電子商務課程的理念構建

王亞林

[摘? ? ? ? ? ?要]? 科技的飛速發展與經濟體系的變革給電子商務專業帶來了前所未有的機遇。面對當前社會經濟復合性、廣泛性、交叉性的發展特點，職業院校給電子商務專業制訂了更完善的教學目標，即不僅要讓學生掌握電子商務的基本專業知識，還要讓教學內容緊緊跟隨時代發展的步伐，以此構建更加符合社會發展趨勢的電子商務課程。

[關? ? 鍵? ?詞]? 電子商務;職業教育;課程構建

[中圖分類號]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻標志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號]? 2096-0603（2019）06-0076-01

在經濟全球化發展的背景下，電子商務作為新經濟的標志得以迅猛發展，可見電子商務專業已經成為當前社會就業的一項重要技能。在這種形勢下，職業院校逐漸提高對電子商務課程的重視程度，并紛紛采用合理的教學理念進行教學模式改革，以促進電子商務教學價值得以發揮。鑒于此，筆者認為電子商務課程的構建應符合時代發展的趨勢，以提高學生綜合職業能力和產業服務能力為核心，從而達到提高學生就業能力與推進經濟良好發展的目的。

一、重視金融模式，以“支付金融”為核心

金融模式是指由內部到市場、設計到營銷、客戶到收益等一整套的市場經濟鏈條，是實現傳統企業經濟到現代化跨行業經營的必要手段。“支付金融”是現代市場經濟體系中常見的一種交易手段，主要包括刷卡機、網絡支付等非貨幣資產支付，是最符合當前社會經濟結構趨勢的一種交易方式。據此，在職校電子商務課……