趙明雙
通過研究最近兩年學(xué)生體能的變化特點和規(guī)律,促進學(xué)生全面發(fā)展,為學(xué)校體育教學(xué)改革克服盲目性提供依據(jù),同時也對學(xué)生的課外體育鍛煉的開展起到有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。探索一些行之有效的方法與手段,針對性的訓(xùn)練,從而順利完成體質(zhì)測試工作。本人通過這兩年的教學(xué)和訓(xùn)練,談?wù)剛€人的一些觀點和看法。
1.加大體育設(shè)施建設(shè),開齊開足體育課時
(1)本校加大體育運動設(shè)施建設(shè)的投入,比如每學(xué)期購買足夠的體育器材,如:籃球、排球、足球、跳繩、體操墊等。這些設(shè)備的增加,為我校學(xué)生開展體育活動、提高身體素質(zhì)提供了有力的物質(zhì)保障。
(2)同時我校嚴格遵照新課程標準要求,保證學(xué)生每周三節(jié)體育課,從不以任何理由消減或擠占體育課時,保證體育課開齊開足。每學(xué)期,體育教師按照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》要求對學(xué)生進行身體素質(zhì)水平測試,并以此為依據(jù)調(diào)整體育活動內(nèi)容,有針對性地指導(dǎo)學(xué)生加強身體鍛煉。
2.充分利用大課間及課外時間進行體育活動 為了充分利用場地的運動空間和運動器材,培養(yǎng)學(xué)生健康的運動習(xí)慣與掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法,積極推廣大課間陽光體育活動,上午課間廣播操,下午課外活動開設(shè)有籃球、排球、足球、羽毛球、跳繩等一系列豐富多彩的體育活動。通過這些課外興趣小組活動,讓更多的學(xué)生能夠參與其中,并能找到健康的鍛煉樂趣,豐富學(xué)生的課余生活,找準體育鍛煉主人公的位置,用積極向上的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。嚴格遵照“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”健康理念,使學(xué)生們無形中鍛煉了身體,對增強學(xué)生體質(zhì),發(fā)展學(xué)生運動能力,為順利完成體側(cè)打下了堅實的基礎(chǔ)。
3.開展豐富多彩的體育活動與比賽,為提高學(xué)生的身體素質(zhì)提供有效途徑 每年,我校都會舉行豐富體育活動和比賽,每年一屆秋季田徑運動會、陽光冬季長跑、班級籃球賽、足球?qū)官?、跳繩和廣播操等比賽。通過開展豐富的體育活動,不僅能增強學(xué)生的體育興趣和集體榮譽感,而且進一步提高了學(xué)生的動作的協(xié)作性和靈活性,切實增強了學(xué)生的身體素質(zhì)。通過開展豐富多彩的體育活動,為學(xué)生身體素質(zhì)的提高,提供有效途徑,進一步塑造了學(xué)生的堅強意志,促進了學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的整體提高。正如《體育課程標準》指出的:“教學(xué)的最終目標不但提高學(xué)生的運動技能水平,而且通過體育課程的教學(xué),使學(xué)生的健康水平得到提高,促進各方面的發(fā)展。”
4.體育教師要做到嚴格要求自己,認真負責(zé),有的放矢進行教學(xué)與訓(xùn)練 我校要求體育教師在教學(xué)中,課前有計劃,課后有反思。要備學(xué)生、備教材、備教法。精心設(shè)計教案,教法新穎多變,切實貫徹新教改的指導(dǎo)思想和精神實質(zhì),全面貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,切實提高學(xué)生身體素質(zhì)為目的。在教學(xué)準備部分可采用靈活多樣的練習(xí)方法。如游戲法、競賽法等,這樣激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,參與性,同時也可以增強學(xué)生之間交流和合作,有助于培養(yǎng)班集體的凝聚力。只有當(dāng)學(xué)生對體育運動感興趣后,才會發(fā)現(xiàn)自身的不足之處,才會在教師的指導(dǎo)下自覺地去鍛煉身體,彌補自己的缺陷,提升自己的身體素質(zhì)。
(1)學(xué)校建立和完善體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)評估機制,把每年開展體育活動情況作為年度績效考核重要指標,對沒有認真執(zhí)行規(guī)定的,在年度各項評先評優(yōu)活動中實行“一票否決”,以確保學(xué)生每天鍛煉一小時,增強學(xué)生身體素質(zhì)。
(2)加強學(xué)校體育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保學(xué)生有足夠的活動場地和器材,場地器材是學(xué)生進行體育活動的前提,同時也是物質(zhì)保障。
(3)提高體育教師的數(shù)量和質(zhì)量,促進體育課堂教學(xué)的效果。有足夠體育教師,才能開齊開足體育課,才能更科學(xué)地提高學(xué)生鍛煉效果。激發(fā)學(xué)生鍛煉的興趣和愛好,形成終身體育意識,行為習(xí)慣和能力,“師傅領(lǐng)進門,修行在個人?!睕]有師傅的正確的引領(lǐng),怎能談的上修行呢?
(4)多開展一些體育文化節(jié)活動,讓更多的的學(xué)生有機會參與到其中來,體驗到體育帶給他們的快樂。同時也可以形成某一項目的特色學(xué)校,經(jīng)常開展這項體育比賽,加強同學(xué)之間的交流和學(xué)習(xí)。
(5)希望更多的家長能夠抽出寶貴的時間帶領(lǐng)和督促孩子進行科學(xué)鍛煉,也可以帶領(lǐng)孩子出去走一走,爬爬山、遠足,遠離網(wǎng)吧、手機。國務(wù)院印發(fā)全民健身計劃(2011—2015)的通知,所有的體育中心和場地對全民免費開放,家長可以帶領(lǐng)孩子有更多更好的鍛煉環(huán)境,只要你想鍛煉,地方總會有的。
總之,提高學(xué)生身體素質(zhì)是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要學(xué)校和社會的共同努力才能夠推進和完成。學(xué)生體質(zhì)健康不僅關(guān)系到中華民族的未來,同時也關(guān)系到他們個人的健康成長和億萬個家庭的美滿幸福。今后,我校將繼續(xù)利用與開發(fā)更多更好的教育資源,借鑒、學(xué)習(xí)國內(nèi)外先進的教學(xué)理念,積極探索體育教學(xué)新的方法和手段,不斷開展好學(xué)生陽光體育活動,全面提高中學(xué)生身體素質(zhì),為圓滿完成體側(cè)健康測試而努力工作。