姜美香
摘? 要:隨著預設理論的不斷發展,很多語言現象的研究開始有了更深層次的研究和探討。對于很多表示相同比較句式的研究,目前主要是對表層語義和語法層面上的研究,而有關預設的研究主要是對一些預設觸發語的研究,關于該句式的預設研究目前可以說是寥寥無幾。因此,本文先分析“X有YW”句式的內部成分,再進一步分析“X有YW”句式在表靜態的相同和動態的達到時的語義預設情況。
關鍵詞:“X有YW”句式;語義;預設
[中圖分類號]:H146? [文獻標識碼]:A
[文章編號]:1002-2139(2019)-20--02
一、引言
“X有YW”句式在語言生活中經常會遇到,尤其是在日常口語當中或在小說、影視等文學作品當中經常會遇到。對這類表示相同比較的句式的研究,語言學界目前有很多相關研究和探討,但大部分研究都停留在表層語義和語法研究的層面上,對該句式的語義預設問題沒有專門的論述。隨著語義學和語用學的發展,預設理論也隨之引進并不斷發展,使得對于同一語言現象有了不同角度的思考和研究,并使語義的研究得到更深層次的發展。
本文在前人研究成果的基礎下,分析“X有YW”句式的內部成分,再進一步分析“X有YW”句式在表靜態的相同和動態的達到時的語義預設情況。
二、“X有YW”句式的內部成分
“X有YW”句式是現代漢語中常見的、典型的比較句式。就比較的結果來看,比較可分為相同性比較和差異性比較[1],本文研究的“X有YW”句式是表示相同的比較。“X”和“Y”是一種“比較”的關系。劉穎(2000)曾提出過5種比較句式,并對這五種相同比較句式進行了語義分析和認知考察。這五種比較句式中C式(“a有bVP”句式)與本文要研究的“X有YW”句式有很大的相似性。劉文指出此句式(“a有bVP”句式)表達的語義可以分為表性狀程度相同和表數量相同兩類。又根據比較的方式及附加的語氣等,可以分為靜態的相同和動態的達到兩種。例如:
(1)她的嗓子有彭麗媛那么好。
(2)小樹有碗口那么粗了。
例(1)所表示的是靜態的相同,這時該句式中的VP一般都是光桿形式。
例(2)所表示的是動態的達到,這時該句式中的VP一般帶有完成狀態標記“了”。
下面,在劉文的研究成果基礎上,本文在“X有YW”句式中,確定“有”在該句式中的語義特征和作用以及W在該句式當中的詞性和特征。
2.1 比較項X和Y
在研究比較句式“X有YW”的語義預設時,我們首先要對什么對象能進入比較項X和Y中,這兩個比較項的關系又如何,兩個比較項是否可以互換等問題進行探討。
X和Y作為“X有YW”句式的兩個比較項,主要由體詞或體詞性短語和謂詞或謂詞性短語來充當。而且在該句式當中X和Y的結構可以不一致,但功能一定要一致。比如例(1)中“她的嗓子”是體詞性短語,“彭麗媛”是名詞,兩個比較項結構不一致,但功能是一致的。
“X有YW”句式表示X以比較項Y為標準來進行比較,達到W的程度或結果。因此X屬于主項,Y屬于參照項,而且Y作為量度的標準,在語義上,它的“客觀”、“公認”以及“標準”的程度比X要高,所以主項X和參照項Y不可以互換,因為這個可以直接影響到句子的可接受性。
2.2關于“有”的語義特征與作用
工具書對“有”的解釋為:
《現代漢語八百詞》(增訂本)(呂叔湘,1999)
有,表示性質、數量達到某種程度。
a)有……[+那么]+形容詞,用于比較,表示相似。
b)有+數量,表示達到這個數量。
2.2.1 表“靜態的相同”時的“有”
在“X有YW”句式當中,“有”表示的是對后面這個“那么/這么+W”的估計和描述,而且這種估量和描述是基于社會或自己的“預設”做出的主觀化判斷。例如:
(3)他的胳膊有木頭那么粗。
例(3)表示他的胳膊粗的程度跟木頭粗的程度差不多,把他的胳膊粗的程度跟木頭粗的程度相比較,從這個描述我們可以想象“粗”的程度。而且在這個表達中,如果沒有“有”字明顯比有“有”字沒有那么順暢和清楚。可見,在該句式表示“情態的相同”的時候,“有”的語義特征可以歸納為:[+比較]、[+估量]、[+描述]。
2.2.2 表“動態的達到”時的“有”
在該句式表示“動態的達到”時,“有”除了上述分析的語義特征以外,還具有[+達到]的語義特征,也就是達到或實現了某種程度或結果。例如:
(4)弟弟的個子有哥哥那么高了。
例(4)當中,W后帶有完成狀態標記“了”,表示弟弟的個子“高”的程度已經達到了哥哥的個子“高”的程度。因此,當“X有YW”句式表示“達到的程度”時,“有”的語義特征可歸納為:[+比較]、[+估量]、[+描述]、[+達到]。
2.3變量W的特征
