陜北民歌《蘭花花》的歌唱技巧與情感處理

摘要：陜北民歌《蘭花花》以自然流暢、雄渾有力的“信天游”曲調詠唱，同時采用了敘事的手法和分節歌的形式將歌詞的內容表達得非常深刻，成功地塑造了蘭花花的形象。由于該首歌一共有八段歌詞，假如只采用一個速度來演唱的話會非常單調，大部分歌者在演繹這首歌時都對延長速度進行了處理。這首民歌還曾被改編成鋼琴獨奏曲和大型歌劇。

關鍵詞：陜北民歌 《蘭花花》 歌唱技巧 情感處理

一、《蘭花花》的歌唱技巧

“信天游”是陜北民歌中非常流行的歌種之一。咬準字頭就必須得依照“五音”的正確發聲口形把聲母咬準確。在歌唱的語言表達上也有許許多多的特點，它會隨著歌曲的曲式結構變化、節奏節拍、速度和歌曲風格特點以及歌詞咬字吐詞的情態語氣、腔調的不同發生翻天覆地的變化。對于《蘭花花》這首民歌的歌唱藝術，其實是完全依靠具有華麗色彩的歌聲和豐富多彩的情感流露來共同表現的。再怎么具有吸引力的嗓音、再怎么美妙動聽的歌聲，如果缺少了最真實的生活元素或者是比較豐富的情感色彩，就猶如一幅沒有上色的油彩畫，讓人備感單調和乏味，就算是畫技再高，最多也只能被認為是一幅簡單的素描而已。深刻理解歌曲的文化背景以及歌曲想要表達的內在情感，才能全面而完美地演繹整首歌曲。此外，還要注意歌唱的聲音，可以通過聲樂技巧的不斷訓練達到技藝精湛的目的。而情感的表達，除了去發現和掌握作者創作歌曲時的時代背景、旋律、節奏節拍、調式調性等特征，還要注意歌曲創作的主導動機、寫作手法、曲式結構、旋法特點，以及歌詞思想內涵的藝術性、咬字吐詞方法、民族特征、風俗習慣、生活情趣等，更要注意的是演唱者的思想藝術情操、文化藝術修養、生活道德觀念，當然也包括了歌唱技巧與表現處理能力等方面。

二、《蘭花花》的方言特征

（一）咬字

陜北民歌中字的發音是以聲韻為基礎的，聲、韻就是把一個字的音分成前、后兩部分，把音階前面的一部分叫做“聲”，音階后面的一部分叫做“韻”。在陜北方言里，一些字的聲韻和普通話通常有著明顯不同之處。比如《蘭花花》第一段歌詞里面“青線線（的那個）藍線線，藍格個英英的彩，生下一個蘭花花實實在在地愛死個人”。其中“線兒”的發音為兒化音，如果按照陜北這地區的方言來讀的話，“生（shng）”字的讀音要讀成平舌音“sng”，“下（xi）”字的讀音要讀成“h”，“愛（i）”字的讀音要讀成“ng-ai”，它的字頭要唱成“ng”，必須歸韻到“ai”，還有這個“人”字也不可以唱成前鼻音“rn”的發音，必須唱成后鼻音“rng”的發音才可以。

（二）虛詞

虛詞在歌曲中的作用一般具有幫助人們表達抒發感情的作用。在陜北民歌《蘭花花》的歌詞中出現了多次“呦”這一種語氣詞，同樣在眾多的陜北民歌包括南方民歌當中，也會有許許多多這樣的語氣詞來表達歌曲的內在情感。筆者認為雖然使用同一個詞，但所要抒發的內在思想感情并不是完全一樣的。在歌詞“一十三省的女兒”一句當中所抒發出的蘭花花的形象就是年輕具有活力的，充滿青春朝氣，一方面承接上文中所描述她的樣子既溫柔漂亮讓人疼愛，另一方面又為下文中她那不幸的身世遭遇埋下了伏筆，所以這個語氣詞“呦”真可謂是意義非凡。最后一句歌詞“咱們倆死活呦，長在一搭”中，這個“呦”字更多地是表現了陜北民歌的口語化的特征，所表達出的是蘭花花和自己的情人最終能夠幸福地在一起生活和對兩個人能此生此世永不分離的美好愿望的向往和追求。在陜北民歌中，虛詞的運用既可以令歌曲的語言更貼近生活，又可以令音樂的效果更豐富飽滿、連貫流暢，還能使歌唱者在演繹時情緒得到更加飽滿充分的發揮。

