馮燕飛
中圖分類號:C962 文獻標識:A 文章編號:1674-1145(2019)5-176-01
摘 要 為規范新員工的招聘管理工作,使新員工能夠在新的環境中安心進行工作,對自己的工作內容有正確的了解和認識,降低新員工在企業工作中的風險性,使員工可以加強學習力度,在新環境中踏實肯干,必須加強轉聘風險管理力度,使其可以從根本不斷提升知識水平和專業能力,與企業形成強大的凝聚力,避免轉聘風險的產生,促進企業的發展和完善。
關鍵詞 轉聘人員 企業發展 管理模式 風險管理
當前形勢下,經濟環境不斷變化,在此基礎上開始出現了轉聘風險。對轉聘風險進行管理,需要企業結合發展實際,對新員工招聘工作進行關注和重視,在當前發展過程中,對于新員工的管理模式和薪資待遇等,都制定了相關的規定和要求,為員工進行學習和成長,提供了重要的保障。在新員工招聘工作中,必須按照相關規定和要求進行,結合實際發展需要,對新員工進行統一的考察,使新員工可以不斷加強學習力度,從根本提升新員工的工作主動性。
一、把握重點環節,促進角色轉換
(一)加強入行教育,促進角色轉換
良好的開始,可以為新員工的工作,打下良好的基礎。為此,企業應該將新員工的入行教育作為企業工作的重點,并將其落實到實處,對員工進行專業的入行教育,使新員工可以進行統一的培訓,同時對于企業的工作內容和發展前景等,對新員工進行全面的講解。同時還應該為新員工舉行見面會,對見習崗位、時間安排等情況進行全面的講解,使新員工可以對自己的工作有正確的認知和了解,同時還應該定期對職業道德進行教育,使新員工可以對規章制度有明確的認知,提高法律意識,使新員工可以更加熱愛自己的工作。
(二)開展崗位輪換,增強業務技能
為了使新員工在工作方面能力更加突出,企業可以結合實際發展狀況,安排新員工在多個部門進行見習鍛煉,在不同部門中,新員工可以學習到更多的知識,掌握不同崗位的基本工作內容,提升新員工的整體素質。所在部門必須安排專業的指導老師對新員工進行針對性的教育,使新員工可以與指導教師之間加強溝通和交流,不斷提升自己的知識儲備。在不同崗位見習過程中,新員工可以對企業工作有正確的了解,同時還可以及時發現個人所長。為后續選擇合理的崗位提供準確的依據。
當新員工的見習期滿后,相關部門需要對新員工進行統一的考試,對新員工的成績進行評價,同時,還可以使新員工可以提高思想意識,使新員工可以對自身工作進行改進和完善。另外,還可以使新員工充分認識到自身工作的重要性,人力資源部需要根據新員工的個人成績對新員工轉正進行建議,同時根據新員工的發展特點和整體素質,對新員工的崗位進行確定,使新員工的工作可以有效地開展,提高新員工對工作的認可程度。
二、注重管理使用,促進成長進步
(一)發現和舉薦人才,促進優秀員工脫穎而出
遵循公開透明的原則,將新員工的考試成績等進行統一的公布,同時對于表現良好的員工進行及時的獎勵,不斷努力進取,運用多種方式對新員工進行評比和推薦,對于表現優異、能力水平高的新員工,對其進行優先選用,將其應用于重要的部門,逐步形成發現、舉薦和激勵人才的機制,為新員工的成長和發展,建立良好的平臺。避免員工在轉聘后,感覺自己不能發揮作用和價值,使員工可以拉近與企業之間的距離,從根本減少員工轉聘后的風險。
(二)發揮員工自身優勢
結合企業實際發展狀況,發揮新員工的思想創新性,使其可以積極努力的工作,通過演講、知識比賽等多種形式對新員工進行全面的選聘,使其可以結合自身專業知識,與企業有經驗的員工進行緊密的配合,綜合運用解讀等方式對工作心得進行分享,同時,加強互動式交流培訓,使企業的工作形式更加豐富,提高培訓的效果。使員工可以快速適應新環境和新的工作內容,在新的工作崗位踏實進行工作,減少轉聘風險的發生幾率,對此進行有效的規避。
(三)注重培養使用,凝心聚力促進發展
幫助新員工結合自身的工作需要以及實際的發展需求,制定合理的職業生涯規劃,對其工作、學習等方面進行及時的跟蹤管理,關注其職業發展和思想行為動態,對于其優點進行充分的發揮,并對其進行專業的培養,對于員工的發展,提出針對性的改進意見,有計劃督促新員工進行學習,組織參加企業的各項活動,使新員工可以不斷開闊視野,擁有更加廣闊的發展空間,在企業內部培養整體素質強、綜合素質強的員工,使員工可以緊密的協調配合,形成強大的凝聚力。使員工可以堅定于自己的崗位中,踏實將工作做好,使其可以與企業緊密的進行結合,提升人力資源的優化性。
三、結語
綜上所述,企業轉聘人員管理已經成為企業發展的工作重點,對此相關工作人員必須加強關注和重視,對風險進行合理額管理,才能使員工對企業發展個國家認可,踏實在企業進行工作,避免轉聘風險的產生,更好的做好轉聘管理工作。
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