民辦高校服務型黨組織建設

遲浩　申平平　譚淑琳

摘 要：民辦高校服務型黨組織建設是高校進行思想政治教育和黨政教育的關鍵環節，由于民辦院校自身具有一定的特殊性，黨建工作也應當遵循自身發展的情況進行相應的建設和完善，提升自身的辦學能力和辦學水平，促進民辦高校在思想政治建設方面的有效發展。

關鍵詞：民辦高校;黨組織將建設;服務型

民辦高校在辦學的過程中存在一定的思想和措施局限性，在進行黨政建設的過程中自身的一定阻礙因素是很難避免的。針對民辦高校長期形成對的思想觀念和問題，強化在自身建設過程中的服務意識和水平，采取多樣化的建設形式和活動舉辦形式，幫助自身建設的穩定性和有效性提升，隨著建設進程的不斷加強可以進行相應的調整和完善，充分發揮校園建設的有效性和能動性，促進學校黨建工作的常態化發展。

一、山東外國語職業學院民辦高校服務型黨組織建設取得的成果

（一）加強黨組織建設，夯實黨建工作基礎

一是加強黨組織建設。我院在建校初期，黨建工作就得到了學院董事會的大力支持。根據相關要求，學院建立了黨委、黨總支和黨支部，完善了黨組織機構的建設學院黨委歷任書記都由大學科技園工委書記或市委高校工委書記擔任，設有專職副書記。黨委書記是董事會成員，黨委班子多數成員與行政班子交叉任職，參與關鍵事項的決策與監督[1]。

二是完善黨建工作制度。學院根據《中國共產黨黨章》和黨的條例的有關規定，制定了“三會一課”制度、“三級聯系”制度、黨費收繳制度、基層黨組織黨建工作責任制、入黨積極分子培養考察制度等多項制度，印發實施了《關于在我院全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育工作的實施方案》等方案，制定學院“兩學一做”學習教育常態化實施意見及工作計劃。

（二）堅持政治引領，確保了正確的辦學方向

一是堅持社會主義辦學方向。認真貫徹落實黨的教育方針和政策，緊緊圍繞“為誰培養人、培養什么人、怎樣培養人”這個核心問題和根本任務，加強和改進思想政治教育，堅持立德樹人，堅持思想引領，把思想政治工作做深、做細、做實，做到學生的心坎上，促進學生健康成長和全面發展，培養合格的社會主義建設者和接班人。

二是堅持黨委工作的大局觀。院黨委從政治和全局的高度，統籌協調，分工協作，形成了董事會、黨委和院務委員會“三位一體”的工作方式，積極發揮協調溝通、決策參謀作用，和諧處理黨委和董事會、院務委員會的關系，確保各方權利和責任到位[2]。

三是深入貫徹黨的十九大精神。學院黨委組織收看黨的十九大開幕式直播，認真學習黨的十九大報告精神，組織人員參加省委高校工委、日照市委等上級部門組織的學習黨的十九大精神的專題會議。

（三）發揮黨組織戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，凝聚師生員工

首先，加強黨員隊伍的管理與教育。認真做好發展黨員工作，以在校大學生為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育和入黨前的強化教育，同時努力做好優秀教師入黨工作，確定重點培養對象和發展對象，進一步做好培養教育考察工作;不斷提高黨員的黨性意識、宗旨意識、組織意識教育，創新民主評議黨員的方式與形式，提高黨員素質。

其次，重視發揮黨組織和黨員作用。圍繞學院中心工作，結合教育教學實際，組織黨員開展豐富多彩的主題實踐活動。七一期間開展評選先進黨總支、黨支部、優秀黨務工作者、優秀共產黨員活動，引導廣大黨員同志爭當模范黨員。

最后，加強師德、師風建設，引導教師注重傳道育人。堅持“學術研究無禁區、課堂講授有紀律”，對師德失范的教師一票否決。認真落實高校教師職業道德規范，引導教師主動擔當盡責，以德立身、以德立學、以德施教。建立新教師崗前師德教育培訓制度，倡導志存高遠、愛國敬業，為人師表、嚴謹篤學、與時俱進的優良教風;每年教師節前夕評選優秀教師、優秀教育工作者，發揮榜樣示范作用[3]。

（四）加強支部規范化建設，充分發揮黨組織的政治核心和戰斗堡壘作用以及黨員的先鋒模范作用

首先，黨員學習培訓規范化。制定基層黨組織學習教育計劃，對黨員普遍開展集中培訓，完善黨員領導干部講黨課制度，確定黨員固定學習日，每月至少開展一次集中學習活動，每季度安排一次黨課或專題輔導報告，黨員每年參加教育培訓時間一般不少于24學時。