歌曲中虛詞的使用還具有修辭作用。通過虛詞的使用，可以使民歌的歌詞構成對偶、排比、夸張等虛詞，這樣就進一步增強了歌曲的藝術表達效果。如“正月里那個說媒……抬進了周家”這段歌詞里面的前三句，描寫的都是蘭花花出嫁前的各種情況，每句不僅句型相同，而且字數也對應，構成了一組排比句，特別是每句的后半句都是由四字構成，篇幅短小、急促、有力，表現出蘭花花被迫出嫁的倉促和無奈的社會現實。

在《東方紅》這首中國民歌中也同樣運用了虛詞作修飾，使得虛詞的寓意表現得更為形象突出。作品通過幾個“呼兒嗨呀”語氣詞的反復使用，又使整個歌詞的結構顯得非常整齊有序，最后形成一組富有韻律的排比句。

虛詞可以體現出民歌的方言特點，也有助于區分不同地域的民歌?！短m花花》是一首典型的陜北民歌，它的歌詞從整體上看全部體現出了陜北方言的語言特點。其詞匯最大的特點就是疊字的使用，對疊字的運用幾乎已經達到了獨樹一幟、別具匠心、出類拔萃的地步。在陜北方言中，不僅動詞、形容詞、量詞能重疊，就連名詞、副詞也可以疊用。通過把兩個相重合的音節鑲嵌在一個單音節的動詞等組成一個音節比較復雜的多音節詞，把現實生活中多種多樣的聲音、顏色、動態、感受等刻畫得淋漓盡致，使其語言帶有獨特的味道。在任意一首陜北民歌里面基本上都有疊詞的出現，如“走頭頭的騾子喲，三盞盞的燈”等。即便是在現代陜北人民的日常生活里，也能夠聽到“毛眼眼”“女娃娃”等字眼兒。

三、作品的情感表現與處理

最能打動人心的是真摯的情感。當情感與音樂完美地結合在一起時，便可以用不同的風格特征、不同的情感表達方式詮釋不同的心情。曲式結構是構成歌曲的故事情節、情感發展的線索框架。陜北民歌《蘭花花》的曲式結構是A +A +B a+b +c+A1型的三段曲式，是非常典型的首尾呼應風格。

這個作品總共分成了八段歌詞，第一段、第二段歌詞為呈示段，“青線線（那個）藍線線，藍格英英（的）彩，生下一個蘭花花，實實的愛死人。五谷里（那個）田廟子，唯有高粱高，一十三省的女兒（呦），數上（那個）蘭花花好?！边@一句歌詞采用了原曲主旋律的音樂特點，建立原有的山歌類信天游風格，同時刻畫出了一位美麗善良溫柔可愛的陜北少女的形象，在情感表現上應以贊美為主。歌曲中段分成了三部分，第三段和第四段可以分為第一部分，這兩段中歌曲的調性轉向下方純五度，而且在速度上有了非常明顯的變化，緊接著又突然慢下來?！罢吕铮莻€）說媒……抬進了周家?！泵鑼懱m花花被逼出嫁的情景。感情突然間就轉向哀傷委婉的意境，特別是第四段的句末哭腔，體現了這一悲劇受害者的心理情緒波動。第五段、第六段為第二部分，“蘭花花下轎來，東望西找，找見周家的猴老子，好像一座墳。你要死來你早早得死，前晌你死來后晌我蘭花花走?！边@一句的速度突然之間加速，表現出蘭花花奮起反抗，敢于大膽地沖破封建思想禮教的束縛，充滿斗爭精神。感情上憤怒與堅強融合。第七段為第三部分，“手提上羊肉懷里揣上糕，拼上我的性命往哥哥家里跑?！边@一出僅有短短的兩句話，就可以把蘭花花逃婚的場景描繪得栩栩如生、淋漓盡致。

第八段是再現段，“我見到我的情哥哥有說不完的話，咱們倆死活呦常在一搭。”音樂回到主調與主旋律，在速度上比呈示段而言，要稍慢一點，表達的是蘭花花成功地逃到愛人身旁時的喜悅心情。在情緒表達上應充滿激情，以“廣闊”為主，給人留下了無限的想象空間，體現出蘭花花依然生活在人們家喻戶曉的故事里。

參考文獻：

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[3]楊晶雯.探析《蘭花花》歌唱技巧及情感的表現[J].北方音樂，2013（12）.

（作者簡介：蒲雯麗，女，碩士研究生，貴州師范大學音樂學院，副教授，研究方向：聲樂演唱與教學）（責任編輯 劉冬楊）