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共享經濟對高校圖書館服務發展的啟示

2019-07-08 05:16:23孫冰洋
現代營銷·信息版 2019年7期
關鍵詞:啟發高校圖書館

孫冰洋

摘 ?要:進入新世紀后,國家經濟水平獲得極大的提升,科學技術也蓬勃發展,其中最引人矚目的為互聯網技術作為引領經濟發展新的增長極,在各行各業中均有所應用,在互聯網技術的帶動下,最近幾年共享經濟出現的越來越多,共享單車、共享雨傘、共享充電寶等等。我們儼然從信息化時代進入到數字化的互聯網時代,共享經濟在全球高科技發展的促進下展現出其較強的優勢,同時對高校圖書館服務管理具有一定的啟發。筆者在本文中首先就共享經濟的意義進行探索,然后探討了高校圖書館服務從共享經濟中得到的啟示,以期更好的促進高校圖書館的發展。

關鍵詞:共享經濟;高校圖書館;服務發展;啟發

所謂的共享經濟指的是在一定報酬的驅使下,把物品所有權短暫的向陌生人兜售的新經濟形式,共享經濟主要是強化整合共享勞動力、閑散物品等資源。最近幾年,隨著信息化水平的提升和經濟的不斷繁榮,共享經濟以市場平臺為基礎,相關個體在平臺的作用下,把自己的經驗、想法和知識不斷交換和分享,實現供應方和需求方獲得共享經濟得來的紅利,實現等價交易。筆者在本文中首先就共享經濟的意義進行探索,然后探討了高校圖書館服務從共享經濟中得到的啟示,以期更好的促進高校圖書館的發展。

一、共享經濟的意義

目前,隨著市場經濟的不斷繁榮,水平的不斷提升,人們已經走出了物資匱乏的年代,同時經濟發展程度越來越高,國家對生態環境越來越重視。共享經濟的出現把浪費資源這一情況很好的解決,保證資源利用的更加合理。在共享經濟的作用下,人們憑借信息技術對傳統行業的發展進行促進,進而實現信息化技術的提升和進步。高校圖書館在不斷發展過程中,把共享理念引入帶其服務管理里面,可以有效地促進服務質量和水平的提高,確保高校圖書館對資源的最大化利用,實現資源的科學配置、合理利用,實現圖書館事業獲得新發展。

二、共享經濟對高校圖書館服務發展的啟示

(一)通過“共享”概念促進知識及信息的流通

在共享經濟理念和平臺的作用下,高校圖書館管理過程中可以促進多方面和諧共處,實現高速、高質量的進步和發展,如,對高校教育體系的認知作用加以帶動,促進各方資源的合理利用,確保學科體系資源互補,共同發展,不斷提升館藏資源的科學有效利用,讓有實際需求的人獲得書籍,學習知識。高等院校圖書館在發展服務管理的過程中,可以對服務內容進一步深化,建立健全立體化、開放性的信息和知識海洋。在高校圖書館管理紙質書刊的時候,可以把同城快遞引入其中,實現多校區聯動,讓知識資源在最便捷、最快速的方式在學生、校區等之間流通,實現在學生需求的前提下最快的送達學生手中。當學生通過互聯網搜索某一本書的時候,可以在相關欄目中顯示有無書籍,如果沒有書籍,學生預期什么時候能拿到書籍,學生可以自主選擇快遞時間和配送地址,當把書籍閱讀完后,也可以用同樣的方式把書歸還給圖書館,甚至在學校的自動還書機上還書,避免學生來回的跑到圖書館借書還書,通過這種方式不僅節約了學生的時間也讓學生有更多的時間去閱讀去學習。對高等院校中儲存的無形知識和信息,可以對其進行分析和深挖,分析深挖讀者對這類信息的實際需求,以他們喜歡的形式進行推送和服務。如當前公眾號比較火爆,我們可以把這類知識以公眾號的形式向讀者推送,讓讀者自行閱讀,不僅拉近了圖書館和學生的距離也提高了閱讀效率。

(二)實現資源的最大化利用及發展

把共享理念引入到高等院校服務發展理念之中,很大程度上實現了資源利用的最大化,提升資源存在的意義和價值,在管理高校圖書館的過程中可以和區域內的其他圖書館建立資源共享機制,實現區域內文化資源的最大化利用,以圖書館管理為屏障,以相關必要的設施為依托,在信息化技術的幫助下,在互聯網硬件設施的促進下,統一管理區域內高等院校、科研院所、社會等上的圖書館資源,保障讀者可以就近到圖書館中借到整個區域內館藏的圖書資源,同時還書也是一樣的便捷,實現整個區域內高等院校圖書館資源的高效、科學利用。當前高校圖書館在發展過程中可能會存在一定的問題,如資金限制、場所限制等等,但是引入共享理念后,在不增加資金投入、不擴大圖書館建筑的基礎上就可以實現館藏資源的進一步擴大,協同應用。不僅如此,社會圖書館和高等院校內的圖書館相互協調,緊密的連接在一起,建立起涵蓋整個區域內的圖書資源共享機制,為區域內讀者提供更好的閱讀服務和體驗,讓他們通過平臺就可以享受到更多的文化服務,最大化便利讀者,進而實現高校圖書館管理質量和水平的提升。

結束語:

為了保證高等院校圖書館服務質量進一步提升,促進相關服務水平的進步,保證高等院校圖書館具有較好的管理質量,實現圖書館向更高層次的服務前進,我們應該深入學習共享經濟,在圖書館管理過程中深入貫徹這一理念的精髓,在共享經濟的指引下,不斷促進高等院校圖書資源的共享,實現互惠共利。作為高等院校圖書館管理人員,應該不斷學習共享經濟的精髓,把握這一經濟的內涵和外延,讓其更好的服務于高等院校圖書館事業,確保高等院校圖書館服務又好又快的發展和進步。

參考文獻:

[1]共享經濟背景下的人力資源管理模式探索:以滴滴出行為例[J]. 于曉東,劉榮,陳浩. ?中國人力資源開發. 2016(06)

[2]高校圖書館電子資源網絡傳播侵權相關問題探析——以對外經濟貿易大學圖書館為例[J]. 賀靜,彭絮,齊曉航. ?河北科技圖苑. 2019(03)

[3]高校圖書館服務協同創新的現狀調查與分析——以協同創新中心牽頭高校圖書館為例[J]. 謝姝琳. ?新世紀圖書館. 2016(04)

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