紀錄片創作中關于選題的研究

摘 要：約翰.格里爾遜認為，紀錄片記錄的是當下的生活，但是在歷史的長河中它將會成為珍貴的歷史資料，成為后人了解這段歷史的寶貴資料。紀錄片是對現實的反映，并且具有獨特的創作空間，在紀錄片的空間里，我們能夠尋找對現實與自身的思考，對未來與歷史的思考和對人類生存的思考。俗話說，良好的開端是成功的一半，紀錄片創作也不例外，選題的確定就是一個開端，一個選題的質量，往往已經基本上決定了最終影片的價值與深度，但這并不意味著紀錄片創作的其他過程不重要，而是選題在這個過程中的重要地位。

關鍵詞：選題;反映現實;思考;價值;深度

一、紀錄片選題研究的重要性

（一）研究背景及現狀

近些年，在市場的影響下，紀錄片作為影視作品中重要的一個類別，占據了一定的市場，紀錄片為了更好地吸引受眾，故事片的手法越來越多地運用到創作中，比如比較成功的《歸途列車》就是一部代表作。對紀錄片故事性的把握，是從選題開始的，來增加可看性，帶動觀眾的觀看興趣和欲望。

（二）選題的重要性

不可否認，真實性是紀錄片十分重要的一點。對于觀眾來說，選擇看紀錄片，就是想看到最真實的東西，不然會使觀眾喪失對紀錄片的信任感，這個信任感一旦喪失，整個紀錄片的概念都會垮掉。作為紀錄片創作者，也要把追求真實性作為創作原則。在紀錄片中，故事的真實性是紀錄片的生命，這也是紀錄片區別于故事片的根本所在。

二、紀錄片選題的獲取渠道

（一）媒介的運用或觀眾

當今社會中形形色色的媒介，如報刊、電視、廣播、書籍等，都能成為紀錄片選材的來源。然而這些都需要創作者細心去觀察生活，時刻關注社會發生的各類事件，不放過任何一個有價值的素材。綜合來看，有很多紀錄片是將其他媒介上報道過的題材，重新包裝制作，以新的視角，新的拍攝方法和傳播手段來進行的創作，這也同樣是一個很重要的方法途徑。

（二）信息整合和線索查找

一個選題的確定，需要做好充分的調查研究。首先需要圍繞選題尋找盡可能詳細的材料，包括直接相關、間接相關、類似、延伸的材料等，尤其選題中事件發生和人物活動的社會環境等。其次，還需要做好實地調研工作，然后結合材料具體綜合分析，最終做出決定。

（三）對生活的觀察與發現

作為一名藝術創作者，我們需要用自己的眼睛去觀察和關注視野范圍內的每一個細微的變化。生活中有很多事并不是像我們習以為常的那樣發生、發展、逝去，有時也會有不為人知的細微的變化和與眾不同之處，只是都需要我們用眼睛和心去感受、發現、挖掘、然后用自己的想法和思考去重新創造新的作品。

三、影響紀錄片選題的因素

（一）主觀因素

紀錄片的創作是創作者思想和情感的外化，在創作過程中，創作者個人想法的主觀介入是在所難免的。盡管我們一直在強調紀錄片創作的客觀性和紀實性，但是這種客觀和紀實是建立在創作者的主觀控制范圍內，也就是創作者首先會確立自己的拍攝理念和拍攝方案，然后再以紀實和客觀的方法和態度進行實際操作，也就是說，紀錄片創作的客觀和紀實是針對拍攝過程而言，前期的選題也就難免帶有主觀因素。

觀眾的審美期待和欣賞趣味也是主觀影響因素之一。鮮為人知的外部世界和大眾關心的社會熱點，滿足了觀眾的好奇心理和窺探欲望，這樣的題材是觀眾喜聞樂見的，觀眾渴望了解自己身邊的人，了解自己生活以外的大千世界。

