加強黨員思想政治教育工作的途徑分析

邵舒駿

摘 要：黨員是國家公務人員的重要組成部分，其政治能力和紀律意識直接關系到各級行政事業單位的隊伍建設和工作開展。新時期有效加強黨員思想政治教育，對強化黨員隊伍的政治意識，激發干事創業的激情活力具有重要意義。本文主要探討了加強黨員思想政治教育工作的途徑，希望能夠為相關工作者提供借鑒。

關鍵詞：黨員;思想政治教育;途徑

當前社會意識形態復雜多變，技術背景也在不斷調整，如何加強黨的建設，激發黨員隊伍的生機活力，是各級行政事業單位及其黨組織在新時期必須要著力解決的問題。黨員的思想政治教育作為我黨自身建設的重要內容，經過實踐檢驗被證明是我黨鞏固執政基礎、永葆先進性的強大武器。要切實加強黨員的思想政治工作并充分發揮其主導作用，有效引導黨員干部在多樣化多元化中堅持正確政治方向和價值取向，不斷創新工作的方式方法，提升工作效率，凝心聚力推動各項任務落實和黨的事業進步。

一、加強黨員思想政治工作的必要性

思想政治工作是我們黨和社會主義國家的重要政治優勢。在各級行政事業單位中，思想政治工作是其黨政建設的重要組成部分，對提升黨員工作積極性，傳播正確的思想文化、推動事業發展具有舉足輕重的作用。黨的十九大報告中指出，要加強和改進思想政治工作。近年來，隨著對思想政治工作的重視度不斷提高，各級行政事業單位的思想政治教育工作取得了一定進展，黨員的思想素質獲得了有效提升。但是受各種因素的影響，在具體實施過程中，仍然存在許多的問題。一方面，隨著時代的不斷發展，西方思想文化進入我國途徑和方式大為增多，人們的價值取向、價值觀念更趨多元多樣多變，對主流意識形態造成了干擾和沖擊，一定程度上提高了黨員思想政治教育工作的難度。另一方面，隨著科技的進步，在網絡和信息化前沿領域，云計算、大數據、區塊鏈、人工智能等技術迅猛發展，極大增加了信息內容的管控難度，一些黨員受到負面信息的影響，思想觀念發生了錯誤的轉變。由此可見，在新時期繼續加強黨員思想政治教育工作，切實推動黨員黨員干部牢固樹立“四個意識”和“四個自信”，具有重要的政治意義和時代價值。

二、加強黨員思想政治教育工作的有效途徑分析

隨著經濟社會的發展，價值觀念多樣化，目標訴求多元化，社會交往復雜化使新時期的思想政治教育面臨更大的挑戰性。簡單陳舊和缺乏創新的思想政治教育方式方法對于黨員缺乏吸引力，感召力和說服力，與思想政治工作面臨的新形勢，新任務不相適應，已無法滿足實際需要。必須找到行之有效的途徑方法，有針對性地加強和改進黨員思想政治教育工作。

（一）緊抓“關鍵少數”，充分發揮領導干部的示范引領作用

有力發揮領導干部在理論學習、理論武裝方面的示范帶頭作用。凡是對普通黨員的學習要求，領導干部都首先做到，同時要更進一步、學深一層。把學黨章黨規和學系列講話更好貫通起來，特別是在學習習近平總書記系列重要講話上，要提高政治站位，深刻認識系列重要講話的重大政治意義、理論意義和實踐意義，領會蘊含其中的治國理政新理念新思想新戰略，深刻把握系列重要講話彰顯的崇高政治理想、鮮明人民立場、強烈歷史擔當、堅定文化自信、實干務實作風和科學思想方法工作方法，進一步筑牢同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致的思想根基。為廣大黨員作出榜樣，帶動更多黨員干部自覺用黨的創新理論武裝頭腦。例如，嚴格落實黨委（黨組）理論中心組學習要求，把理論中心組學習作為領導干部加強黨章黨規等理論知識的學習的重要平臺，組織開展互動式、研討式以及調研式的學習，并積極與其他黨員進行溝通交流。

