發(fā)掘內(nèi)隱性課程資源 促進(jìn)學(xué)生深度學(xué)習(xí)
2019-06-20 01:39:24華志遠(yuǎn)
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(高中版) 2019年3期
關(guān)鍵詞：深度學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計
華志遠(yuǎn)
【摘?要】內(nèi)隱性課程資源主要包括數(shù)學(xué)知識的背景、過程、環(huán)境及文化等元素，教學(xué)中充分發(fā)掘這些資源，能促進(jìn)學(xué)生的深度學(xué)習(xí). 對應(yīng)的教學(xué)策略分別是：發(fā)掘熟悉知識背景的資源，利于學(xué)生理解;發(fā)掘知識形成過程的資源，嘗試意義建構(gòu);發(fā)掘課堂教學(xué)環(huán)境的資源，融通情景學(xué)習(xí);發(fā)掘數(shù)學(xué)文化價值的資源，提升育人功效.
【關(guān)鍵詞】課程資源;深度學(xué)習(xí);教材開發(fā);教學(xué)設(shè)計
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