（二）客觀因素

面對相同的題材，每個紀錄片創作這都會有不同的理解和把握，會有不同的處理和拍攝方式，創作者是否挖掘出深層次的價值，是否恰當地表達出題材的含義，這是紀錄片創作一個至關重要的環節。因此創作者必須明確，真實地反映真實生活并不是創作的根本目的，而是在于通過鏡頭中的客觀影像表達創作者對生活中具有主題相關意義的人物、事件等的價值判斷，并實現與觀眾的心靈觸碰和情感交流。

被拍攝對象的可行性也是需要考慮的因素之一。紀錄片拍攝要懸著好恰當的時間、地點以及拍攝準備和方案。紀錄片的拍攝無法像電影那樣控制演員的表演和場地的更換，紀錄片更多的是現場拍攝，對劇情的發展未知，所以事件的斷裂、環境的惡劣等都對整個拍攝進程有影響。

四、紀錄片選題的基本原則

（一）時代與價值

紀錄片的選題無論大小都需要能夠反映出時代風貌與特征，甚至切中時代的隱痛和矛盾，直達社會的本質。紀錄片常被人們稱為“一個國家的相冊”，就是要求紀錄片能夠記錄時代、記錄歷史。就每個社會個體而言，都經歷著生活方式、價值觀念等的改變，就社會整體而言，則發生著社會結構、價值體系等的重構。時代與價值相互連接，因而紀錄片選題需要從時代中尋找價值。

（二）視角與創新

新鮮的事物不僅能夠激發人們的好奇心、求知欲，還能使人增長見識，獲得新的生命體驗。“日常生活的陌生化”要求紀錄片創作者拋開一貫的觀察視角與結論，以全新的方式去審視當下的生活，以獲得全新的生命體驗。就比如張以慶拍攝的《舟舟的世界》就展現了一位先天愚型患兒的日常生活和內心世界。這樣的選題來源于平凡家庭，本不會被社會所關注，但在這個片子中，張以慶并沒有將舟舟簡單視為智障人士給予廉價的關愛慰問，而是將舟舟視為一個獨立的社會個體，以平等的姿態與之交流，進而走去他的內心世界，獲得了全新的內容體驗和心靈震撼。

（三）故事與敘述

從本質上來說，紀錄片屬于敘事藝術。紀錄片在選題時需要考慮到故事框架的可行性，但需要明確一點就是并不是所有的題材都適合用敘事的藝術形式去表現，因此選題過程中，需要認真考慮被拍攝對象的故事情節的敘事性。同時考慮到當今市場環境，收視率是一個很重要的衡量標準，在這樣的背景下，選題的意義和價值就需要得到體現。

五、紀錄片選題的誤區

（一）主題先行

紀錄片的創作，如果從一個既定的觀念或主題出發，排除真實的細節，從一個偏頗的角度來完成工作任務，它往往就不能根據真實客觀實際，從現實角度出發，來反映現實生活的本來面貌。同樣創作者個人的功利心同樣也會影響創作的結果，這就是創作者忽略觀眾的需要，也忽視了自己本身的追求，去拍攝缺乏藝術深度和審美內涵的影片。

（二）跟風模仿

紀錄片的創作中，一些成功的選題很容易引來許多盲目的模仿者，甚至會有創作者去拍攝相同的題材，這樣的作品沒有新穎的創作思路和表達方法，也沒有獨特的藝術技巧和表現手段，只是在前人的基礎上重復，這樣的影片無法體現紀錄片的真正意義，也沒有很大價值。

（三）背離真實

紀錄片的創作要求真是客觀地記錄鏡頭前的人物、事件已發生的全過程，而有些紀錄片的創作卻違背了這個原則，存在虛假的情節。并且創作過程中不能干擾被拍攝對象的自然生活狀態，堅持真實地記錄，真實地傳達給觀眾真實事件。

六、結語

紀錄片的選題是一個創作者在開始策劃之前必須要考慮的一個重要問題，每一個紀錄片需要的是去傳達真實。究竟什么才是我們的拍攝對象，這個自然和每個人自己的選擇與判斷有關，但總的來說都要遵從一點，就是記錄真實，傳遞真實，體現價值。而選題則是關鍵的一步，它決定了一個紀錄片的價值和意義，以及呈現給觀眾的最核心的思想。

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作者簡介：馮春霞，西南石油大學藝術學院。