基于經典閱讀的大學生思想政治教育研究

王彩杰 王飛

摘要：經典著作蘊含著深邃的思想，經典閱讀是思想政治教育的重要載體之一，經典著作的閱讀推廣對思政教育具有重要意義，因此，高校應從各個層面推進經典閱讀工作的開展。

關鍵詞：經典閱讀 大學生 思想政治教育

中圖分類號：G641? 文獻標識碼：A? 文章編號：1009-5349（2019）05-0046-02

新形勢下大學生的思想政治教育總的效果還不錯，但依然面臨很多嚴峻的問題以及來自各個方面的挑戰。首先，是來自社會的挑戰，經濟全球化和信息全球化沖擊下造成的價值觀混亂。其次，是來自大學生自身，高中時期學生重點關注高考，沒有更多的時間和精力接受思想政治教育，造成了人文素質教育和人文精神的缺失。在政治方向、人生觀、世界觀以及價值觀上，雖然正確思想觀念占主流，但是個人主義、利己主義等錯誤的思想觀念也時時存在。一些新生因沒有考上理想的學校而自暴自棄;一些老生沉迷于網絡文學和快餐文化;一些高年級學生因面臨就業和考研壓力，沒有努力方向而無所適從。由此可見，高校的思想政治教育工作面臨很大的挑戰，研究高校思想政治教育的新思路新方法的任務迫在眉睫。

一、經典的定義

《史通·敘事》中認為“自圣賢述作，是曰經典”。《現代漢語》將“經典”解釋為“具有典范性、權威性的著作”。梁衡認為：“常說為經，常念為典”。經典標準有三：一是達到了空前絕后的高度;二是上升到了理性，有長遠的指導意義;三是經得起重復引用，能不斷釋放能量。在長期的文化積累和篩選下，每個領域都有各自的經典，而更高層次的是理論和學術經典。

二、經典閱讀對大學生的思想政治教育具有輔助作用

（1）經典閱讀能夠使大學生提升文化修養，在閱讀中傳承傳統文化并發揚光大。大學生是傳統文化的主要傳承者，通過對社會各個歷史時期經典文獻的閱讀，大學生了解中國歷史發展和中華文明進程，并能夠樹立民族自信心，樹立傳承本民族文化的責任感，堅持文化自信，激發起對中華優秀文化傳統的歷史自豪感，從而起到愛國主義教育的作用。

（2）大學生能夠在經典閱讀中塑造完美人格，經典閱讀是思想政治教育的有力工具。與機械的說教相比，經典閱讀更具趣味性、直觀性，更能使大學生在潛移默化中汲取精華，完善品格。諸子百家的治國理政智慧、魏晉文論中的豐富哲思、唐宋詩詞的優美韻律、明清小說中的紛繁世事等均為大學生的成長提供了豐富的養料。在閱讀過程中學習如何思考問題、面對人生，能夠幫助大學生自主地解決成長過程中所面臨的困境，以正確的思維模式和多元的思考方式，在人生的道路上作出正確的選擇。由此可見，經典閱讀對大學生形成完善的人格大有裨益。

（3）大學生能夠在經典閱讀中陶冶情操、鍛煉心性。經濟飛速發展，社會競爭日趨激烈，這對面臨進入社會的大學生的心理產生巨大壓力。文學經典的閱讀雖然難以完全解決大學生就業或考研的問題，但在一定程度上能夠起到舒緩壓力、振奮精神的作用。由此可見，在文學經典的海洋中，能夠借鑒古人頑強品質，不畏人生困難的精神，使大學生在潛移默化中形成完善的人格和堅強的品質，對培養積極的心態和健康的生活習慣都大有幫助。

三、經典閱讀促進思想政治教育的途徑和方法

（1）從學校層面將經典閱讀納入教學體系。為了提升校園文化，學校將經典閱讀作為“文化”育人手段，將人文精神培育和思想政治教育相結合，2017年華北理工大學將經典閱讀納入高校培養方案和教學計劃，教務處挑選100種經典名著作為所有專業選修課程，大學生可以根據自己的意愿選修，考查合格計學分。這樣將經典閱讀貫穿于高校教書育人的全過程，陶冶學生的情操，培養他們的志趣，提高了人文素質，營造有利于閱讀和學習的書香校園。

（2）圖書館將經典閱讀推廣作為重要日常工作。服務育人是高校圖書館的重要職能，圖書館是高校對大學生進行思想政治教育的重要陣地。因此，圖書館利用豐富的文獻資源，推廣經典閱讀，成為尋求大學生思想教育的重要內容。除日常的閱讀推廣工作外，每年的4月23日圖書文化節中，華北理工大學圖書館積極進行閱讀的宣傳推廣，期間組織各種讀書活動，包括經典誦讀，專題講座，圖書漂流、圖書查找，用新穎的形式、獨特的視角，吸引大學生參與讀書活動。

（3）組織讀書社團，成立讀書會，定期開展活動。圖書館讀書會堅持以“品鑒經典、分享感悟、推廣閱讀”為宗旨，積極開展經典分享、傳統文化傳播、真人圖書、讀書沙龍等獨具特色的活動，通過引導、激勵、互助、分享的閱讀方式吸引大學生參與閱讀。讀書會組織經典閱讀學術交流，以《平凡的世界》為藍本，舉行閱讀沙龍活動，使大學生在交流分享中更深刻地了解經典著作中深意。

（4）圖書館中心區域設立閱讀專區。圖書館根據社會發展緊跟時代步伐，及時推出閱讀書目，設（下轉第45頁）（上接第46頁）立專門展區。展出了以“中國夢、華理夢、我的夢”為主題的習近平總書記系列著作，包括《習近平談治國理政》《習近平科技創新論述摘編》《深入學習習近平堅持和發展中國特色社會主義》等著作20余種，200多冊，使同學們全面了解習近平總書記的所思所想，準確把握總書記治國理政思想形成的基本脈絡。此外，還推出金庸作品展、茅盾文學獎閱讀專區等，使大學生讀者緊跟時代的步伐，通過圖書了解社會、把握時代脈搏。

大學生是實現中國夢和民族復興的主體，將經典閱讀融入大學生的思想政治教育和人文素質教育，利用豐富的文獻資源，引導學生閱讀經典，幫助大學生培育中國精神，堅定四個自信，形成中國未來建設者的大思維、大格局、大智慧，真正成為未來社會主義事業的接班人。

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責任編輯：張蕊