其次，黨員教育、管理和服務規范化。嚴格黨的組織生活，各基層黨組織以開展黨員活動日為載體，結合實際情況，利用紀念日、節慶日等時機，定期組織開展了重溫入黨誓詞、接受革命傳統教育等常規主題黨日活動。

最后，黨員發展工作規范化。嚴格按照堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展的方針，堅持黨章規定的黨員標準，注重思想上入黨，始終把政治標準放在首位，確保每一名新黨員都思想合格、政治合格。

二、山東外國語職業學院民辦高校服務型黨組織建設未來發展預期

（一）提高認識，落實黨建工作責任

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調，要加強高校黨的基層組織建設，創新體制機制，改進工作方式，提高黨的基層組織做思想政治工作能力。下一步，我校一定按照習近平總書記系列講話精神的要求，以提高黨建科學化水平為抓手，結合“兩學一做”專題教育常態化工作，建立問題臺賬，強化黨建意識，切實做到履職盡責。深刻認識新常態、新任務對黨建工作的新要求，克服“黨建工作任務較軟、內容較虛”的思想，以改革創新的精神全面推進，充分發揮好黨建工作的保障和促進作用。

（二）強化管理，健全黨建工作機制

堅持黨建工作“兩手抓、兩手都要硬”的方針，進一步健全和落實黨建工作機制。一是健全黨建工作責任制。二是完善黨建工作考核評價機制，增強機關部門之間的溝通與協作，提高服務發展、服務學院、服務師生的能力。三是落實黨員教育管理制度，實行黨員干部示范、黨支部書記帶動、黨員服務承諾等黨建工作激勵機制，更好地激發黨員的參與熱情和創造活力。四是健全入黨積極分子培養和預備黨員考察機制，推行黨員承諾制，挖掘黨組織凝聚師生員工的途徑。

（三）突出重點，抓好黨建工作落實

第一，以堅定理想信念為重點，大力加強思想理論建設。重點抓好黨的十九大精神宣傳貫徹落實。通過組織多種形式的活動，落實黨員干部教育工作，進一步凝聚共識，匯聚力量，以優異的崗位工作業績推動學院各項事業的新發展。

第二，以造就高素質黨員、干部隊伍為重點，切實加強基層組織建設。深入學習貫徹《中國共產黨普通高等學校基層組織工作條例》，進一步改進基層黨組織建設;加強黨支部書記隊伍建設，加強工作研討和交流，進一步提升黨支部書記素質，提升各部門的黨建水平。

第三，探索青年教師思政工作的有效途徑，健全師德考核機制。提高教師的育德意識和育德能力，強化“課程思政”的理念，拓展專業課的育人功能，探索兩課教師與輔導員協同余人機制[4]。

第四，以創建廉潔型黨組織為重點，進一步加強反腐倡廉建設。積極開展黨風黨紀教育，組織學習《中國共產黨廉潔自律準則》，全面落實黨風廉政建設責任制。積極開展廉政文化建設，增強拒腐防變能力，建設廉潔型黨組織。

三、結語

民辦高職院校起步比較晚，相對本科院校來說，黨建工作比較薄弱，建設服務型黨組織，能夠促使學院基層黨組織實現自我超越，更好地發揮黨組織的戰斗堡壘作用，增強黨組織的凝聚力、戰斗力和號召力。山東外國語職業技術學院建設服務型黨組織，堅持學用結合、學以致用，以培養人才為中心，端正黨員干部、教師黨員、學生黨員以及入黨積極分子求真務實的學習態度，不斷提高他們的綜合素質，進一步促進學院又好又快發展。

參考文獻：

[1]林佳絢.民辦高校學習型、服務型、創新型黨組織建設實踐研究——以北京理工大學珠海學院信息學院第三學生黨支部為例[J].神州，2019（5）：267.

[2]湯振華，陳秀純，吳夢.民辦高校服務型黨組織建設理論與實踐研究——以廣州商學院為例[J].佳木斯職業學院學報，2017（10）：106-107，109.

[3]呼艷芳.民辦高校服務型基層黨組織建設的基本要求[J].連云港職業技術學院學報，2015，28（2）：18-20.

[4]王潤萍，肖琳.民辦高校服務型黨組織建設的特殊性及優化創新策略[J].吉林省教育學院學報，2017，33（3）：126-128.