從閱讀方式、閱讀習慣的變化看全民閱讀推廣

關鍵詞：閱讀方式；閱讀習慣；全民閱讀；閱讀推廣

摘要：文章分析了網絡技術對閱讀方式、閱讀習慣、閱讀內容以及閱讀推廣的影響，提出了開展全民閱讀推廣的構思與建議，以期為相關研究者提供參考和借鑒。

中圖分類號：G252.17文獻標識碼：A文章編號：1003-1588（2019）04-0119-02

閱讀不僅能獲得知識、技能，也是一種生活方式，更是歷史文化傳承和發展的最佳載體。隨著計算機網絡新時代的到來，閱讀這項傳承人類文明的重要活動，正逐漸面臨著前所未有的挑戰。網絡技術的普遍發展和應用，使各行各業都發生了變化，而這些變化同樣也在影響人們傳統的閱讀方式、閱讀習慣和閱讀內容。這些變化對推廣全民閱讀產生了深遠的影響。

1網絡技術對閱讀方式、閱讀習慣、閱讀內容以及閱讀推廣的影響

1.1閱讀方式

1.1.1閱讀方式的變化和現狀。隨著信息技術的發展和廣泛運用，傳統的以紙質閱讀為主的閱讀方式面臨著嚴峻的挑戰。2015年全國國民閱讀調查顯示數字化閱讀率首次超過傳統閱讀。在所有的數字閱讀媒介中，手機是發展最快和接受度最高的新媒體。手機是目前人們在日常生活中使用頻率最高的媒介，特別是智能手機的快速發展和普及，使手機閱讀無處不在。數字化閱讀方式已經深入人們的日常生活中，隨著互聯網技術的快速發展以及物聯網、云計算等大數據的廣泛應用，數字化閱讀必將給以紙質閱讀為媒介的傳統閱讀方式帶來巨大沖擊。

1.1.2閱讀方式的變化對閱讀產生的影響。數字閱讀的興起為人們的生活和學習提供了便利，特別是移動互聯網的蓬勃發展，為人們提供了不受任何時間、任何地點、任何內容局限的閱讀環境。數字閱讀在為人們提供便利的同時，也產生了不好的影響。首先，數字化閱讀是碎片化閱讀、淺閱讀、快餐閱讀，具有較強的娛樂性和功利性，不能滿足讀者的系統化閱讀需求，當人們的閱讀逐漸遠離了深入與思考，遠離了傳統文化，勢必會造成傳統閱讀之殤，直接影響到文化的傳承和社會的全面發展[1]。其次，數字化閱讀在給人們帶來便利的同時，也引發了一系列新的問題。例如：人們可以通過數字媒體接觸到各式各樣的信息，但這些信息內容龐雜，其中也不乏不良商家為了吸引公眾的眼球而發布的低級、庸俗的不良信息。圖書館應該利用數字閱讀的便利，積極引導和推廣民族的經典、世界的經典，讓經典的作品浸潤讀者的心靈，啟迪讀者的智慧。

1.2閱讀習慣

近年來，隨著閱讀危機的加劇，全民閱讀意識淡薄，成年人忙于工作，生存壓力使他們無暇閱讀，而學生又忙于應付學業壓力，閱讀有心無力。功利化閱讀傾向日益嚴重，淺嘗輒止，應付考試成為讀書的陋習[2]。當今社會，大多數成年人讀書、看報的時間比較少，沒有養成良好的閱讀習慣，這從歷年的全國國民閱讀調查數據就可以看出。閱讀數量的減少不僅會對家庭閱讀產生影響，而且關系到民族經典文化的傳承和發展等問題。作為社會的重要組成部分，家庭閱讀氛圍直接影響社會閱讀氛圍。隨著經濟的快速發展，成年人面臨的壓力也越來越大，除了上班，還要照顧家庭，尤其是對于上有老下有小、朝九晚五的上班族而言，想要擁有屬于自己的時間是很困難的。因此，利益化、碎片化的快餐式閱讀盛行，而能凈化心靈、提升文化素養的深閱讀越來越少。

1.3閱讀內容

我國每年出版新書大約50萬種，圖書報刊出版總量已名列世界前茅。據不完全統計，2016年我國共出版圖書499，884種，總印數90.37億冊（張），總印張777.21億印張，與2015年相比，圖書品種增長5.07%，總印數增長4.32%，總印張增長4.58%。但是，目前的圖書報刊市場參差不齊，一些標題十分吸引人的圖書的內容卻粗糙不堪，尤其是一些排在“在線閱讀”和“收費閱讀”前十位的網絡圖書，大部分是言情小說、玄幻小說、盜墓小說，標題使用解密、重磅等字眼以博取讀者眼球，但其價值卻值得商榷。隨著智能手機的普及，讀者閱讀內容和方式發生了改變，片斷式、快餐式、功利化的閱讀逐漸取代了細讀和精讀。

