馬艷瑞
摘要:在少兒時期,進行藝術教育對提升孩子們的藝術興趣以及提升孩子們想象能力等多個方面有著至關重要的作用,本文試對此作前要談論。
關鍵詞:少兒時期;藝術教育;重要性
中圖分類號:J124 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2019)06-0241-01
一、少兒藝術教育的重要性分析
(一)提升少兒學習興趣
如今隨著少兒教育越來越注重全面化發展,藝術教育已經成為了少兒教育當中必不可少的一部分,對于少兒藝術教育來說,由于藝術活動是培養少兒形成良好的審美觀念以及提升少兒素質的重要途徑,對于提升少兒的學習興趣也具有著很大的促進作用。通過進行藝術教育進而可以使得在少年時期可以形成初步的審美體驗,并且接受藝術教育可以提升幼兒的自信心,形成一種成就感。少兒普遍上對新鮮事物存在著極大的好奇心,而對于教師來說,在教學當中通過開展藝術活動,讓少兒們主動參與到活動當中,比如通過開展紙箱用途的藝術活動,通過活動可以讓少兒們發揮自己的想象力以及創造力其發現紙箱的用途,通過藝術活動的開展進而可以讓少兒們在提升學習興趣的同時,也了解到紙箱可以有多種多樣的用途。
(二)提升少兒自信心
少兒往往具有著較為強烈的自我表現欲望,通過藝術教育可以讓少兒們在表現自己的同時,進而獲得他人的肯定以及贊賞,從而會使幼兒提升自信心,變得更加開朗。內向的孩子通過實施藝術教育,例如通過學習舞蹈或者繪畫,當自己能夠成功表演一段舞蹈或者完成一部繪畫作品時,往往會受到大家的表演以及鼓勵,進而會讓內向的孩子感受到自身的價值,受到激勵,從而變得開朗起來,變得更加自信。
(三)提升少兒的想象能力與創造能力
由于少兒們在生活當中具有著不被限制的想象力,通過藝術教育的方式,往往會使得少兒們能夠創造出出人意料的作品。通過繪畫對藝術教育,讓孩子們充分發揮自己的想象力與創造力去完成一部作品的繪畫,例如在畫太陽藝術活動當中,起初孩子們都會將太陽畫成紅色或者橘黃色,慢慢地經過藝術教育,通過不斷挖掘孩子們的想象力與創造力,孩子們在繪畫過程中的構思更加豐富。
二、少兒藝術教育的優化對策
(一)注重少兒創作能力的培養
藝術本身具有著想象以及創造的思維,開展藝術活動對少兒們實施藝術教育,進而可以在很大程度上使得少兒的思維得到進一步地開發,從而可以有效地實現提升少兒的想象能力以及創造能力。在少兒時期,孩子們本身具有著豐富的想象能力,他們的創造往往是天馬行空。在現代社會中,為了能夠使得學生們擁有更加強大的實踐能力,為了能夠促進學生們的全面發展,在教育過程中越來越注重孩子們創新思維的開發以及提升。而對于少兒藝術教育來說,應該轉變傳統傳授的教育方式,通過給予孩子們足夠的自由空間去發揮自己的想象力,去創作,鼓勵孩子們進行創新,提出一些新奇的想法,進而不斷地指引少兒們運用不同的方式以及途徑去表達藝術、去表達自己的創作想法。
(二)樹立正確的教育觀念
在少兒時期開展藝術教育是至關重要的,少兒長時期進行藝術的熏陶以及接受正規的藝術教育,不僅可以學到更多的知識,豐富自己的知識視野,同時也可以更好地提升自身的自信心。通過相應的數據調查顯示,少兒們通過接受藝術教育,往往會比之前變得更加開朗、更加自信。對于少兒來說,其在成長過程中往往渴望獲得認可,往往希望能夠體現自身的價值,而對于藝術教育來說,通過開展藝術活動,可以讓少兒們有機會表現自己,在眾人面前表現自己的才華,體現自己的價值。
對于進行少兒的藝術教育來說,教師樹立正確的教育觀念是至關重要的。教師們在教育過程中應該秉承著教育不是一味地機械傳授,而是應該通過教育去引導孩子們通過藝術去感受美、去體驗美。在藝術教育過程中,教師應該樹立起以少兒為中心的教育理念,尊重孩子們的天性,并且在教育過程中不斷地激勵和鼓勵孩子們,進而提升少兒們的學習興趣與積極性,。
三、結語
為此,在實施藝術教育中,教師應該秉持著以少兒為中心的培養理念,尊重孩子們的天性,不斷地鼓勵孩子們,提升孩子們的創作能力,表達自己的創作想法,進而才能夠有效地做到提升孩子們的自信心以及創造能力。