淺析中職招生難的困惑及解決對(duì)策

王玉俊

[摘? ? ? ? ? ?要]? 招生難問(wèn)題一直都是困擾中職學(xué)校的主要問(wèn)題，嚴(yán)重制約中職學(xué)校的發(fā)展。對(duì)中職招生難問(wèn)題進(jìn)行分析，主要同社會(huì)思想觀念、中職學(xué)校自身教育水平、社會(huì)勞動(dòng)用工制度等因素有關(guān)，因此想要從根本上解決中職招生難問(wèn)題，就需要從影響因素角度出發(fā)制定科學(xué)的解決措施。就當(dāng)前中職學(xué)校招生難問(wèn)題進(jìn)行簡(jiǎn)要分析，并探討有效的解決策略，希望給相關(guān)人員提供一些有價(jià)值的參考。

[關(guān)? ? 鍵? ?詞]? 中職學(xué)校;招生難;困惑;對(duì)策

[中圖分類號(hào)]? G712? ? ? ? ? ? ? ? ?[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]? A? ? ? ? ? ? ? [文章編號(hào)]? 2096-0603（2019）06-0230-02

在“十三五”規(guī)劃中，國(guó)家將職業(yè)教育發(fā)展列為重點(diǎn)，力求在2020年形成完整的職業(yè)教育體制，以為社會(huì)各行各業(yè)輸送大量職業(yè)技術(shù)人才，推動(dòng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)步發(fā)展。然而，從職業(yè)學(xué)校發(fā)展情況來(lái)看，受長(zhǎng)期以來(lái)觀念上的認(rèn)識(shí)偏差、學(xué)校教育水平的限制及社會(huì)招收人才需求的影響，中職招生難問(wèn)題尤為突出，這嚴(yán)重制約中職學(xué)校的教育發(fā)展。為了解決這一教育困惑，需要明確引起中職招生難的具體原因，并制定出相應(yīng)的解決策略，有效推動(dòng)我國(guó)職業(yè)教育的穩(wěn)步發(fā)展。

一、中職學(xué)校招生難的原因分析

（一）社會(huì)思想觀念偏差

在傳統(tǒng)的思想觀念中，讓學(xué)習(xí)最終服務(wù)于技術(shù)勞動(dòng)是一件可恥的事。在傳統(tǒng)思想觀念的影響下，無(wú)論是家長(zhǎng)、教師還是學(xué)生，都認(rèn)為讀書(shū)的目的是為了考取好的學(xué)校，最后找一份體面工作，這種觀念在偏遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)更加突出。很多的家長(zhǎng)將自己孩子考上好的大學(xué)當(dāng)作是光宗耀祖的大事，如果自己的子女上技校就是沒(méi)出息，感覺(jué)自己低人一等，這種思想觀念的影響對(duì)中職學(xué)校招生帶來(lái)巨大的影響。……