新形勢下普通高校圖書館信息化建設探析

摘要：隨著我國經濟水平的不斷提升，信息技術的不斷發展，互聯網已經逐漸深入到人們生活的方方面面，為人們帶來生活便利的同時也改變了人們的生活方式以及生活習慣。在這種社會發展的新形勢之下，越來越多的普通高校圖書館也引入了信息技術對圖書資源進行管理，圖書館信息化建設為自身的發展開辟了新道路。本文將就新形勢下普通高校圖書館信息化建設進行相關的研究與探討，通過對普通高校圖書館信息化建設的重要性進行分析與闡述，進而為高校圖書館信息化建設發展提供建議。

關鍵詞：普通高校圖書館 信息化建設 研究

一、普通高校圖書館信息化建設的重要性

高校圖書館的信息化建設使得圖書管理不再局限于紙質圖書的簡單借還，而是使整個圖書館管理更加網絡化、信息化以及智能化，進而最大程度發揮圖書館的作用以及職能，有利于推動圖書館發展進程。多元化信息技術在圖書館管理方面的應用，使得圖書館的功能更加多樣化，使得圖書館的功能模式得到了進一步拓展。圖書館信息化建設還為信息化教育體系的建立創造了基礎，為新型的知識型人才的培養搭建了很好的平臺。另外，高校圖書館信息化建設在一定程度上打破了傳統的教學模式，使學生對知識的汲取不再僅限于課堂，不受時間、空間等的限制。[1]

二、高校圖書館信息化建設發展思路

（一）解放思想，大膽創新

隨著科學技術的不斷發展，信息技術在高校圖書館的應用使得圖書館成了目前高度集中的信息集散地。在目前社會發展的新形勢下，數字圖書館必定代替傳統的圖書館。傳統圖書館單一的紙質文獻資源遠遠不能夠跟隨社會發展的步伐來滿足當前社會發展的相關需求以及讀者對知識的相關需求。因此，高校圖書館務必要解放思想，結合時代發展形勢，對圖書館的服務體系及建設進行大膽創新，積極地對數字化圖書館的發展模式進行探索，對圖書資源進行高效合理的利用，進而更好地發揮高效圖書館的職能與作用。[2]

（二）加大資金投入

高科技信息技術的發展首先要具備一定的經濟條件。因此，學校要全面重視圖書館的建設與發展。在經濟條件允許的情況下，將圖書館信息化建設列入計劃，加大對圖書館信息化建設的資金投入。除此之外，學校還可以結合相關的網絡資源，多多引入外界力量，加強對外的聯合與交流，進而對該區域的有利網絡資源進行整合，不斷地開拓更多的信息渠道，整合區域優勢，改善該區域的網絡環境，進而提高服務水平，實現資源共享。

（三）提升技術水平

要想實現信息資源共享，就要對互聯網數字化信息資源進行合理的傳播與利用，使知識信息更加標準、真實、有效。數字化圖書館建設的成敗，與信息的標準化與規范化有著直接的關系，在一定程度上直接關系到圖書館的社會作用。因此，要想加強信息的規范性與標準性，就要不斷地提升互聯網數字化圖書館信息管理的相關技術水平，進而不斷提升信息的利用價值。[3]按照相關制度對信息進行規范化處理，保證信息資源的規范化與標準化，促進高校圖書館的發展。

（四）強化監管力度

數字圖書館信息化建設的關鍵就是要保證網絡信息的安全性、真實性、保密性，近些年來，黨和政府對網絡安全予以高度重視，并呼吁要加強對于網絡信息安全的建設。為此，高校數字化圖書館的建設務必要按照國家網絡安全的相關條例，建立完善的監管制度，加大對網絡信息安全的監管力度，對各種不安全的網絡因素進行分析，并采取相關的措施以及方法消除不安全因素，進而保證網絡系統運行的通暢以及安全。

（五）健全競爭機制

要想加快高校圖書館信息化建設的速度，使高校圖書館信息化建設更加標準規范，就必須擁有一支專業水平強、技術過硬的高素質技術人員隊伍，進而不斷地對技術進行突破與創新。因此，學校要對此重視，健全技術人員的競爭機制，采取一定的激勵方式，不斷地提升技術人員的工作積極性。[4]通過建立健全競爭機制，還能夠在一定程度上吸引更多的高科技人才，進而為高校圖書館信息化建設與發展做出更多的貢獻。

