杜新雨
摘 要 高校體育文化作為高校特有的文化現(xiàn)象,是校園文化的有機組成部分,是社會文化發(fā)展的重要因素,對社會的發(fā)展起著推動和促進作用,因此高校體育文化建設(shè)意義深遠。本文通過查閱文獻資料等方法對高校體育文化建設(shè)的內(nèi)涵、功能以及存在的問題進一步分析研究,為高校體育文化建設(shè)提供理論和實踐參考。
關(guān)鍵詞 高校 體育文化 文化建設(shè)
中圖分類號:G807文獻標識碼:A
2014年,共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)就曾下發(fā)通知,決定在全國高校范圍內(nèi)全面啟動和廣泛開展大學(xué)生“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動。但這“三走”,每一步都走得較為艱難。近日新鮮出爐的《中國學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測發(fā)展歷程》顯示,我國大學(xué)生體質(zhì)依然呈下降趨勢,只是下降速度趨緩。一方面,很多學(xué)生從小學(xué)開始就缺乏鍛煉,身體素質(zhì)差;另一方面,網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展讓很多學(xué)生開始沉迷于虛擬世界。由此可以看出,體育文化建設(shè)革新迫在眉睫。
1高校體育文化的內(nèi)涵
高校體育文化是社會文化、高校文化、體育文化三者的有機結(jié)合,在特定的社會環(huán)境下相互作用產(chǎn)生的特殊的文化現(xiàn)象。它具有物質(zhì)性,思想性和實踐性,將高校作為主要空間,以高校師生為主體,以豐富多彩的體育項目及活動為主要內(nèi)容,反映新時代的大學(xué)生特有的價值觀念和行為方式,對社會文化特別是高校文化產(chǎn)生深遠的意義,高校體育文化以其深刻內(nèi)涵和廣闊的外延伴隨著社會文化更新而發(fā)展。
2高校體育文化建設(shè)的功能
2.1健身功能
體育文化是高校獨特的文化現(xiàn)象,吸引了在校師生積極參與到體育鍛煉中來。在參與鍛煉的過程中改善了機體的血液循環(huán),呼吸系統(tǒng)和心腦血管的運行;促進了學(xué)生骨骼、肌肉的生長發(fā)育,使體格、體型更加健壯完美;適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉有利于調(diào)節(jié)機體機能,緩解不良情緒;改善和提高中樞神經(jīng)系統(tǒng)的機能,促進人體新陳代謝,提高機體抵抗力,充滿活力。
2.2教育功能
體育教育與其他課程相輔相成,兼具身心教育,審美教育等功能,可以彌補其它學(xué)科教學(xué)的不足。體育教育對學(xué)生意義重大,不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的體育技能,還有利于提高身體機能,增強學(xué)生意志力,提高學(xué)生社會適應(yīng)力,對培養(yǎng)學(xué)生人格有潛移默化的作用。
2.3娛樂功能
高校體育活動內(nèi)容豐富、形式多樣,眾多的體育項目產(chǎn)生的愉悅感受不同且結(jié)果充滿懸念具有不可預(yù)測性。高校師生根據(jù)興趣愛好和特長置身于自己喜愛的體育活動,愉悅了身心,消除疲勞和煩惱、減輕心理壓力,保持了積極樂觀的情緒。
3高校體育文化建設(shè)存在的問題
高校擔(dān)負著為社會培養(yǎng)人才的重任,具有深厚的文化底蘊和濃厚的文化氛圍,高校體育文化的建設(shè)也隨著高校建設(shè)而逐步發(fā)展。目前高校體育文化建設(shè)的注重程度不高、基礎(chǔ)相對落后。
3.1功能性弱,建設(shè)缺乏特色
由于眾多因素,長期的教學(xué)管理造成體育的任務(wù)僅僅是發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),對學(xué)生體育意識、品德、素養(yǎng)的教育膚淺,造成學(xué)生在體育鍛煉中產(chǎn)生與體育道德、精神相背離的不良行為,缺少有效的組織和科學(xué)指導(dǎo),壓抑了學(xué)生的個性發(fā)展,達不到參與鍛煉的行為效果。
3.2基礎(chǔ)設(shè)施薄弱,缺乏物質(zhì)保障
器材、場館等體育設(shè)施作為體育活動的物質(zhì)基礎(chǔ),體現(xiàn)了高校體育文化的建設(shè)水平。近年來,由于國家擴大高等教育的規(guī)模,高校的擴招,學(xué)生數(shù)量的大幅度提升,導(dǎo)致原有的場地、器材設(shè)施缺乏,影響體育文化目標的順利實現(xiàn)。
4高校體育文化建設(shè)的對策
4.1加大高校體育設(shè)施建設(shè)力度
高校體育文化的建設(shè)是以體育設(shè)施為依托,高校為保障基本的體育發(fā)展需求應(yīng)逐步增設(shè)體育硬件設(shè)施的建設(shè),營造積極的體育運動氛圍,確保師生的體育鍛煉、體育賽事的需求。體育場館作為高校標志性建筑物之一,是體育文化的載體,對體育文化知識的傳播具有潛移默化的熏陶作用,其建設(shè)要科學(xué)規(guī)劃,合理布局。
4.2加強體育意識教育,樹立正確的體育觀
體育作為高校師生生活中必不可少的一種科學(xué)是高校日常行為舞臺中的亮點,為社會經(jīng)濟的發(fā)展創(chuàng)建了平臺,已逐步融入到現(xiàn)代社會生活中。高校體育對于樹立正確的體育觀,保障體育的健康發(fā)展尤為重要。在高校體育教學(xué)過程中,要加強與德育、智育、美育、勞育的橫向聯(lián)系,彰顯體育的魅力,培養(yǎng)學(xué)生正確的體育觀。
5結(jié)語
體育文化是高校文化建設(shè)的重要組成部分,充分展現(xiàn)了高校特點,成為了推動高校體育建設(shè)促進高校體育教育的重要一環(huán),高校體育文化建設(shè)其功能價值將超出人們對體育的傳統(tǒng)看法,其意義會隨著社會的發(fā)展不斷展現(xiàn)出來。
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