地方高校大學(xué)生寢室人際關(guān)系的調(diào)查研究

于俊杰

摘要：寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，寢室人際關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系的重要組成部分。良好的寢室人際關(guān)系有助于大學(xué)生身心健康的發(fā)展。近年來(lái)頻繁發(fā)生的寢室事件表明了構(gòu)建和諧寢室人際關(guān)系的重要性。同時(shí)，因?yàn)榭萍及l(fā)展，智能手機(jī)的應(yīng)用，大學(xué)生的交流模式也從傳統(tǒng)的面對(duì)面交流轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)交流，且微商電商等商業(yè)模式也滲透到大學(xué)生生活中，大學(xué)生的寢室人際關(guān)系也在悄然發(fā)生變化。本文采用問(wèn)卷調(diào)查法，以本校學(xué)生為調(diào)查對(duì)象，對(duì)高校寢室人際關(guān)系進(jìn)行了基礎(chǔ)調(diào)查，探討了新形式下高校寢室人際關(guān)系的現(xiàn)狀，并從社工角度提出構(gòu)建高校寢室和諧人際關(guān)系的策略。

關(guān)鍵詞：高校 寢室 人際關(guān)系

中圖分類號(hào)：G645 ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A ?文章編號(hào)：1009-5349（2019）12-0144-02

寢室人際關(guān)系是大學(xué)人際關(guān)系中最重要也是最敏感的一種。和諧的大學(xué)生寢室人際關(guān)系有利于大學(xué)生的心理健康。能否處理好寢室人際關(guān)系，關(guān)系到大學(xué)生活的方方面面，然而，近年來(lái)高校寢室頻頻出現(xiàn)的惡性事件，對(duì)大學(xué)生的健康成長(zhǎng)、高校的建設(shè)以及社會(huì)的發(fā)展造成了惡劣的影響。因此，了解大學(xué)生寢室人際關(guān)系現(xiàn)狀迫在眉睫。

一、問(wèn)卷調(diào)查結(jié)果

本文以問(wèn)卷形式進(jìn)行調(diào)查，共有87人填寫，有效問(wèn)卷76份，通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)目前地方高校宿舍人際關(guān)系整體狀況尚且良好，但仍存在一些不和諧因素，主要表現(xiàn)如下：

首先是大學(xué)生對(duì)寢室人際關(guān)系重視程度的調(diào)查，從問(wèn)卷中可以看出44.16%的同學(xué)認(rèn)為非常重要，50.65%的同學(xué)認(rèn)為比較重要，只有5.19%的同學(xué)無(wú)所謂。總體來(lái)看，絕大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為寢室人際關(guān)系是重要的，需要寢室成員共同去維護(hù)。部分同學(xué)表示舍友可以成為同甘共苦的朋友。但在研究中發(fā)現(xiàn)由于各方面的影響因素，寢室中的矛盾與沖突是無(wú)法避免和控制的。其中61.04%的同學(xué)表示對(duì)自己的寢室生活感到滿意，而6%的同學(xué)感到不滿意，說(shuō)明當(dāng)代大學(xué)生寢室人際關(guān)系狀況相對(duì)較好，個(gè)別出現(xiàn)較嚴(yán)重的人際關(guān)系問(wèn)題。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，生活習(xí)慣的不同和性格的差異是影響寢室人際關(guān)系的重要因素，其中87.01%的同學(xué)選擇了生活習(xí)慣和作息時(shí)間，84.42%的同學(xué)選擇了性格不合。而地域文化差異和家庭差異是造成每個(gè)大學(xué)生性格不同、生活習(xí)慣不同的主要原因，從而也是影響寢室人際關(guān)系的重要因素。部分同學(xué)認(rèn)為經(jīng)濟(jì)因素也會(huì)不同程度地影響寢室人際關(guān)系。當(dāng)代90后都是家里的寵兒，在家擁有獨(dú)立的生活空間，當(dāng)有4—8個(gè)不同性格、不同的成長(zhǎng)環(huán)境、不同的地域文化的同學(xué)生活在一起時(shí)，難免會(huì)產(chǎn)生摩擦，他們要在彼此的差異中慢慢地習(xí)慣適應(yīng)，在這一過(guò)程中，寢室人際關(guān)系問(wèn)題也層出不窮。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，當(dāng)寢室中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，除了選擇面對(duì)面交流，有15.58%的同學(xué)選擇以QQ、微信等社交網(wǎng)絡(luò)為媒介進(jìn)行交流來(lái)解決問(wèn)題。這種方式能夠避免面對(duì)面交流所產(chǎn)生的尷尬氛圍，使室友之間能夠得到及時(shí)有效的溝通，緩解寢室人際關(guān)系問(wèn)題。同時(shí)也可以看出，當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)寢室問(wèn)題時(shí)更多的還是選擇面對(duì)面溝通，清楚且直觀地表達(dá)出自己的想法，畢竟在社交網(wǎng)絡(luò)中的交流，是無(wú)法通過(guò)觀察對(duì)方的面部表情以及通過(guò)對(duì)方的語(yǔ)氣來(lái)感知對(duì)方的情緒，以至于無(wú)法有效且徹底地解決問(wèn)題。也有將近半數(shù)的同學(xué)選擇不與室友溝通，可以看出當(dāng)寢室出現(xiàn)沖突時(shí)，很大一部分大學(xué)生缺乏與室友的交流，久而久之，各種小問(wèn)題積壓成大問(wèn)題，量變促成質(zhì)變，寢室成員之間的關(guān)系越來(lái)越緊張，導(dǎo)致矛盾不斷激化，甚至產(chǎn)生了大打出手的嚴(yán)重事件。

