高校社區流動圖書館建設的探索與實踐

沙靜 石端虎

【摘 要】闡述了高校圖書館建設社區流動圖書館的可行性和必要性，詳細介紹了高校圖書館建設社區流動圖書館的實施路徑。以徐州工程學院圖書館為例說明了高校圖書館建設社區流動圖書館的初步成效，展望了高校社區流動圖書館建設的前景。高校社區流動圖書館的建設對于加強校地合作，提高校地合作水平具有重要意義，同時為高校擴大影響力提供了新平臺。

【關鍵詞】高校圖書館;社區流動圖書館;實施路徑;實踐探索

中圖分類號：G252 文獻標識碼： A 文章編號： 2095-2457（2019）07-0224-002

DOI：10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.07.092

十八大以來隨著國家對全民閱讀的支持力度加大，而且公共圖書館法的推廣也日益深入人心，全民閱讀的熱情不斷高漲。目前，公共圖書館建設流動圖書館方面已經有研究人員開展了相關的探索，公共圖書館在新農村、地鐵、人群密集區域、汽車等建設流動圖書館方面也取得了一定的成果[1-8]，但開展高校圖書館建設社區流動圖書館研究的較少，而且研究也不系統[9]。因此，開展高校圖書館建設社區建設流動圖書館的理論探索與實踐具有極為重要的現實和推廣意義。

1 高校圖書館在社區建立流動圖書館的可行性和必要性

高校圖書館由所在高校建設，主要服務對象為本校的在職職工和學生。隨著社會的快速發展，高校圖書館的社會服務功能也不斷凸顯，而且也得到了廣泛的關注，拓展高校圖書館的服務職能和對象成為了社會必然，高校圖書館向社會開放不但具有可行性，而且具有現實必要性。高校圖書館在社區建設流動圖書館即為其中選項之一。

2 高校圖書館建設社區流動圖書館的實施路徑

2.1 調研與交流

2.1.1 建設調研

學校主要領導高度重視社區流動圖書館的建設工作，提出了圖書館應充分發揮服務社會職能，創新服務社會模式，分批次有步驟推進社區流動圖書館建設的要求。在校領導的親切關懷下，圖書館領導高度重視該項工作。為掌握社區居民對圖書文獻的具體需求，館領導及相關人員多次深入社區調研，舉辦社區居民座談會，并和社區流動圖書館負責人和居民代表進行深入研討，精準掌握居民需求;走訪徐州市圖書館和博庫書城，調研社會讀者對圖書的需求，大致確定調撥圖書的學科范圍;與徐州市泉山區文化旅游局有關領導溝通，初步確定集閱讀需求調查、圖書調撥、選書體驗、系統對接于一體的社區流動圖書館之“選書服務進社區”活動方案。上述調研活動的順利開展為后續的流動圖書館建設奠定了良好的基礎。

2.1.2 建設交流

2018年上半年，徐州工程學院圖書館在中心校區召開了社區流動圖書館建設交流會，參加人員有圖書館館領導及相關人員、博庫書城徐州有限公司經理、泉山區文化旅游局領導、泉山區首批建設流動圖書館的五個社區負責人等。與會人員認真學習了公共圖書館服務的領頭羊“杭州圖書館”在公共服務內容、模式、效益、社會影響等方面的舉措，對標找差分析了社區流動圖書館建設方面存在的問題和不足，提出了后續社區流動圖書館的建設構想與具體舉措，為建設高標準的社區流動圖書館奠定了堅實的基礎。

2.2 服務與管理

2.2.1 開通匯文系統

徐州工程學院圖書館目前已逐步建成五個社區流動圖書館，下面以泉山區康居社區為例介紹匯文系統的開通流程。首先，徐州工程學院社區流動圖書館負責人同泉山文化旅游局技術人員赴康居社區一起測試社區網絡運行情況，完成了VPN接入測試，成功地在社區流動圖書館開通了匯文服務系統。其次，徐州工程學院圖書館不但為康居社區開通了匯文管理系統，而且指派專人現場指導社區流動圖書館圖書管理員如何運用匯文系統完成圖書借還、預約委托、證件辦理、文獻上機檢索等操作。社區流動圖書館匯文系統開通后，居民可通過匯文系統進入徐州工程學院圖書館的書目查詢模塊，查閱自己所需文獻，社區讀者還可憑借身份證辦理圖書借閱證。匯文系統的開通不僅整體提升了社區流動圖書館的文獻管理水平，而且進一步強化了圖書館服務于社會的職能，延伸了我校圖書館服務社會的觸角，拓展了我校服務社會的范圍。其它四個社區流動圖書館的匯文系統開通按此步驟進行。

2.2.2 辦理圖書借閱

徐州工程學院圖書館對社會開放始于2014年，自那時起已開始為校外讀者（主要是徐州市民、畢業五年以內的校友）辦理借書證，使他們能像正常在校生一樣享受高校圖書館的豐富文獻資源，滿足他們對知識的渴求，為他們繼續深造或終身學習不斷提供精神食糧和智力支持。同樣，在社區流動圖書館建立期間，我館派專業人員不定期去社區流動圖書館宣傳圖書館文獻資源，并建立流動圖書館微信公眾號和QQ群，吸引社區居民加入，方便他們查閱圖書和文獻，為有需求的社區居民辦理圖書借閱，使他們更便捷地享受到高校的優質圖書館文獻資源。

