本職能得以全面體現(xiàn)，使時代發(fā)展過程中黨的方針政策能夠與高校建設與發(fā)展相互融合，使黨和群眾之間能夠更加團結，培養(yǎng)社會主義接班人，這也是實現(xiàn)。《中共教育部黨組關于加強新形勢下高校基層支部建設的意見》中指出，“黨支部是黨最基本的組織，是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎。高校基層黨支部需要貫徹黨的領導，積極落實黨的偵測方針，將黨和群眾團結起來，使高校能夠培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才，為高校黨的工作任務實現(xiàn)奠定好基礎，貫徹可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略。

一、加強高校基層黨支部建設的重要性

黨組織在建設過程中，高校基層黨支部建設是其中的重點，只有將其更好的建設和發(fā)展，才能夠組成更加完善的黨支部和黨組織。高校中的優(yōu)秀黨員隊伍，以及培養(yǎng)更多的優(yōu)秀黨員人才，是高校基層黨支部的重要人才基地，將黨的正確思想、價值觀念等等給更多的優(yōu)秀人才進行傳播，以對人才的發(fā)展、高校的發(fā)展進行促進和良性的引導和影響。高校基層黨支部中的黨員，不僅包括教師還包括一部分學生，他們都直接參與著黨支部的建設，教師還需要兼顧教書育人的重要使命，需要貫徹立德樹人的重要理念。在當前新時代形勢下，高校基層黨支部在建設過程中，要發(fā)揮高校自身的積極作用，堅持黨的領導，貫徹社會主義辦學要求，在從嚴治黨的基礎上，落實立德樹人的時代使命。

二、探究立德樹人的內涵

立德樹人作為教育事業(yè)的根本任務，是在黨的十八大報告中首次被正式提出和確立，此后在十九大報告也將落實立德樹人任務進一步作出指示，“才者，德之資;德者，才之帥”，在高校基層黨支部建設過程中，立德樹人是提升人才培養(yǎng)，進一步完善教育事業(yè)的重要根本，也是高效發(fā)展、黨支部建設發(fā)展的重要基礎。高校基礎黨支部建設過程中，需要堅持立德樹人理念，積極宣傳弘揚中華傳統(tǒng)文化，貫徹黨的領導。

在當前立德樹人視角下，高校教育工作者要理解其中的內涵，將社會主義道德、中國特色社會主義事業(yè)、高校人才培養(yǎng)等等融合，將立德樹人的理念融入到為社會服務、加強科學技術研究以及文化道德品質的傳播和推廣中去，立德樹人工作的開展能夠為高校基礎黨支部建設指引方向，并且貫徹到各方面教育工作中。

三、立德樹人視域下高校基層黨支部建設探討

（一）科學、規(guī)范化管理基層黨支部

在當前高校基層黨支部建設過程中，需要為在立德樹人視域下進行進一步的完善和創(chuàng)新。要求將“兩學一做”積極融入到黨支部建設中，學習“三會一課”的組織生活基本制度。將高校基層黨支部建設以更加科學、規(guī)范化的管理制度進行全面的提升，將高校基層建設創(chuàng)新過程與規(guī)范要求更加緊密的結合起來，進一步保障黨支部組織生活，積極對組織成員進行理立德樹人理論的學習，將開展高校教育事業(yè)的同時，要堅定信念，積極完成黨組織要求的任務，履行黨員的責任和義務，進行自我黨性的提升，落實黨在高校建設發(fā)展中的教育方針政策。

（二）圍繞立德樹人根本任務提升教育質量，開展黨的工作

高校基層黨支部建設首先需要將黨的工作下沉到黨支部，以黨支部為基礎，進行進一步的政治學習、教育工作，發(fā)揮黨員的先進性和帶頭作用。通過積極的引導，使廣大基層黨員能夠對立德樹人理論以及其他先進理論進行系統(tǒng)的學習。同時，對黨的教育方針政策進行深入的理解，圍繞立德樹人根本任務，將先進的思想理念、方式方法融入到高校科研和教育工作中，為教育質量及效果的提升提供助力。在立德樹人根本任務實踐過程中，要積極進行黨性鍛煉，積極響應教育事業(yè)號召，為人才培養(yǎng)做貢獻。

（三）關心黨支部基層黨員，提升黨組織的服務功能

立德樹人視域下，高校基礎黨支部建設中不可忽視的就是黨支部基層黨員，關心基層黨支部黨員的各個方面，對校園生活、學習工作、教育管理工作等等多方面的情況要及時的了解，對發(fā)現(xiàn)過程中黨員遇到的困難，及時進行解決，不斷提升黨組織的服務能力，拓寬黨組織的服務功能。為黨員和群眾之間建立更加高效的聯(lián)系機制，長期保持良好的聯(lián)系，使基層黨員能夠在思想上、行動上都能夠更加踐行為人民服務的宗旨。

