中職院校語文課堂中職業素養的滲透

吳傳敏

[摘 要] 伴隨著教學體制改革不斷深入，對語文課堂的要求也越來越高。中職院校語文課堂的發展要適應市場經濟需求，培養學生的職業素養，使其滿足新的人才需求。因此，中職院校在語文課堂中要滲透職業素養教育，促進學生全面發展。從了解職業素養在中職語文教學中的重要作用入手，結合具體教學方法，致力于提升中職院校學生職業素養。

[關 鍵 詞] 中職院校；語文課堂；職業素養

[中圖分類號] G715 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2019）03-0212-02

中職院校的語文教學中通常培養學生閱讀、寫作、演講等方面的能力，這些技能的鍛煉有效提高了學生們的綜合素養。同時，中職院校語文課堂中也應提高對職業素養的重視程度，幫助學生實現全面發展。職業素養的高低直接影響學生在從業過程中的工作能力，當前的社會對人才職業素養的要求越來越高，為了應對競爭越來越激烈的人才市場，中職院校要注重對學生職業素養的教育。

一、中職語文教學中滲透職業素養的意義

由于當前人才市場競爭越來越激烈，職業素養高低也成為評價求職者質量的關鍵因素之一，因此，中職院校在語文教學中要滲透職業素養。

（一）職業素養的概述

職業素養是一個人從事職業活動前的必要條件，它是保障人們及時適應市場發展變化的需要。職業素養的高低，一定程度上會影響人們在工作中的價值取向，最終影響人們的發展走向。對中職院校學生而言，培養職業素養可以幫助他們更好地滿足時代對人才的需求，實現自身全面發展。……