（二）做到“知行合一”，加強理論學習和工作實踐有效結合

加強黨員的思想政治工作，不僅要注重理論學習，同時還應開展實踐活動，將學習和實踐充分結合，在實踐中豐富和驗證理論知識，從而提升思想政治教育效果。無論從理論上、歷史上以及現實生活中，黨員和人民群眾無一不是密不可分的。應加強黨員與人民群眾的聯系，黨員應走到群眾中去，切實解決人民群眾的困難，更好的服務于人民。同時還應接受人民群眾的監督，把解決思想上、能力上、作風上的問題同解決實際工作中的問題結合起來。在開展實踐活動過程中，黨員也要時刻思考，不斷的反思，對自己的思想意識進行調整和完善，從而不斷地加強自己的政治思想覺悟。例如筆者積極組織單位“民情雙訪”蹲點調研與“大學習大調研大練兵”活動，推動黨員干部深入基層，聚焦民生實事。幫助指導村鎮建設農村文化禮堂以及移風易俗等工作，在推動基層的思想文化建設同時切實提高了黨員的宗旨意識和工作作風。

（三）堅持“互學互比”，在對標先進中提升黨員的擔當意識和能力水平

新時代開啟新征程，新使命提出新要求。先進典型的事跡既鼓舞基層干部敢于擔當、知難而進，又為廣大干部干好工作提供了方法路徑，凝聚了干事創業的正能量。在黨員思想政治教育工作中，應選樹和大力宣傳先進典型，積極組織黨員學習先進人物和榜樣，在單位和黨組織內部進一步形成鼓勵擔當作為、崇尚苦干實干的良好風尚，進一步提振黨員干部擔當作為的精氣神。同時，也應積極在單位內部開展比學交流活動，在相互的學習和交流中促進黨員能力水平的雙向提高。可定期開展“互學互比”活動，推動廣大黨員干部立足崗位、爭創優先，曬兩點、比成績，促提升，營造濃厚的創先爭優的氛圍。例如，筆者積極組織開展“時評300秒”競賽活動，組織黨內同志結合社會時事、立足本職工作，上臺開展演講評論，為黨員干部交流思想，學習經驗提供平臺。

（四）用好“網上黨校”，以技術賦能黨員的思想政治教育工作

在科技高速發展的背景下，黨員的思想政治教育工作也應積極使用先進的互聯網媒體技術。傳統的黨員思想政治教育工作主要以現場培訓的形式開展，受時間和空間因素約束，教育形式比較單一，黨員培訓學習與工作安排也經常出現矛盾。使用互聯網媒體技術，促進黨員的思想政治教育形式多樣化，可以有效避免上述問題。應積極打造新媒體在線互動交流學習新模式，將講授式、體驗式 、模擬式和網絡化等多種不同的培訓方式有效整合，構建開放性、多元化的教育格局，增強教育體系的集成化和整體性，提升教育效果。 例如，積極推廣和應用“學習強國”學習平臺。該軟件在2019年1月1日正式上線，蘊含海量知識信息和豐富學習慕課。黨員干部可以隨時隨地通過移動端學習黨員教育的相關內容，創建學習組織，隨時隨地檢查自己的學習情況，加強黨政文化以及科學知識的深化學習，不斷提高自身的業務能力。自“學習強國”平臺正式上線以來，筆者把“學習強國”平臺的使用學習作為推進習近平新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹不斷深入的重要抓手，同時把“學習強國”作為政治學習和業務學習的重要平臺，積極推動在單位黨員干部中實現全覆蓋。

三、總結

隨著我國社會的不斷發展，人們生活水平的不斷提高，人們的思想觀念也發生了較大的變化。思想政治教育工作始終是黨建工作的重要組成部分，也是黨員需要執行的核心任務，通過提升黨員的基本素質以及黨政思想，對黨員發展以及行政事業單位各項工作具有直接的影響。所以在思想政治教育工作中，應積極引導黨員干部加強理論學習，更好地結合工作實踐，成熟運用互聯網教育模式，營造學習先進和互相交流的良好氛圍，真正引導黨員樹立正確的價值觀念，調動黨員工作的積極性，并且應不斷創新工作的方式方法，提升工作效率，實現基層隊伍的純凈化以及紀律化，發揮黨員的重要力量。

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