變量W是直接體現該句式的核心語義的成分,考察能夠進入該句式中W的特征,有助于加深對該句式的理解。
表示相同比較的句式“X有YW”中不是所有的詞性都能進入變量W中,通過分析語料,發現能充當W的詞性主要有形容詞和動詞短語,其中,當W由形容詞充當時,主要表示肯定積極意義和度量義。而且該句式在表示“靜態的相同”時W一般都是光桿形式,在表示“動態的達到”時其W后要帶完成狀態標記的“了”,并在其形容詞和動詞短語前不能再有程度副詞來修飾。例如:
(7)妹妹有姐姐那么好看。
(8)他有我這么高。
(9)現在小張也有我這么努力學習了。
例(7)中W為積極意義的詞,表示妹妹好看的程度跟姐姐好看的程度一樣。例(8)中W是度量形容詞,表示他的個子高的程度跟我的個子高的程度一樣。例(9)中W是動詞短語“努力學習”,表示現在小張努力學習的程度跟我努力學習的程度一樣高了。
三、“X有YW”句式的語義預設
有時我們可以由一個語句推出一些非字面上的意義,這些非字面上的意義可以叫做言外義。言外義雖然不是字面義本身,但與字面義有著密切的聯系,可以通過字面義推出來。例如:
(10)船長今天停止酗酒了。(可推出:船長過去酗酒。預設義。)[2]
3.1 語義預設
語義預設著眼于命題之間的關系以及真值條件的照應關系,是語言內部語義關系的一種本質屬性。因此語義預設固定不變,不受其他因素干擾。
語義預設即以言語片段自身和作為一個判斷,從這一判斷中邏輯地推斷出另外一個(些)判斷,并使這兩種判斷之間符合一定的條件關系,這時后一個(些)判斷就被認為是前一個判斷的預設。
3.2 “X有YW”句式的語義預設情況
表示相同比較的“X有YW”句式存在“YW”預設義。例如:(>表示預設)
(11)她的心腸有菩薩那么好。> 菩薩心腸好。
例(11)預設菩薩心腸好,表示她的心腸也好,而且兩個人的心腸好的程度一樣,存在“YW”的預設義。
(12)小張有小王那么胖了。> 小王胖。
例(12)預設小王本來胖,小張以前沒有像小王這么胖,但現在跟小王一樣胖,表示現在小張胖的程度達到了小王胖的程度,存在“YW”預設義。
3.3 對“X有YW”句式語義預設的證明
為什么可以說“X有YW”句式具有“YW”預設義?
首先,可以從該句式的特點來看。“X有YW”句式具有表示相同比較的特點,也就是說X和Y必須在某一點上具有相似之處,有了這一相似之處,比較才得以成立。人們在比較兩個事物之間的關系時,之所以要選擇X和Y兩個對象,就是因為參照項Y突出地表現出主項X具有的特征。
其次,我們還可以利用命題預設義的特點來進行驗證。命題的預設義具有以下三個特點:
(一)一個命題的預設義被否定,該命題一般不能成立。我們對例(11)和(12)的預設義進行否定試比較一下:
(11a)菩薩心腸不好,她的心腸有菩薩那么好。
(12a)小王瘦,小張有小王那么胖了。
可見,例(11a)和(12a)不能成立,因為句子的前半部分對句子的后半部分的預設義進行了否定,因此這兩句話都無法成立。
(二)一個命題的預設義,在命題被否定時一般仍然保持不變。也就是說,如果對例(11)和例(12)進行否定,否定后的命題會依然有上述的預設義。我們試比較一下:
(11b)她的心腸并非有菩薩那么好。> 菩薩心腸好。
(12b)小張并非有小王那么胖。> 小王胖。
(三)一個命題的預設義,一般不能追加在命題后,如果硬要追加,則追加后會讓人感覺表義重復。例如:
(11c)她的心腸有菩薩那么好,菩薩的心腸是好的。
(12c)小張有小王那么胖,小王是胖的。
四、結語
本文在前人的研究成果的基礎下,運用語義學當中的預設理論試圖分析表示相同比較的“X有YW”句式的內部成分和語義,再進一步分析該句式的語義預設情況以及證明預設義的存在。通過研究,我們發現,W以參照項Y的標準來修飾主項X的W程度,并存在“YW”的預設義。除表示相同比較的“X有YW”句式,還有該句式的差異比較或者其他相近句式也值得進一步研究。
注釋:
[1]劉穎.現代漢語中幾種表示相同比較的句式[J].安徽師范大學學報,2000.8.
[2]郭銳.衍推和否定[J].世界漢語教學.2006.
參考文獻:
[1]劉穎.現代漢語中幾種表示相同比較的句式[J].安徽師范大學學報,2000.8.
[2]劉蘇喬.表比較的“有”字句淺析[J].語言教學與研究,2002(2).
[3]范曉,張豫峰.語法理論綱要[M].上海譯文出版社,2008.
[4]呂叔湘.現代漢語八百詞(增訂本)[M].商務印書館.1999.
[5]郭銳.衍推和否定[J].世界漢語教學.2006.