（六）加強業務培訓

目前，我國高校圖書館大部分存在著管理員隊伍資質差異較大的現象，在素質、專業知識、學歷方面參差不齊，對新技術接受能力以及接受程度也存在著一定程度的差異，這對信息化圖書館的管理造成了一定的阻力。因此，不僅要鼓勵相關的技術人員對技術進行開發與創新，還要建立針對圖書館管理人員的培訓、考核與評價體系，組織相關的學習交流活動，擴展圖書館管理人員的能力以及視野，[5]建立并完善相關的激勵機制，定期對圖書館管理工作人員進行相關的考核與測評，對工作能力強、表現好的人員進行獎勵，對于能力差、表現差的人員進行懲罰，使其能夠真正了解到優勝劣汰的意義，進而更加積極地進行業務學習與訓練，不斷提升個人的專業素養。

（七）發揮資源優勢

近年來，國家對教育越來越重視，教育體制也在不斷地改革與創新。高等院校教育方面的建設與發展也有了突飛猛進的進步。在這種發展背景之下，高校圖書館的建設與發展要遠勝于地方圖書館。高校圖書館的設備水平以及信息化水平正在逐步提升，但其對自身的資源優勢不能夠充分利用，高校圖書館要想充分利用自身的資源優勢，就要縱觀大局，積極借鑒一些國外先進的圖書館管理經驗，取長補短，不斷提升自己，挖掘資源潛能，將原本單一的讀者群體拓展向全社會，進而實現信息資源的共享。[6]

（八）轉變服務觀念

1.充分利用多媒體平臺，創建個性化服務體系

多媒體是目前信息技術發展過程中最為普遍的一種傳播平臺，高校圖書館信息化建設可以充分利用多媒體平臺，創建個性化服務體系，進而不斷滿足社會發展的相關需求，滿足廣大讀者的需求。[7]高校圖書館在對自身信息資源進行開發的過程中還要考慮不同層次、不同行業領域、不同群體的不同需求，通過對這些方面的考慮，結合自身的發展情況，建立能夠滿足不同群體要求的相關服務體系與項目，進而不斷提升自身的服務水平與服務質量。

2.建立校地合作、產學研相結合的服務模式

高校圖書館的發展與地方的辦學特色之間有著非常緊密的聯系。一旦出現地方周邊企業、相關單位或者中小學的文獻信息不能夠滿足高校圖書館信息需要的情況，高校圖書館就要主動與政府進行溝通，建立校地合作的服務模式，使高校圖書館的圖書資源能夠更好地為地方服務。這樣不僅能夠提升高校圖書館的圖書資源利用率，而且在一定程度上還能夠提升經濟效益以及社會效益。

三、結語

綜上所述，要想優化普通高校圖書館信息化建設，就要了解普通高校圖書館信息化建設的重要性，通過解放圖書館管理理念與思想，大膽創新，加大圖書館信息化建設的資金投入，提升圖書館信息化建設的技術水平，強化網絡安全的監管力度，健全技術人員的競爭機制，加強管理工作人員業務培訓，發揮資源優勢，轉變服務觀念等，全面提升高校圖書館信息化建設的服務水平，促使圖書館能夠充分發揮自身的職能，促進其穩定發展。

參考文獻：

[1]陳玉婷.基于讀者服務的高校圖書館信息化建設策略研究[J].中國管理信息化，2018（21）.

[2]李楠.“互聯網+高校圖書館”融合發展模式探討[J].中國社會科學院研究生院學報，2017（01）.

[3]劉嬌月，安璐.高校圖書館信息化水平評價指標體系研究[J].信息資源管理學報，2015（05）.

[4]肖小勃，喬亞銘.高校圖書館信息化建設問題研究[J].新世紀圖書館，2014（02）.

[5]吳漢華.對我國高校圖書館信息化設施建設現狀的分析[J].圖書情報工作，2013（57）.

[6]劉建麗.高校圖書館信息化建設初探[J].電子技術，2013（42）.

[7]涂正清.高校圖書館信息化水平測評指標體系初探[J].圖書館論壇，2005（02）.

（作者簡介：劉麗萍，女，本科，長沙民政職業技術學院，館員，研究方向：圖書信息）（責任編輯 劉冬楊）