部委/地方

部 委

國務院職業教育工作部際聯席會議制度建立

國務院近日批復同意建立國務院職業教育工作部際聯席會議制度。聯席會議由教育部、發展改革委、工業和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、農業農村部、國資委、稅務總局、扶貧辦9個部門和單位組成，教育部為牽頭單位。聯席會議原則上每年召開兩次會議，也可根據工作需要臨時召開專題會議，由召集人或召集人委托的副召集人主持。在聯席會議召開之前，由聯席會議辦公室召開聯絡員會議，研究討論聯席會議議題和需提交聯席會議議定的事項及其他有關事項。聯席會議以紀要形式明確會議議定事項，印發各成員單位及有關方面貫徹落實，重大事項按程序報批，落實情況定期報告聯席會議。聯席會議辦公室可根據工作需要，組織成員單位開展聯合督導調研，對成員單位和地方職業教育工作進行督促檢查。

國務院教育督導辦：加強冬季安全工作

為加強中小學（幼兒園）冬季安全管理工作，近日，國務院教育督導委員會辦公室印發《關于加強中小學（幼兒園）冬季安全工作的通知》，要求各地教育行政部門和學校高度重視，深刻吸取近期學校安全事故的教訓，迅速排查學校及周邊安全隱患，結合冬季和年末特點，將各種不安全因素納入防控范疇，盯住薄弱環節和突出問題，尤其注意防范社會矛盾引發學校安全事故，切實維護學校安全和諧穩定，保障學生安全。通知強調：一是確保學校周邊及交通安全;二是確保冬季采暖及消防安全;三是確保學校食品與衛生安全;四是加強學生心理健康排查與教育。

四部門：加強教育經費投入使用管理

日前，教育部辦公廳等四部門印發通知，推動落實《國務院辦公廳關于進一步調整優化結構提高教育經費使用效益的意見》，明確要把調結構、提效益作為當前和今后一段時期教育財務工作的主要方向，突出抓重點、補短板、強弱項，加強教育經費投入使用管理。各地要嚴格落實教育優先發展戰略，遵循《意見》的總體思路，以調整優化結構為主線，以提高效益為目的，采取有效措施，不斷深化教育投入使用管理體制改革，切實加強教育經費投入使用管理。

教育部：校外培訓機構整改完成率達90%

2018年12月13日，教育部召開新聞發布會介紹基礎教育有關熱點難點工作進展。發布會指出：截至12月12日，全國共摸排40萬所校外培訓機構，發現存在問題的機構27.3萬所，現已整改24.8萬所，整改完成率達到90%。2018年2月份以來，教育部會同有關部門先后印發了《關于切實減輕中小學生課外負擔開展校外培訓機構專項治理行動的通知》《關于健全校外培訓機構專項治理整改若干工作機制的通知》等，推動開展為期1年半的校外培訓機構專項治理行動。據介紹，為推進綜合治理，教育部正會同有關部門研究制定中小學生綜合減負措施。下一步，要進一步加大校外培訓機構治理力度，切實解決校外培訓機構存在安全隱患、無證無照、超標超前教學等突出問題，確保年底前完成集中整改工作。同時，還要通過深化招生考試改革、提高學校教育教學質量、提高課后服務水平、轉變家長教育觀念、完善政府教育評價等途徑，深化綜合施策，經過一段時間持續改革發力，切實減輕中小學生過重課外負擔。

教育部：認定首批省部共建協同創新中心

日前，教育部公布了首批省部共建協同創新中心名單。按照省部共建協同創新中心工作的總體部署，在各地培育推薦基礎上，經專家評審、統籌考慮，教育部決定認定省部共建協同創新中心共59個（其中6個為軍民融合類）。公布名單的53個中心分別依托于53所高校，共涉及34所首批“雙一流”建設高校，包括14所“一流大學”建設高校和20所“一流學科”建設高校。此外，另有19所非雙一流高校也入選其中。根據相關文件，省部共建協同創新中心由省、部共同支撐建設、運行。據悉，中心建設期為2019年至2022年，有關省級教育行政部門應督促中心每年12月15日前向教育部報送年度報告，4年期滿后接受第三方評估。

2018年中國媒體十大流行語發布

作為“2018漢語盤點”活動的重要組成部分，國家語言資源監測與研究中心2018年12月14日發布“2018年度中國媒體十大流行語”。本次發布的十大流行語為：憲法修正案、命運共同體、進博會、貿易摩擦、錦鯉、板門店宣言、立德樹人、“一箭雙星”、幸福都是奮斗出來的、改革開放四十周年。這是基于國家語言資源監測語料庫，利用語言信息處理技術，結合人工后期處理提取、篩選而獲得。語料來源于國內16家報紙2018年1月1日至2018年11月底的全部文本。“2018年度中國媒體十大流行語”高度濃縮了一年時間里的中國和世界風貌，盡現時代民生民情。