調(diào)查中，部分同學(xué)表示，微博、微信的普及，使大家有了更多共同探討的話題，增加了室友之間的交流;微商的出現(xiàn)可以與室友分享美好的事物，促進(jìn)與室友關(guān)系的良好發(fā)展。但也有同學(xué)表示，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展會(huì)使大學(xué)生沉浸于手機(jī)中，從而忽略了與室友之間的交流;通過(guò)微信、QQ等社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流不如當(dāng)面交流表達(dá)更清楚直接，微信群使同一宿舍出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象，另外有被動(dòng)支持微商、被動(dòng)點(diǎn)贊的情況，特別是帶有經(jīng)濟(jì)關(guān)系的，處理不好都會(huì)影響寢室人際關(guān)系。

在上述調(diào)查中可知，引發(fā)寢室人際關(guān)系危機(jī)的原因主要有三個(gè)：生活習(xí)慣的差異，性格的差異及心態(tài)問(wèn)題。宿舍這個(gè)小天地里，存在著成績(jī)差異、家庭條件差異、外貌差異，等等。如果沒(méi)有擺正心態(tài)，舍友間容易出現(xiàn)相互攀比、嫉妒的現(xiàn)象，不但傷害感情，還會(huì)使自己產(chǎn)生不健康的心理，久而久之，宿舍間的關(guān)系就會(huì)愈來(lái)愈僵。

二、嘗試從多角度提出干預(yù)措施

1.建立完善的心理咨詢體系

高校應(yīng)該建立專門的心理輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，注重建設(shè)完善的心理咨詢體系，定時(shí)為大學(xué)生提供心理測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行心理疏導(dǎo)。同時(shí)引入專業(yè)社會(huì)工作者，社會(huì)工作就是以利他主義價(jià)值觀為指導(dǎo)，以專業(yè)的知識(shí)為基礎(chǔ)，運(yùn)用科學(xué)方法助人的服務(wù)活動(dòng)。社工將寢室中有類似問(wèn)題的大學(xué)生組織在一起，有針對(duì)性地開展小組工作。通過(guò)小組工作，使存在寢室人際交往問(wèn)題的大學(xué)生在優(yōu)良氛圍中找到歸屬感和參與感。社工強(qiáng)調(diào)“助人自助”的理念，可以引導(dǎo)成員進(jìn)行互動(dòng)，讓宿舍成員根據(jù)自己的問(wèn)題，提出相應(yīng)的解決宿舍矛盾的辦法。

2. 注重寢室文化的建設(shè)

首先，要建立寢室的規(guī)章制度并且做到賞罰分明，完善的規(guī)章制度可以起到制約監(jiān)督大學(xué)生的作用，規(guī)范大家的行為。（1）制定作息時(shí)間。同寢室友能做到規(guī)律生活，早睡早起，在室友睡覺(jué)時(shí)保持安靜等。（2）輪流負(fù)責(zé)寢室衛(wèi)生，使寢室人員處在一個(gè)干凈良好的環(huán)境中。（3）不觸犯舍友的隱私。對(duì)于室友的隱私，不要想方設(shè)法去打探。尤為注意的是，未經(jīng)舍友同意，切不可擅自亂翻其衣物。同住一宿舍，有時(shí)難免知道舍友的某些隱私，要守口如瓶，告訴他人不僅是對(duì)舍友的不尊重，也是不道德的。（4）開展集體活動(dòng)，使同寢人能夠共同參與一件事情。這樣良好的溝通方式有助于了解彼此的內(nèi)心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決，有利于降低寢室矛盾發(fā)生的概率。同時(shí)增強(qiáng)寢室成員的歸屬感。

3.重視大學(xué)生個(gè)體的成長(zhǎng)

落實(shí)到大學(xué)生個(gè)體身上，使大學(xué)生從思想上重視寢室人際關(guān)系。大學(xué)生作為寢室人際關(guān)系中的主體，應(yīng)該從自身出發(fā)，首先學(xué)會(huì)求同存異，接受與自己性格、思想觀念不同的同學(xué);其次培養(yǎng)合作意識(shí)。良好的人際關(guān)系是以互相幫助為前提的。在集體宿舍中要有良好的合作意識(shí)，相互關(guān)心幫助，可以加深友誼。

三、結(jié)語(yǔ)

寢室是大學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的重要場(chǎng)所，而寢室人際關(guān)系是大學(xué)生人際關(guān)系的重要組成部分。良好的寢室人際關(guān)系有助于大學(xué)生身心健康的發(fā)展。本文探討了新形勢(shì)下高校宿舍人際關(guān)系的現(xiàn)狀，并從社工角度提出構(gòu)建高校寢室和諧人際關(guān)系的策略，以期為相關(guān)人士提供借鑒。

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責(zé)任編輯：孫瑤