新時期高校黨建工作面臨的問題及對策探討

韓泉

摘要：隨著我國經濟政治水平的不斷提高，政府對高校的教育工作開始關注。素質教育的發展也促進了黨建工作的進行。本文將簡要分析新時期高校黨建工作面臨的相關問題，并有針對性的提出解決對策，幫助高校順利進行黨建工作，為祖國將來的建設和學生樹立正確的觀念打下良好的基礎。

關鍵詞：黨建 ? 工作機制 ? 信息化建設

由于高校素質教育已成為主要趨勢，現在有許多高校正積極參與。高校黨建工作能夠為學生奠定良好的政治思想，激發其建設祖國的偉大使命。但在實際開展過程中卻遇到很多問題，如果不將這些問題有效解決，新時期高校黨建任務將很難繼續。

一、新時期高校黨建工作面臨的問題

（一）宣傳力度小

在當代，新產品的推出，往往要進行廣告的大力宣傳推廣才能實現效益的提升，黨建工作在沒有全面普及的情況下，同樣需要大力的宣傳，才能更加被廣大學生群體接受和支持，但是現階段，學生在黨建工作方面了解程度較低，因此需要高校相關人員對黨建工作大力宣傳。但是實際工作中，高校在進行黨建任務時宣傳力度不夠，學生的參與情況一直不理想，究其原因，主要影響因素如下。第一，學生校園資源和網絡技術能夠提供的支持有限。第二，宣傳內容不夠準確具體，造成在黨建工作宣傳中難以有效觸動學生。

（二）工作機制不完善

任何工作都需要完善的體制進行約束才能推進整體進展，很多大型企業也正是因為有了明確的體制制度才能有條不紊的生存和發展。而很多高校在開展黨建任務中沒有明確的各項所需機制，如管理機制、考核機制、領導機制等。這樣的情況，造成高校各黨建參與人員難以確定工作職責所在，無法明確自身任務又得不到有效約束，并且不利于其積極性的發揮，影響黨建工作的順利開展。經調查研究，主要原因在于相關管理人員不夠重視黨建機制的建設，不懂得根據高校的實際情況和特點進行有效進行黨建工作的方案。

（三）黨員綜合素養低

從根本是上來說，學生黨員作為黨建工作的一分子，對其綜合素質有一定的要求，因為綜合素質的高低影響著黨建工作建設的成敗。但經調查分析，高校一些學生黨員綜合素養不合格，在道德思想方面水平較差，同時也不能明確黨建工作的意義，不能滿足黨的需求。導致這一問題大致有兩點原因。一是高校黨建相關管理人員在學生黨員素質的培養方面欠缺考慮，導致其難以發揮自身職責，影響黨建工作的順利進行。二是高校黨建組織在人才培養工作上不到位，使學生黨員得不到有效的培訓，難以提高綜合素養。

（四）信息化建設力度不足

隨著社會經濟水平的發展，許多技術也有了很大的提高，在各行各業的應用中取得很高的成效。信息技術作為當今時代重要的傳播媒介之一，也早已在高校知識建設中普及應用。但是在黨建工作過程中，很多高校黨建組織者沒有了解到信息化建設在促進黨建工作效率上的重要作用，不注重科學合理地發展黨建信息交流平臺的建立，從而沒有發揮出在信息技術的基礎上，黨建工作呈現出的效果，導致高校黨建工作難以得到有效的進展[1]。

二、新時期解決高校黨建工作問題的對策

（一）提高宣傳力度

以實際的角度來看，高校黨建任務對于學生來說還是比較陌生，難以清楚地意識到該工作的主要內容和重要意義。在這樣的狀況下，一定要重視對黨建工作的宣傳，加深學生在該方面的理解與支持，相關部門在實際的工作開展中也要幫助高校黨建工作宣傳。首先，高校黨建工作者可在學校的宣傳欄中設立專屬黨建模塊，或者制作條幅，重點宣傳高校黨建工作的主要內容和它的重要性，幫助廣大學生了解這項任務。其次，相關工作人員要學會利用網絡平臺的便利性和快捷性作為黨建工作的宣傳平臺，擴大宣傳范圍，提高整體宣傳力度，有助于黨建宣傳工作快速有效的落實，從而確保更多的學生能夠積極支持和投入到高校黨建工作中。最后，相關工作人員要注意在進行黨建知識的宣傳過程中，了解宣傳目的和內容。把增強高校學生在黨的知識方面的理解作為主要宣傳目的，并讓他們明確高校黨建工作的內容、規范以及意義等，為高校黨建宣傳工作有序而順利的展開提供保障，從而更有效的為黨建工作提供幫助與支持，提高高校黨建工作的速度[2]。