教育部：推動人工智能支持教師隊伍建設

2018年12月14日，人工智能助推教師隊伍建設行動試點工作對接會議在北京召開。來自科大訊飛、百度、騰訊、阿里巴巴等企業代表，清華大學、北京師范大學等高校代表展示了利用人工智能技術助推教育教學變革、未來教師培養、教師素質提升、教師管理服務優化的方案。據悉，為貫徹全國教育大會精神，落實《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》，推動教師主動適應信息化、人工智能等新技術變革，積極有效開展教育教學，教育部2018年啟動了人工智能助推教師隊伍建設行動試點工作，圍繞教師隊伍建設下先手棋，率先在寧夏和北京外國語大學進行試點，探索推進人工智能技術與教育的融合路徑，為下一步在更大范圍內推開，探索模式，積累經驗。

地 方

北京：鼓勵有條件的學校錯峰上下學

北京市教委日前發布《中小學校周邊交通綜合治理工作方案》，決定改善學校周邊交通擁堵狀況。方案提出，鼓勵有條件的學校實行錯峰上下學。有條件的學校要根據本校實際，結合下午三點半課后活動安排，實行錯峰上下學制度，安排學生分學段、分班級錯峰上下學，分散化解學生集中入校離校壓力，減輕上下學高峰期間家長接送學生造成的交通擁堵狀況。同時，學校要結合本校情況落實小黃帽路隊制，要求學生上下學統一佩戴市教委統一配發的小黃帽，在教師的帶領下整齊列隊過馬路，過馬路要走人行道，遵守信號指示標志，在馬路上行走要遵守行人規范。實行班主任放學制度，每天由班主任將學生列隊帶到指定地點，組織家長到指定地點接孩子，保證學生安全和道路通暢。

山東：幼兒園按質評分定級

山東省教育廳日前透露：為進一步提升學前教育的發展質量，山東教育行政部門將對幼兒園實行分類認定、分類管理，同時出臺相應的評估細則。整改后仍未達到最低標準的幼兒園，將被依法依規予以取締。據了解，招收3歲至6歲兒童并登記注冊的幼兒園，都將納入分類評估體系。根據山東省幼兒園分類認定標準及評估細則，山東省內的幼兒園將分為4檔，即省級示范幼兒園、一類至三類幼兒園。幼兒園評分的滿分為1000分，三類幼兒園及格線為600分，省級示范幼兒園要達到900分以上。評分內容涉及保育教育、安全衛生、辦園條件等5大類，對幼兒園基礎設施、保教人員配備、師德師風等都有明確要求。

福建：實施殘疾學生15年免費教育

福建省教育廳等八部門近日下發《福建省第二期特殊教育提升計劃》明確，2019年、2020年特殊教育學校和普通學校附設特教班學前至高中階段殘疾學生財政生均公用經費撥款標準，分別提高到普通初中的9倍、10倍，普通學校隨班就讀殘疾學生生均公用經費參照該標準執行。福建提出，全面實施殘疾兒童少年15年免費教育，對特殊教育學校、普通學校附設特教班學前至高中階段殘疾學生實施“四免兩補”政策，即免學雜費、教科書費、作業本費、住宿費，補助生活費、交通費，省級財政安排特殊教育學校（班）寄宿生生活補助費每生每年3000元，寄午的學生按寄宿生補助標準的一半給予補助。對義務教育階段隨班就讀殘疾學生實施免學雜費、免教科書費、免作業本費、免住宿費、發放助學金和營養改善計劃;對普通高中階段隨班就讀殘疾學生免學雜費、免住宿費，發放國家助學金;對在普通幼兒園隨園就讀的殘疾幼兒免保教費，發放政府助學金。

河南：嚴禁高校人員參與考研輔導活動

河南省教育廳近日發出通知，嚴禁高校人員參與考研輔導活動，并要求各高校在研究生考試期間加強對教職工和學生的管理，嚴防他們參與替考、“助考”等舞弊活動。河南省教育廳要求各高校引導廣大教職工和學生充分認清參與考研輔導活動的弊端和危害，共同制止考研輔導現象的蔓延。嚴禁內部人員參與考研輔導活動，嚴禁提供設施場所給考研輔導活動，堅決清理、取締在高校內部進行的考研輔導活動。此外，河南省教育廳還要求各高校及時清理有關“助考”、替考、尋找“槍手”、售賣試題答案或作弊器材的小廣告，及時清理校園考研輔導簡章、廣告等張貼物，杜絕校內存在考研輔導機構活動。

廣東：創新與規范中小學教師編制配備

近日，廣東省教育廳舉行專場新聞發布會，正式印發《中共廣東省委廣東省人民政府關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施意見》。其中提出，廣東將創新和規范中小學教師編制配備。盤活事業編制存量，優化編制結構，向教師隊伍傾斜，采取多種形式增加教師總量，優先保障教育發展需要。制定適應本省教育現代化需要的城鄉統一的中小學教職工編制標準，對年級學生數達不到標準班額的鄉村小學、教學點，教職員編制按照班師比和生師比相結合的方式核定。此外，要推進建立省、市、縣（市、區）三級教職工周轉編制制度，加大中小學教職工編制統籌配置和跨區域調整力度，省級統籌、市域調劑、以縣為主，動態調配。加強公辦中小學臨聘教師管理。

澳門：學校普及升掛國旗活動

2018年12月3日，澳門特區政府社會文化司司長譚俊榮表示，2018年特區政府加強憲法和基本法以及國情、區情的宣傳教育，配合國家及本地相關立法，推進國旗、國徽和國歌的教育工作，升掛國旗活動在全澳學校基本實現全面覆蓋。