關于合唱藝術的審美價值探析

【摘要】合唱藝術有著較為悠久的歷史，因為合唱形式較為簡單，集體配合度較高，因此，合唱是群眾參與度較為廣泛的一種音樂形式。不同于詩詞、美術等其他形式的藝術，合唱更為抽象，具有著其獨具一格的特點。合唱看似形式較為簡單，實際上出色的合唱作品考驗著團隊成員的默契配合程度，合唱藝術業需要參與者掌握較多的相關知識。本文首先簡要概述合唱藝術，然后分析合唱藝術的審美價值體現并探索如何增強合唱藝術的審美價值。

【關鍵詞】合唱藝術;審美;價值

【中圖分類號】J601? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?【文獻標識碼】A

在音樂演唱之中，最高的境界在于傳達出作品本身甚至高于作品本身的情感。合唱藝術的審美價值體現，主要在于三個方面，即“和”“美”以及“真”。所謂“和”是指和諧統一，這是合唱藝術之中最為關鍵的一點，具體表現在合唱之中的 音、聲、感情都應該“和”。在合唱之中，通過人聲來表達音樂的情感，來引起聽者產生某些方面的共鳴。在合唱藝術的審美之中，“美”就有著頗深的含義。在合唱藝術之中，“真”主要體現在表達的情感的真實，以及合唱作品之中聲音的真實之上。

一、合唱藝術概述

（一）合唱藝術概述

合唱是一項集體演唱項目，合唱需要各個成員之間的密切配合。在合唱作品之中，通常所演唱的音樂作品是多聲部的，有無伴奏均可。合唱藝術有著較為悠久的歷史，因為合唱形式較為簡單，集體配合度較高，因此，合唱是群眾參與度較為廣泛的一項音樂形式。在合唱藝術之中，樂器或者伴奏是起到輔助作用的，作品的表現主要是依靠于人聲來完成，也因為如此，合唱能夠更直觀地表達出演唱者的情感。合唱主要由男男、女女、男女搭配組成，包括同聲和混聲合唱等類型。合唱藝術在當前也受到了較多的關注，在校園基本都有開設合唱團，學生也有較多的機會接觸了解合唱。

（二）合唱所需要掌握的知識

有人說，音樂是上帝創造出來的。不同于詩詞、美術等其他形式的藝術，合唱更為抽象，具有其獨具一格的特點。合唱看似形式較為簡單，實際上出色的合唱作品考驗著團隊成員的默契配合程度，而且，合唱藝術業需要參與者掌握較多的相關知識。比如合唱參與者應該具有堅實的音樂理論知識，對合唱之中所涉及到的知識充分掌握，包括和聲、復調、樂器、作曲等內容;其次，合唱不僅與音樂相關，同時也是與文學相關，合唱參與者應該有足夠的文學底蘊，借此來更好地理解和表達合唱作品之中的情感。相比于獨唱而言，合唱要更為復雜，具體表現在合唱需要更寬的音域、更長的氣息、更大的力度、更多的音色等，為了滿足這些要求，就需要合唱參與者能夠有民族音樂的素養。

二、合唱藝術的審美價值體現

（一）合唱藝術之中的“和”

在合唱藝術之中，所謂“和”是指和諧統一，這是合唱藝術之中最為關鍵的一點，具體表現在合唱之中的 音、聲、感情都應該“和”。其中，音具體包括音量、音高、音色、音值應該拿捏準確。聲具體包括，唱歌時的狀態、聲部內的音色、多聲部之間的聯系均應該配合恰當。感情則是在音樂作品的演唱之中，需要首先理解作品的內涵以及其中包含的情感，并且對音樂的整體風格進行梳理，然后演唱出符合作品特點的作品。合唱是集體項目，需要合唱參與者之間的密切配合，因此，整個團隊的訓練都是重要的。

（二）合唱藝術之中的“美”

