路丹
黨的十七大提出了堅(jiān)持育人為本,德育為先。黨的十八大提出要把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。 十八大對(duì)德育提出了更高的要求和更深刻的內(nèi)涵 ,也為今后的教育改革指明了方向。德樹(shù)人是立什么樣的德 ,樹(shù)什么樣的人是我們學(xué)校教育應(yīng)該思考的問(wèn)題。在黨的十八大上,習(xí)近平總書(shū)記深情闡述新時(shí)期的“中國(guó)夢(mèng)”時(shí),引用了“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”這三句詩(shī),將中華民族的昨天、今天和明天緊緊地熔鑄在一起。令人感慨、催人奮進(jìn)。有夢(mèng)想的人,是充滿(mǎn)幸福和希望的!
國(guó)運(yùn)興衰系于教育,在我看來(lái)教師不僅是傳道授業(yè)解惑的負(fù)責(zé)者,更是對(duì)學(xué)生德育教育的引領(lǐng)者。所以,在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候,應(yīng)全面地發(fā)展學(xué)生,并且要從細(xì)節(jié)中緩慢地滲透對(duì)學(xué)生理想信念的教育。
“中國(guó)夢(mèng)”不是一般意義上的夢(mèng)想,需要全中國(guó)人民努力為之奮斗。而在這之中,小學(xué)是承載“中國(guó)夢(mèng)”的后備力量,與國(guó)家的發(fā)展、人民的幸福緊密相連,偉大的“中國(guó)夢(mèng)”中有不可或缺的小學(xué)篇章,需要小學(xué)教育工作者承擔(dān)相應(yīng)的光榮責(zé)任。
一、“我的中國(guó)夢(mèng)”與小學(xué)德育工作的聯(lián)系
“我的中國(guó)夢(mèng)”與德育工作都是圍繞著學(xué)生的德育工作入手的,小學(xué)的德育工作更細(xì)致、全面,涉及到的內(nèi)容較多。而“我的中國(guó)夢(mèng)”則是導(dǎo)向于德育工作中的理想而開(kāi)展的,也就是將每一個(gè)學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有追求的人,將學(xué)生的小理想與中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大理想結(jié)合起來(lái),培育新一代社會(huì)主義接班人。因此,德育工作與“我的中國(guó)夢(mèng)”之間是緊密聯(lián)系的,“我的中國(guó)夢(mèng)”為小學(xué)德育工作提供了更具體的方向,可以促進(jìn)小學(xué)德育工作的順利開(kāi)展。
二、如何開(kāi)展小學(xué)德育工作
在“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)下,我們可以看到小學(xué)德育工作的新方向,將德育工作化整為零,分散到學(xué)生的日常生活中,逐步促進(jìn)小學(xué)生德育水平的提高。具體來(lái)說(shuō),小學(xué)德育工作可從以下幾個(gè)方面來(lái)開(kāi)展:
1.依據(jù)各個(gè)年級(jí)段學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)展針對(duì)性的德育工作
每個(gè)年齡段的小學(xué)生心理特征都是不同的,因此,高年級(jí)與低年級(jí)的學(xué)生德育課程的教學(xué)內(nèi)容不同、教材不同、德育工作開(kāi)展的形式也不同。從課程內(nèi)容上來(lái)說(shuō):高年級(jí)的德育課程內(nèi)容可以設(shè)置為品德與社會(huì);低年級(jí)的德育課程內(nèi)容可以設(shè)置為品德與生活。
2.將德育工作滲透到各個(gè)學(xué)科的教學(xué)中
小學(xué)主要學(xué)科是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想品德、科學(xué)。德育工作者應(yīng)挖掘德育資源的內(nèi)涵,在其他學(xué)科的教學(xué)中進(jìn)行滲透性教學(xué),促進(jìn)學(xué)生思想品德的提高。
3.開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)
升旗活動(dòng)、開(kāi)學(xué)、畢業(yè)典禮以及重大節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)都是比較常規(guī)的德育活動(dòng),學(xué)校還可以開(kāi)展一些校園文化活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng),組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐,與其他學(xué)校的學(xué)生組織牽手活動(dòng)、募捐活動(dòng)等,將德育工作滲透到豐富多彩的活動(dòng)中,讓學(xué)生在玩和學(xué)中逐步提高德育水平。
三、在小學(xué)開(kāi)展的“我的中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)有四個(gè)環(huán)節(jié)
1.“我的中國(guó)夢(mèng)”主題思想教育活動(dòng)