（四）要愛崗敬業(yè)，不斷強化個人專業(yè)技能

高校基層黨支部建設過程中，由于各個黨員的專業(yè)不同，能力不同，因此在施行黨建活動過程中，要積極發(fā)揮黨員的專業(yè)能力水平，通過黨建不斷帶動各個學科專業(yè)的提升和發(fā)展。基層黨支部黨員要對自身責任進行明確，同時堅定信念，堅定政治立場。在教育工作開展過程中，要以更高的高度認識其在黨的事業(yè)中的重要地位，在做到愛崗敬業(yè)的同時，要不斷提升個人的政治素養(yǎng)，不斷強化個人專業(yè)技能。高校基層黨支部黨員需要扎實自身專業(yè)知識水平，這樣才能夠勝任教書育人的工作。同時，拓寬教育教學內容，貫徹立德樹人的理念，積極創(chuàng)新，為基層黨支部建設出一份力，同時以更好的精神面貌促進教育事業(yè)的發(fā)展。

（五）要充分發(fā)揮高校基層黨支部書記的責任意識

黨支部建設過程中，黨支部書記是第一責任人，也是模范領頭人。不僅要求具備更優(yōu)良的品質品格，更要有堅強的黨性，以及更加熱愛黨的工作等等，這樣才能夠在高校基層黨支部建設過程中起到更加重要的作用，為教育管理、黨支部成員管理、意識形態(tài)引導、黨支部建設等等貢獻自身力量。高校黨委要積極進行相關的教育培訓，對黨支部書記、基層黨支部黨員等等進行全面的培訓教育，全面理解黨的政策方針，貫徹從嚴治黨，嚴格執(zhí)行黨的決定，積極響應黨的號召，建立更加適合當前時代發(fā)展的高校政治環(huán)境，把握輿論方向，為立德樹人的高校根本任務的達成奠定基礎。

（六）積極為高校基層黨支部發(fā)展優(yōu)秀黨員

黨的十九大報告中強調“黨支部要擔負好直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責，引導廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用”。高校要積極發(fā)展優(yōu)秀黨員，加強青年教師的黨性修養(yǎng)，積極開展教育培訓，在其教育管理能力、專業(yè)技能水平、綜合素質水平、黨性修養(yǎng)、思想覺悟、行為規(guī)范等多個方面進行全面的考評，為師資隊伍建設提供更好的參考，積極為高校基層黨支部發(fā)展優(yōu)秀單元，使黨支部成員能夠更好地擔負起立德樹人的崇高使命。

（七）加強社會主義核心價值觀念的學習

樹立社會主義下的核心價值觀念，積極進行宣傳推廣，向大學生傳達新時代發(fā)展過程中，應具備的品質，應具備的價值觀念。伴隨社會科學技術的發(fā)展，大學生能夠通過網絡多媒體等多種渠道接收多元化的信息與思想，雖然拓寬了視野，但是也存在信息良莠不齊的情況，網絡是把雙刃劍。基于此，教育工作者要積極進行學生教育管理，加強公民基本道德規(guī)范、愛國主義教育等等，提升對社會主義基本屬性以及我黨的社會主義執(zhí)政理念的認識，從而達到立志服務社會主義建設的目標，以相應立德樹人的根本教育任務。

（八）師德師風建設的重要性

強化師德師風建設，樹立良好育人環(huán)境，言傳身教增強學生道德品質。每個學生都存在個體差異，學生的價值觀與品德等等的建立與養(yǎng)成，都受到環(huán)境的影響。高校教育過程中，要對他們進行正確的引導。教師的職業(yè)道德、德行修養(yǎng)對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用，強化教師的職業(yè)道德也是立德樹人的重要內涵。追求立德樹人的教育方針，是希望提高高校學生的綜合素質，在具體教育過程中，可以引用教師榜樣的案例，讓大學生在分析的過程中找到正確方向，在誘惑越來越多的當今社會，能夠堅持自己的信念，守住自身的道德底線。

四、結語

在新時代發(fā)展過程中，社會在不斷變化，積極建設和完善中國特色社會主義是不變的，這是實現(xiàn)中華民族偉大復興的重要內容。高校基層黨支部建設并不是一蹴而就的事情，需要堅守長期戰(zhàn)線，并且還需要對時代環(huán)境、時代發(fā)展予以全面的考量，積極走出改變，緊跟時代的步伐，與時俱進。積極建設更加具有戰(zhàn)斗力的黨組織，擔負起立德樹人崇高使命，推動高校基層黨支部的建設水平提升，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

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