1.4閱讀推廣

目前，我國面向讀者開展的閱讀推廣活動的形式較為單一，缺乏新穎性和創造性，以講座、推薦書目、書展以及讀書日為主要形式[3]。經典閱讀推廣活動一般通過圖書館的網站發布，其中只有少數圖書館提供RSS服務，即圖書館信息推送服務。由于缺乏長效機制，許多經典閱讀推廣活動是在“全民讀書月”“世界讀書日”等時間段開展的，活動結束后，閱讀推廣活動也就結束了。因此，有可能在公眾獲取經典閱讀推廣信息的同時，圖書館的閱讀推廣活動已經結束，而由于宣傳力度不夠，不能最大限度地吸引成年人參加[4]，達不到閱讀推廣的目的。

2開展全民閱讀推廣的構思與建議

2.1建立健全全民閱讀運行機制

目前，我國很多省市開展了具有地方特色的閱讀推廣活動，作為一項全國性的活動，政府的影響力和號召力顯然是十分重要的。在開展閱讀推廣活動時，我國應充分發揮各個職能部門的優勢，互相配合，有針對性地開展活動，明確各自的職責和要達到的預期目的，只有這樣才能使所有的閱讀推廣活動都能達到良好的效果。此外，圖書館還需要不斷更新閱讀內容和形式，建立起一套有效的閱讀運行機制，這是閱讀推廣活動持續開展的前提和基礎。

許松河：從閱讀方式、閱讀習慣的變化看全民閱讀推廣

2.2關注全民閱讀需求及習慣的變化

隨著生活節奏的加快，人們的壓力也越來越大，而讀者群體也越來越傾向于閱讀那些可以在短時間內能給自己帶來收獲的書籍，閱讀體現出明顯的功利化特征。對于專家學者爭議比較多的功利化閱讀、碎片化閱讀、淺閱讀等問題，筆者認為也應當從客觀的角度來對待。其實，數字化閱讀只是改變了閱讀的方式，通過數字化閱讀同樣可以閱讀經典作品，無論采取什么形式開展閱讀都能獲取知識、啟迪智慧。圖書館相關部門要利用這種變化，辯證地看待功利化閱讀、碎片化閱讀和淺閱讀帶來的變化，推動全民閱讀的開展。

2.3抓緊制定促進全民閱讀的相關法規，穩固全民閱讀的地位

2014年，“全民閱讀”第一次在《政府工作報告》中出現。李克強總理倡導全民閱讀，指出文化是民族的血脈，應當加強公民道德建設和精神文明建設，深化文化體制改革，完善文化經濟政策，發展文化藝術和新聞出版等哲學社會科學。由此可見，全民閱讀正逐步受到關注，政府主導推動的全民閱讀活動已經成為一種常態。可喜的是，2016年2月，國家新聞出版廣電總局公布了《全民閱讀促進條例》（征求意見稿），2016年3月《國務院2016年立法工作計劃》把《全民閱讀促進條例》列入文化立法的預備項目，這些都標志著公共文化服務法制化進程的加速，全民閱讀將進入法制時代。不僅我國如此，世界各國如美國、日本、韓國和俄羅斯等早已把全民閱讀視為提高綜合國力的有力因素[5]。全民閱讀立法已經是勢在必行的一項重要舉措，是大勢所趨。

2.4加強基礎設施建設

目前，我國平均45.9萬人才擁有一家公共圖書館，人均藏書量僅0.3冊，遠遠低于國際圖聯規定的平均2萬人左右擁有一家公共圖書館、人均藏書量2冊的國際標準。因此，圖書館要加大建設力度，采取籌資多元化、館建小型化、收藏特色化、布點社區化、服務社會化、管理現代化的布局規劃[6]，為全民閱讀推廣提供必要的平臺。

2.5緊跟時代步伐，加大移動圖書館的建設力度

網絡技術的發展和普遍應用，為人們的閱讀服務提供了便利，圖書館也要利用互聯網技術，加大數字化建設的投入。圖書館應在了解移動圖書館傳播特征以及網絡時代讀者需求的基礎上，提高工作人員的專業素養，加大跨行業的合作力度，積極創新服務模式，加大移動圖書館的建設力度。

3結語

在互聯網、人工智能快速發展的當下，閱讀正在發生著變化，圖書館應充分利用自身優勢，順應時代潮流，積極采取對策推動全民閱讀活動，為提高全民族的閱讀水平和文化素養做出積極的貢獻。參考文獻：

[1]吳高，韋楠華.我國高校圖書館閱讀推廣所存在的問題與對策研究[J].圖書情報工作，2013（2）：47-51.

[2]共享全民閱讀盛宴 打造美好精神家園[EB/OL].[2015-04-09].http：//blog.sina.com.cn/s/blog_afd22d520102vc6o.html.

[3]王桂平.“全民閱讀”的拓展與公共圖書館的導讀使命[J].圖書館雜志，2010（1）：95-96.

[4]劉紅，劉力文.少年兒童圖書館電子書閱讀推廣的實踐研究：以重慶市少年兒童圖書館為例[J].圖書館工作與研究，2012（7）：116-117.

[5]陳穎儀.美國閱讀推廣活動的實踐經驗分析及啟示[J].圖書館理論與實踐，2009（5）：97-99.

[6]王洋.公共圖書館推進社會閱讀再思考[J].圖書館學刊，2010（9）：83-85.

（編校：周雪芹）