陳慧義 昝瑛瑛
隨著社會的不斷發(fā)展,黨建工作也需要與時俱進(jìn),在這過程中逐漸出現(xiàn)了高校學(xué)生社區(qū)黨建,其所發(fā)回的作用也越來越重要,本文描述了高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的意義,并通過分析高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的現(xiàn)狀問題,提出了一些解決路徑。
近年來,我國教育水平不斷提高,教育呈快速發(fā)展趨勢,尤其是大學(xué)招生規(guī)模不斷擴(kuò)大,大學(xué)生入黨也占據(jù)越來越大的比例,所以,需要處理好大學(xué)生黨建,思想政治的培養(yǎng),提高對大學(xué)生的思想教育。一方面提升大學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)能力,另一方面提高大學(xué)生的思想品德和綜合素質(zhì)。
高校學(xué)生社區(qū)黨建是對社區(qū)黨建的一種借鑒和發(fā)展。對于大多數(shù)學(xué)生來說,他們大多以學(xué)院為活動單位,這樣做有一定的好處,就是方便管理,但是同時也存在著一定的局限性,如,討論問題存在局限性,不同專業(yè)之間缺乏溝通,而這些不足可以通過學(xué)生社區(qū)來進(jìn)行改善。社區(qū)是大家生活的場所,它會在不知不覺中對大學(xué)生黨建造成積極的影響,同時,大學(xué)生思想越來越活躍,隨著網(wǎng)絡(luò)信息傳播途徑越來越廣泛,以及西方文化的傳播,大學(xué)生思想和情緒容易受到影響,對深層次的社會問題和政治問題認(rèn)識片面,社會責(zé)任感越來越弱,急功近,利好高騖遠(yuǎn)。針對大學(xué)生群體的這些特點(diǎn),傳統(tǒng)的黨建模式已經(jīng)不能與之相匹配了,黨組織需要不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,以適應(yīng)時代發(fā)展的需要。
另外,習(xí)書記在全國高效思想政治會議上明確指出,高校最主要的任務(wù)就是培養(yǎng)大學(xué)生成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者,并強(qiáng)調(diào)高校黨的基層組織建設(shè)要適應(yīng)高校發(fā)展趨勢,遵循高校特點(diǎn)和規(guī)律,創(chuàng)新體制機(jī)制,改進(jìn)工作方式。通過對高校學(xué)生社區(qū)黨建創(chuàng)新的研究,不斷完善黨建工作。
其次,開展高校學(xué)生社區(qū)黨建是加強(qiáng)大學(xué)生思想教育,提高政治覺悟的重要途徑,隨著社會的進(jìn)步,大學(xué)生的朋友交際圈也越來越廣泛,而學(xué)生社區(qū)正好符合了這一趨勢,方便了同學(xué)之間探討問題,互幫互助,交流思想,對個人的成長,人格的形成和人生觀,價值觀的確立都會產(chǎn)生很大的影響,因此,研究高校學(xué)生社區(qū)黨建創(chuàng)新是為了適應(yīng)新時代的黨建工作。
隨著黨建工作的不斷開展,高校學(xué)生社區(qū)黨建起到的作用越來越大。但是,相比于其他類型的社區(qū)黨建,大學(xué)生黨建存在更多的問題,大學(xué)生畢業(yè)之后步入社會,面臨就業(yè),感情等一系列現(xiàn)實(shí)問題。但是就現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r而言,社區(qū)方面的工作仍有些不足,如,社區(qū)中不同專業(yè)之間仍然缺乏溝通與交流。通過研究學(xué)生社區(qū)黨建工作,積極推進(jìn)了高校黨建工作,提高了高校學(xué)生的政治思想,對黨建工作的發(fā)展具有深刻長遠(yuǎn)的意義。
目前,高校學(xué)生社區(qū)黨建工作正在積極開展,但是仍存在一些不足,與現(xiàn)實(shí)狀況仍存在一些矛盾:
高校學(xué)生社區(qū)黨建的隊(duì)伍構(gòu)建不完善,對大學(xué)生來說,一般活動以學(xué)院為單位,而學(xué)生社區(qū)的對象也是大學(xué)生,這就會出現(xiàn)學(xué)院管理與學(xué)生社區(qū)管理之間存在重疊,使得管理方面不夠清晰。同時,對于高校學(xué)生社區(qū)黨建的師資配備存在不足,存在一人管理好多人的現(xiàn)象。
高校學(xué)生社區(qū)黨建工作包括很多方面的內(nèi)容,要提高學(xué)生社區(qū)文化建設(shè),提高學(xué)生社區(qū)教育,提高學(xué)生社區(qū)服務(wù),保障社區(qū)穩(wěn)定,這不僅需要硬件設(shè)施,還需要師資后勤的配合來增加人力物力。而目前,在一些高校社區(qū),設(shè)立了黨員活動室,掛牌黨員宿舍,甚至在高校學(xué)生社區(qū)設(shè)立了黨組織機(jī)構(gòu)辦公場所等硬件設(shè)施,但在實(shí)際操作過程中,高校學(xué)生社區(qū)的黨建工作可能對其利用不充分。