組織班級(jí)觀(guān)看美德類(lèi)電影,并就電影讓學(xué)生談?wù)勛约旱目捶ǎ瑥碾娪奥?lián)系實(shí)際生活,講述自己看到的、感受到的“我的家園”;以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題,開(kāi)展全校性的演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與比賽,講出學(xué)生的真實(shí)感受。邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者來(lái)學(xué)校為學(xué)生們開(kāi)展時(shí)事講座。
2.“我的中國(guó)夢(mèng)”主題實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)
在學(xué)校、家庭、社區(qū)中組織“關(guān)愛(ài)生命,文明出行”、“感恩父母,孝敬老人”和“爭(zhēng)做愛(ài)心小天使”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生“做一個(gè)有道德的人”。將道德規(guī)范化整為零,分散到日常生活中,促進(jìn)小學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高思想道德水平。
3.“我的中國(guó)夢(mèng)”主題讀書(shū)活動(dòng)
開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),加強(qiáng)教師與學(xué)生之間的溝通,激勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),培養(yǎng)閱讀興趣和閱讀習(xí)慣,以“我的中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)學(xué)生的信心與力量,促進(jìn)中小學(xué)生全面健康成長(zhǎng)。
4.“我的中國(guó)夢(mèng)”主題征文活動(dòng)
在小學(xué)內(nèi)開(kāi)展以“我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文活動(dòng),讓學(xué)生結(jié)合自己的所見(jiàn)所聞,寫(xiě)出自己的真實(shí)感受,促進(jìn)學(xué)生牢固樹(shù)立為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力奮斗的遠(yuǎn)大理想。
5.構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)緊密聯(lián)系的德育網(wǎng)絡(luò)
德育工作從學(xué)校開(kāi)始,向家庭延伸,提高家長(zhǎng)的家庭教育水平,讓家長(zhǎng)通過(guò)潛移默化的影響來(lái)逐步促進(jìn)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀(guān)。然后再由家庭向社會(huì)輻射,通過(guò)社會(huì)上的一些教育基地和教育項(xiàng)目來(lái)開(kāi)展德育活動(dòng)。
四、結(jié)束語(yǔ)
教育是興邦之本,在我看來(lái)教育不僅是教書(shū),還是育人。尤其是小學(xué)這一容易實(shí)行教導(dǎo),育人的時(shí)期。綜上所述,小學(xué)生是中國(guó)“夢(mèng)之隊(duì)”的未來(lái)主力軍 ,也是教育的“追夢(mèng)人”,為了更好的自己、更好的社會(huì)、更好的未來(lái),小學(xué)生要有仰望星空的雄心壯志,以明志篤行適應(yīng)復(fù)雜多變的多元世界,以勤學(xué)實(shí)干破解好高騖遠(yuǎn)的心氣,以不斷激活的“正能量”化解社會(huì)的浮躁,以探索創(chuàng)造讓“中國(guó)夢(mèng)”照進(jìn)現(xiàn)實(shí),做無(wú)愧于時(shí)代的 “追夢(mèng)人”。因此,作為育人的教師就應(yīng)該挑起這一重?fù)?dān),不斷地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行德育教育,使我國(guó)在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)還不忘去引領(lǐng)學(xué)生自身素質(zhì)的發(fā)展。所以,廣大教育工作者要不斷地加強(qiáng)小學(xué)生的德育教育管理,讓學(xué)生不僅文化素質(zhì)有所提升,德育素養(yǎng)也能進(jìn)步,爭(zhēng)取在小學(xué)階段就能成為一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生。小學(xué)生德育工作要在新時(shí)期里不斷發(fā)展和創(chuàng)新,要緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校、家庭和社會(huì)的資源,結(jié)合“我的中國(guó)夢(mèng)”開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成有思想、有夢(mèng)想的現(xiàn)代化接班人。從小做起,為實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的強(qiáng)國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。