（二）完善工作機制

為更好的解決高校黨建過程中存在的問題，相關工作人員在實際開展任務中需要完善黨建工作機制，為有效完成黨建目標提供助力。一般情況下，可從以下幾個方面入手。第一，要清楚地認識到社會特征和高校黨建工作的發展，并且根據實際情況建立科學合理的工作機制。第二，建設完善的管理體系，將黨、工、團等各組織需要明確的職權準確落實，促進其各司其職的共同達成高校黨建任務的目標。第三，相關工作人員要及時建立健全完善的的協調制度，從而有序的將黨建工作中各項程序不斷改進和調整。第四，高校需要成立完善的社團管理方案，并劃分在學生思想政治觀念培養上的責任和義務，幫助其發揮作用，有效增強學生思想政治水平。第五，高校黨建管理人員需要建立完善的反饋體系和考核機制，并以此為基礎，進行各個黨建組織的監督和考核工作，確保其能夠快速投入到黨建工作中，同時在工作中能夠感受到自身的高度責任感，提升學生的政治覺悟，從而更加有效地推動建設目標的完成。例如，青島某高校在進行黨建工作中，專門成立考核小組，監督考察各級黨建組織的工作情況，很好的控制了從前一些不良現象，有效的促進了該校黨建工作。

（三）加強綜合素質的培養

學生黨員作為高校黨建工作的執行者，其綜合素質能夠影響著高校黨建任務的執行水平。因此，為減少黨建過程中問題出現的頻率，提高工作效率，相關高校黨建組織人員需要注重對學生黨員綜合素質的培養和提高，在入黨考核中需要了解清楚學生入黨的緣由，并且按照規定的制度嚴格篩選，從學生的思想政治觀念、實踐能力、責任意識等全方面對其進行審查工作，保障學生黨員具備較高的政治覺悟及素質。高校黨建工作人員還要設立完善的黨員培訓課程，為其創造更適宜的學習氛圍，確保對于學生黨員綜合素質的培養順利開展，提高黨建工作質量，培訓過程中需要注意以下幾個方面。首先，培訓管理人員在培訓過程中，要將培訓的主要內容和目的熟記于心，把為國家培養黨建人才定作目標，黨建工作方案、黨建規范、政治觀念等當做主要培訓內容，并結合實際情況研制出合理的教育培訓方案。其次，在對學生黨員進行黨建知識培訓時，還要根據他們自身不同的特點進行針對性培養。比如，對于剛剛成為黨員的部分學生要嚴格遵照黨建要求進行相關理論與技能的黨建培訓，引導其養成正確的政治理念，并積極加入各項培訓計劃中，從而不斷提高自身綜合素質;而對于積極分子，要注意和他們的溝通和交流，幫助他們穩定正確的政治理念，強化入黨積極性，從而進一步增大高校黨建人才的規模，減少高校黨建工作過程中學生黨員綜合素質不夠的問題，達到既定目標[3]。最后，要注意對其適當的引導。

（四）提高信息化建設力度

在當今時代，信息化的發展促進了多項工作效率的提升，黨建工作的信息化也成為發展趨勢。要想更好的提高高校黨建工作的水平，防控相關問題，相關工作人員需要增強信息化意識，注重黨建工作的信息化發展。首先，在此基礎上，需要高校在內部設立信息化黨建組織，專門負責黨建工作中的信息化建設。并在校園內設立完善的黨建信息網絡交流平臺，使該平臺能夠滿足信息的宣傳需求和分享交流需求，從而保障其能夠為學生提供一個自由民主的學習環境，為高校黨建工作提供有效幫助。例如，某高校成立黨建信息專項平臺，用于發布黨建知識與相關信息，同時鼓勵學生黨員積極參與話題討論，有獎競猜等活動，極大的提高了學生在黨建工作中的參與度。其次，在黨建信息交流的過程中，適時發布一些政事文章等具有引導教育作用的新聞內容，從而給學生提供有效的討論平臺，積極參與其中闡述自己的意見，幫助高校黨建組織更好的掌握學生黨員的思想，并及時引導其形成正確的思想觀念，控制輿論的擴散。最后，相關工作人員要正確的將信息技術與實際相結合，通過采集關于黨建的相關信息，根據這些信息不斷在黨建工作的模式上進行改善，提高黨建工作的管理力度，發揮其教育意義，從而增進學生黨員的政治理念水平，幫助他們認識到建設祖國的使命。

三、結語

綜上所述，由于政府及高對黨建工作的重視，高校逐漸在開展黨建工作，雖然在實際進行中存在諸多問題，但是通過科學合理的對應措施，能夠有效化解。相關工作人員要結合自身實際情況采用相關方案，使高校黨建工作能夠順利開展并發揮其主要作用，培養更多黨建人才為國家效力。

參考文獻：

[1]王瑞睿.論新時期高校黨建工作面臨的挑戰與對策[J].文化創新比較研究，2018，（16）：8-9.

[2]張揚，張蕊.新時期高校學生黨建工作面臨問題與質量提升路徑研究[J].淮北職業技術學院學報，2017，（04）：7-8.

[3]趙靜.新時期高校學生黨建工作存在問題與對策研究[J].現代交際，2017，（10）：166-167.

（作者單位：常州信息職業技術學院）