高校學(xué)生社區(qū)黨建工作建設(shè)效果不佳,比如,一些高校在開展工作的時候,過分追求形式,沒有切身實(shí)地的站在學(xué)生的角度考慮問題,從而忽視了高校學(xué)生社區(qū)黨建工作開展的有效性和持續(xù)性。有一些高校的黨建宣傳欄甚至一個學(xué)期都不更新,只注重物質(zhì)建設(shè),忽略精神建設(shè)。把大部分物力財力投向硬件設(shè)施建設(shè),卻忽視了建設(shè)高校學(xué)生社區(qū)的目的。甚至還存在一些高校誤把大學(xué)生社區(qū)的娛樂功能看作是黨建的精神文化建設(shè),使得高校學(xué)生社區(qū)精神文化建設(shè)只注重于表面。
高校學(xué)生社區(qū)黨建工作中缺乏一定的監(jiān)管考核機(jī)制,許多高校都能夠認(rèn)識了解高校學(xué)生社區(qū)的積極功能,從而提出建設(shè)高校學(xué)生社區(qū)的建議,可是在建設(shè)過程中卻仍然沒有突破傳統(tǒng)的院系黨組織模式,沒有在高校學(xué)生社區(qū)里設(shè)立黨組織。另一方面,即使存在高校社區(qū)黨組織,但是仍缺乏一套行之有效的高校學(xué)生社區(qū)監(jiān)管考核機(jī)制,從而無法實(shí)現(xiàn)建設(shè)高校學(xué)生社區(qū)的初衷,造成資源的浪費(fèi)。
目前,很多高校對學(xué)生社區(qū)黨建工作仍然在進(jìn)行探索實(shí)踐,針對存在的一些問題,結(jié)合著該校學(xué)生社區(qū)黨建的發(fā)展現(xiàn)狀問題,學(xué)生社區(qū)黨建工作還需要一些創(chuàng)新。
首先從思想意識上注重高校學(xué)生社區(qū)黨建的重要性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)創(chuàng)新意識,加強(qiáng)對高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的研究,找尋學(xué)生社區(qū)黨建工作的特點(diǎn),規(guī)律,和方法。引進(jìn)居民社區(qū)黨建工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),不要只追求形式,要切身實(shí)地的站在學(xué)生的角度考慮問題,注重高校學(xué)生社區(qū)黨建工作開展的有效性和持續(xù)性。
加強(qiáng)社區(qū)黨建工作隊(duì)伍建設(shè),提升管理人員的素質(zhì)。有一只好的人員隊(duì)伍一定會對黨建工作的發(fā)展起到積極地促進(jìn)作用,所以,有必要培養(yǎng)一支學(xué)生社區(qū)黨建管理隊(duì)伍,把具有堅定政治立場,善于管理和業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的優(yōu)秀人才積極吸納到學(xué)生社區(qū)黨建管理隊(duì)伍中去。另一方面,建立社區(qū)黨建管理人員上崗資格制度、教育培訓(xùn)制度,并建立相應(yīng)的考核制度和晉升制度,設(shè)立黨員示范崗、黨員流動服務(wù)小隊(duì)等,發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用,比如,進(jìn)宿舍進(jìn)班級,積極主動的了解同學(xué)的思想,生活和學(xué)習(xí)情況等,充分調(diào)動學(xué)生社區(qū)黨建管理人員的積極性和主動性,更好的促進(jìn)高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的開展。
在學(xué)院和社區(qū)之間做好協(xié)調(diào)溝通,避免造成資源浪費(fèi)。在硬件設(shè)施和人力資源之間合理利用。
同時,加大學(xué)生社區(qū)黨建宣傳和教育力度,如,通過宣傳欄,電子顯示屏等途徑,讓學(xué)生充分意識到高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的開展,從而提升學(xué)生社區(qū)黨建影響力。
另外,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,可以充分利用多媒體網(wǎng)絡(luò)信息平臺來開展高校學(xué)生社區(qū)黨建工作,創(chuàng)建高校學(xué)生社區(qū)黨建網(wǎng)站,或者是利用微博,微信,移動終端APP等新媒體。
總而言之,通過對高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的創(chuàng)新研究,使我們認(rèn)識到,一方面,高校學(xué)生社區(qū)黨建工作的開展既能夠推動我國高校體制改革的不斷深入,還能夠促進(jìn)高校的穩(wěn)定和諧發(fā)展。另一方面,也能為國家培養(yǎng)出思想意識覺悟高,具有優(yōu)秀品格的高端人才,所以,在高校開展學(xué)生社區(qū)黨建工作,對學(xué)生,對學(xué)校都是一件具有重要意義的事情。
項(xiàng)目:來自2018年齊魯工業(yè)大學(xué)(省科學(xué)院)黨建創(chuàng)新研究課題。
(作者單位:齊魯工業(yè)大學(xué))