音樂的作用之一在于陶冶情操，本身具備著審美屬性。在合唱藝術之中，一定程度上淡化了樂器背景的作用，強化了人聲的重要作用及美感。在合唱之中，通過人聲來表達音樂的情感，來引起聽者產生某些方面的共鳴。在合唱藝術的審美之中，“美”就有著頗深的含義。合唱的整體流程主要包括對合唱參與者進行訓練，對合唱作品進行創作編排，然后合唱參與者最大程度的表演完成，聽眾對合唱表演作品進行欣賞。聽眾在對合唱作品之中人聲與樂器、指揮與演奏之間默契創作的欣賞過程之中獲得精神上的愉悅和美感。

（三）合唱藝術之中的“真”

在合唱藝術之中，“真”主要體現在表達的情感的真實，以及合唱作品之中聲音的真實之上。在音樂演唱之中，最高的境界在于傳達出作品本身甚至高于作品本身的情感。在欣賞合唱作品的時候，應該感受到音樂作品的真實性，真實的演唱技巧、真實的聲音氣息等等。音樂的主要作用之一在于抒發演唱者的情感，獲得聽者的共鳴，達到音樂情感之間的交流。在合唱藝術之中，將音樂的演唱與音樂所表達的情感科學關聯，從而很好地體現出了音樂的價值。當前，我國音樂作品之中也不斷涌入新鮮的外來血液，這些新鮮文化和血液的注入使得我國傳統音樂作品更為多元，更富表現力，不同文化間的情感交融也將為音樂及合唱創作帶來新的體驗以及發展方向。

三、合唱藝術的審美價值增強方式

（一）通過訓練來增強合唱藝術的審美價值

合唱之中涉及到許多的專業知識和演唱技巧，呼吸的把握是合唱之中重要的環節之一。在音樂之中的呼吸，與日常生活之中的呼吸空氣不同，前者需要控制在一個合理的范圍之內，需要通過正確的姿勢來進行控制練習。合唱參與者包括指揮和演唱者均應該調整呼吸，首先，將雙肩和鎖骨稍稍下沉，自然擴張胸部，真呼吸時也保持正常的輸氣頻率。在合唱之中，指揮的作用至關重要，指揮應該合理把握音樂的整體性，對整個作品進行呼吸控制，以此更好的表達音樂的情感。合唱之中有存在復雜的節奏，這時更需要指揮通過手勢等方式來調動各演唱者的表達，使整體完成更好地演唱。

（二）通過聯想來增強合唱藝術的審美價值

實際上，合唱藝術之中的審美價值，主要是指人的審美價值，具體體現在人的感知、情感、理解及聯想或者想象能力之上。音樂藝術需要較高的想象力，因為音樂不是刻板的，不是固定的，而是充滿想象力的，跳動的音符可以表達出不同的含義。同一首歌，不同的人可能會聽出不同的情感，這也是因為每個人的感知聯想想象能力不同。通常，通過提升想象或聯想能力，有助于增強合唱藝術的審美價值。因此，在專業的音樂教育之中，應該開設一些關于聯想和想象之類的課程，而不是單純局限于音樂技巧或者基礎知識相關的課程。通過音樂聯想能力的訓練，來提升學習者的整體音樂素養，培養其對音樂的感悟能力。

四、結束語

合唱藝術的審美價值增強方式，主要通過兩個方面達到，即通過訓練來增強合唱藝術的審美價值，以及通過聯想來增強合唱藝術的審美價值。合唱之中涉及到許多的專業知識和演唱技巧，呼吸的把握是合唱之中重要的環節之一。實際上，合唱藝術之中的審美價值，主要是指人的審美價值，具體體現在人的感知、情感、理解及聯想或者想象能力之上。合唱之中有存在復雜的節奏，合唱之中的指揮尤其重要，應該通過手勢等方式來調動各演唱者的表達，使整體完成更好地演唱。

參考文獻

[1]劉建新.合唱藝術的審美價值取向[J].黃鐘大呂，2014.

[2]陳曉.合唱藝術的審美價值取向[J].音樂時空，2015.

[3]曹廣壯.淺析合唱藝術的審美價值[J].群文天地，2012.

作者簡介：王琴琴（1969—），男，漢族，山西省興縣人，畢業于山西大學音樂學院，碩士研究生，助講研究方向：合唱指揮。