醫藥大學生對化妝品安全性認知度的調查研究

湯雯欣 吳驍峰 田玉萍

摘 要：目的 通過調查研究醫藥大學生對于使用化妝品安全性和化妝品不良反應的認知度，為科學的指導大學生使用化妝品提供理論依據和合理化建議。方法：開展合理安全使用化妝品宣傳活動，設計統一的調查問卷，隨機進行化妝品安全使用情況調查，網絡參與調查人數為248人，有效參與人數240人，隨后對有效調查問卷進行匯總分析。結果：僅有25.6%的學生具備化妝品安全知識。結論：大學生對化妝品安全使用和不良反應相關知識認識不足，因此我們應加強普及化妝品安全使用及不良反應知識，及時公布化妝品安全信息，提高大學生科學、安全合理使用化妝品的意識。

關鍵詞：大學生;化妝品;安全性

Abstract：objective：Through investigation and study of medical students' awareness of the use of cosmetics safety and cosmetic adverse reactions，so as to provide theoretical basis and rationalization suggestions for scientific guidance of college students in using cosmetics.Methods：Develop a reasonable and safe use of cosmetics publicity activities，design a unified questionnaire and random survey on the safe use of cosmetics.The number of people participating in the network survey was 248，240 of them are valid，Subsequent summary analysis of valid questionnaires.Results：Only 25.6% of students know the knowledge of cosmetic safety.Conclusion：Undergraduates have insufficient knowledge about the safe use of cosmetics and adverse reactions，so we should popularize the knowledge of safe use of cosmetics and adverse reactions and promptly publish cosmetic safety information in order to improve students' awareness of scientific，safe and rational use of cosmetics.

Key words：College Students;cosmetic;safety

隨著經濟的快速發展，人們的生活水平不斷提高，化妝品已逐漸成為人們日常生活中的必需品，安全問題日益受到關注。[1]大學生是社會上的一個特殊群體，進入大學之后，多數女同學開始注重儀表，漸漸接觸化妝品。但是由于剛剛接觸化妝品，對于化妝品的性質和作用了解的較少，社會經驗和辨識能力相對不足，對于某些健康危險因素的感知也尤為低下。為了解醫藥大學生這個特殊群體對化妝品安全使用認知度的現狀，本課題組成員對本校240名在校大學生進行了問卷調查，為更好的開展健康教育，更加科學合理的指導學生使用化妝品提供理論依據。

1 對象與方法

1.1 調查對象

采用分層抽樣選取江蘇衛生健康職業學院在校大學生240名作為研究對象。

1.2 調查方法

運用定量的研究方法。

（1）問卷調查。采用自行設計的調查問卷，內容包括：基本情況、化妝品的相關知識、購買或使用化妝品的日常行為、知識渠道及教育需求。

（2）評分標準。化妝品相關知識題目一共 6 道，每道題賦值 1 分，定義 3.6 分以上為具備化妝品知識。所有題目選錯或不選都不得分。

1.3 統計學分析

采用 EpiData 3.1 軟件建立數據庫，雙錄入法進行數據錄入，采用 SPSS19.0 軟件及卡方檢驗方法進行數據的整理與分析。

2 結果

2.1 一般情況

通過網絡平臺進行問卷調查，共248人參與調查，有效調查人數為240人，此次調查對象均為女生，其中大一學生占2549%，大二學生占52.9%，大三學生占21.61%。

2.2 大學生對于化妝品知識認知現狀

在240人調查者當中有87.75%的同學接觸過化妝品，有12.25%的同學并沒有接觸過，清楚知道個人皮膚類型并根據膚質類型選擇化妝品的同學占78.42%，不知道的占21.58%，在使用化妝品前知道進行耳后手腕內側皮膚測試的同學占3676%，不知道的占63.24%，另外同學們在購買化妝品途徑上有所不同，有3.43%的同學選擇在超市購買，24.02%的同學選擇在化妝品專柜購買，有72.55%的同學選擇網上購買。在使用化妝品過程中會頻繁更換化妝品品牌的占38.73%，不會更換的占61.27%，清楚知道化妝品會帶來哪些不良后果的占7.35%，不知道或者了解一點的同學占92.65%，曾經有過化妝品過敏現象的同學占36.27%，沒有經歷過的同學占63.73%。

3 討論

通過調查結果我們發現，進入到大學之后，大部分的學生開始接觸到化妝品，并且有較多的同學清楚的知道自己的皮膚膚質，這說明醫藥大學生還是有一定的化妝品使用基礎知識的。但是在使用化妝品之前知道首先進行耳后手腕內側皮膚測試的同學卻很少，這說明大學生對于化妝品的安全使用了解的還很少，而且其獲得化妝品安全知識主要來自媒體、親朋好友，得到的知識缺乏專業性甚至準確性。另外通過調查研究發現多數同學購買化妝品的途徑是通過網絡購買，對于現在的年輕人來說這種方式是非常普遍的，但是網購化妝品可能存在較多的風險，首先網購商品在購買時沒有辦法看到實物，不能進行試用，而且化妝品一旦出現問題，很難維權，其次網購產品的安全性也不容忽視，國家工商總局公布的2014年下半年網絡交易商品抽檢網購正品率僅58.7%，這就意味著網購商品中有近一半的商品是非正品，[2]此外有些同學為了能夠低價購買到名牌產品，不惜從微商處購買商品，可想而知產品的質量更不能得到保障。除此之外，通過對學生使用化妝品品牌的調查，我們發現，有50%的醫藥大學生使用的化妝品為高檔化妝品，如香奈兒、迪奧等等，雖然品牌化妝品在質量上可以得到保證，但是作為在校大學生，高昂的化妝品費用是學生無法承擔的。綜上所述，醫藥大學生對于化妝品的安全使用和信息缺乏專業性的指導，對化妝品的質量缺乏鑒別能力，對化妝品的消費行為缺乏合理性。

為了增強大學生對化妝品的認識程度，我們可借助互聯網工具，新建一些微信公眾號，向大學生推送一些關于化妝品安全使用的文章，同時采用微視頻的方法進行化妝品相關知識的宣傳和教育，對大學生日常行為給予合理化建議。另外，目前我國對于化妝品安全的法律體系還不完備，對化妝品的管理存在多個標準，[3]而且對于一些出售化妝品的網店監管力度還不夠，因而國家應該出臺相應的法律和政策，提高網店出售化妝品的門檻，加強對網購產品的監督力度，[4]這樣才能保證生產化妝品的企業以及出售化妝品的網店遵守相應的法律和準則，化妝品在生產、流通全過程中受到政府部門的執法和監督，消費者才能夠買到質量有保證的化妝品。

4 小結

化妝品與人們的生活息息相關，其質量安全越來越受到消費者和社會各界的關注。[5]近年來皮膚科就診率逐漸上升，而且女大學生更是占據了一大部分，因而提高大學生對于化妝品安全使用的認識度迫在眉睫。

參考文獻：

[1]謝珍茗，郭清泉.科學看待化妝品：化妝品安全性再認識[J].香料香精化妝品，2017（1）：62-65.

[2]張北晨.2014網購正品率58.7% 公益訴訟僅成功一例[J].質量探索，2015（11）：38-39.

[3]劉春卉，盧麗麗，計雄飛，等.化妝品質量安全標準體系的構建[J].標準科學，2012（3）：60-64.

[4]崔鑫.如何構建網店客戶關系管理運作體系[J].淮南師范學院學報，2017，19（2）：29-32.

[5]楊瓊利.中國化妝品質量安全管理現狀分析[J].化工管理，2018（13）：33-35.