2.2.3 開展宣講活動

社區居民人員成分復雜，有公務員和事業單位職工、企業職工、退休職工、下崗人員、進城務工人員、中小學學生及學齡前兒童等，閱讀需求各自不同。為了滿足不同人員的需求，徐州工程學院圖書館定期指派專人到社區流動圖書館開展“年度圖書”、“經典圖書”、“技能培訓”、“暢銷書”等宣傳講解活動，活動上社區居民可根據自己的興趣愛好選擇圖書，并做好登記。活動結束后我館人員把居民精選的圖書及時送到社區流動圖書館，社區居民可在流動圖書館開放時間內隨時進館查詢、閱覽、借閱圖書。流動圖書館的建立為社區居民提供了精神食糧，為社區居民提供了便捷服務，使他們不出社區即可在工作生活之余能體驗到閱讀樂趣，豐富了他們的精神生活，為建設和諧社會做出了貢獻。

2.2.4 創新管理方式

社區流動圖書館的圖書屬于徐州工程學院的國有資產。為保證國有資產不流失，在每次紙質圖書文獻進社區時，徐州工程學院圖書館均和各社區簽訂圖書調撥協議，明確了各方的權利、義務和責任，圖書調撥和歸還均有專人負責，且各環節均有記錄，可追溯。我館有專人負責各社區流動圖書館的運作，不定期到社區內了解居民的訴求，以便及時調撥圖書到各社區流動圖書館，滿足社區居民對圖書文獻的閱讀需求。社區流動圖書館管理人員由各社區選派，負責各社區流動圖書館的運作管理，定期向我館反映社區居民對文獻種類的需求情況。在我館的統一協調下，各社區流動圖書館文獻不定期互相更換批次種類，方便居民能閱讀到不同種類的圖書。另外，我館對社區流動圖書館管理人員進行定期培訓，提高他們為社區居民服務的水平和能力。

3 建設成效

目前，徐州工程學院圖書館已在徐州市的五個社區（康居社區、風華園社區、泰山街道、新光社區、銅文社區）首批掛牌建成了流動圖書館，并均開展了文獻查詢和圖書借閱服務。徐州工程學院圖書館定期或不定期為各社區流動圖書館調撥需要的圖書文獻，提供的圖書主要包括經典文史類、兒童讀物、居民生活養生、養殖類及國內外旅游等各方面的書籍，倡導了社區居民多讀書、讀好書的好習慣，滿足了社區居民的多樣化需求，提高了居民文化修養和市民素質，為創建和諧社區提供了智力支持。經過半年多的運營，服務社區居民4000余人次，得到了所在社區居民的熱烈歡迎和各界媒體的一致好評，擴大了學校的知名度和美譽度，提高了學校服務社會的能力和水平。后續我館將繼續在有條件的社區建立流動圖書館，滿足社區居民的閱讀需求，為建設和諧社會提供智力支持。

4 結語

社區流動圖書館是高校圖書館服務社會的一個延伸，拓展了高校服務社會的觸角。高校圖書館在社區建立流動圖書館對于校地共建，提高校地合作水平具有重要意義。在倡導終身學習的今天，高校圖書館建設社區圖書館可為社區居民提供其所需的精神食糧和技能培訓等，對于提高城市市民的整體素質和營造全民學習的氛圍具有不可低估的作用。徐州工程學院圖書館在建設社區流動圖書館開展了初步的探索，并取得了較好的成效。社區流動圖書館的建立加強了校地聯系，獲得了地方政府的廣泛支持，拓展了高校服務地方的范圍和人群，同時擴大了高校在本地的知名度和美譽度，達到了雙贏，具有較好的推廣價值。

【參考文獻】

[1]赫英鵬.流動圖書館促進全民閱讀研究與實踐-以遼寧省圖書館為例[J].晉圖學刊，2017，（3）：40-43.

[2]李少鵬.流動圖書館建設之探索與思考-以廣州圖書館流動圖書館為例[J].晉圖學刊，2017，（6）：32-36.

[3]周利紅.衢州流動圖書館服務標準化的實踐與研究[J].圖書館研究與工作，2016，（2）：36-39.

[4]王蕾，何韻.試論公共圖書館服務體系治理機制的建立-以廣東流動圖書館為例[J].圖書情報工作，2014，58（12）：71-76.

[5]陽樊.新農村建設背景下流動圖書館服務模式研究[J].圖書館學刊，2014（1）：99-101

[6]楊炳輝，左培遠.淮安汽車流動圖書館建設路徑及實踐探索[J].圖書館界，2013，（6）：71-73.

[7]譚曉君.淺析我國流動圖書館管理方式[J].河南圖書館學刊，2017，37（10）：73-74.

[8]鄒薇.地鐵圖書館：城市地下的流動圖書館[J].圖書館，2014，（3）：113-115.

[9]師霞.地方高校參與基層流動圖書館建設研究[J].蘭臺世界，2012：8.