高校科技成果轉化存在的問題與對策

王曉輝

【摘 要】伴隨著科學技術發展的進步，我國大部分高校在教學過程中都會進行眾多的科研課題，然而卻因受到眾多因素的影響，導致科研水平與成果轉化不及其他發達國家。為了能夠高效地進行科技成果轉化，各大高校應該提升對科研工作的重視，并且根據實際情況對高效體制進行合理的改革與完善，對科研工作提供一定的經濟投入，合理運用相應的措施解決出現的問題，提高科技成果轉化的效率。本文通過分析高校進行科技成果轉化出現的問題，提出相應的對策與建議。

【關鍵詞】高校；科技成果轉化；問題；對策

當前，科學技術在國際間的競爭日益激烈，并且能夠增強一個國家的綜合實力。在我國經濟發展的過程中，科學技術作為第一生產力發揮著重要的作用。科學技術的競爭主要指科技創新與科技成果的轉化。高校每年都設立眾多的科研課題，開展大量的科研工作，是從事科研與創新科技的重要基地之一。高校的科研任務與職責，除了培育科技人才，還應包括對科研的重視與投入，以及有效地提高科研水平和促進科技成果轉化。

一、高校科技成果轉化存在的主要問題

1、成果轉化積極性有待提高

我國高校進行科研工作的主要驅動力來源于科研的條件與評價。然而當前我國科研成果的評價并沒有把成果轉化列為重要的評價指標，導致高校教師在進行科研的過程中沒有高度重視科技成果轉化。據調查，部分高校教師在科研任務完成后，將重心主要放在論文發表或科研項目申報上，只是將少量的時間用于促進科技成果轉化的工作上，而有些教師由于教學壓力大，無法將過多的時間用到科技成果轉化上，一旦有空余的時間同樣也只是著重進行相關的論文發表，還有少數的教師目標不夠長遠、開展科研意識薄弱，只要求完成自己的教學任務，并沒有積極地投身于科學研究以及科學成果轉化中去。總的來看，大部分高校在進行科技成果轉化的工作上不夠重視，而且沒有形成良好的氛圍。究其原因，主要是我國高校對科技成果轉化尚未足夠重視，沒有制定出相關的科研成果轉化政策以及成果轉化的激勵機制，導致高校教師對科技成果轉化的積極性普遍不夠。

2、科技成果評價考核政策有待完善

我國高校的科技成果評價政策不完善，同時對科研成果的獎勵不夠充分。據調查，部分高校的科研獎勵為項目到賬經費的30%，并且不會根據實際情況添加獎勵。這種狀況直接導致高校科研人員在進行科研成果轉化的過程中，不僅會耗費大量的時間和精力，卻同時沒有得到相應的利益回報，因此教師對科技成果轉化的工作不看好不參與。各大高校只有不斷完善科研成果轉化的相關考核和激勵政策，才能夠充分激發科研人員的積極性，進而使高校的科技成果轉化得到顯著提升。

3、成果轉化投入機制有待健全

科技成果轉化工作會涉及到眾多環節，例如二次開發和中試以及生產的模式等，并不是一朝一夕就能完成的，需要較長的時間，甚至會出現轉化失敗的現象。因此科研成果轉化如同前期的科學研究一樣，既需要投入大量的人力和物力，也具有較高的風險性。而大部分高校在進行科技成果轉化時，不能夠使用學校的事業經費，也沒有專項基金和相關的投融資渠道，開展科技成果轉化的科研人員需要自己尋求對接，無法及時找到社會投資主體，就算及時找到投資主體，也會受到各方面的影響或限制。因此高校的科技成果轉化來自社會投資的概率比較低，嚴重影響高校的科技成果順利轉化。

二、促進高校科技成果轉化的對策建議

1、切實轉變理念

高校在科技成果轉化過程中，應主動適應當今新形勢的發展，轉變價值理念，科學看待科技成果轉化，避免科技成果的推廣受到社會價值理念的制約，明確科技成果轉化的意義與重點。同時，應把科技成果轉化納入高校的科研管理工作重心之中，根據實際情況建設專門的管理中心，進而能夠卓有成效地對科技成果轉化進行管理和操作。科研工作人員在開展成果轉化的過程中應該從多方面進行考量，站在民族與國家利益的角度，明確科研成果轉化的影響與重要性，進而增強社會責任意識，自覺提高科技創新和成果轉化的主動性和能力。

2、加快科技體制改革

高校的科技成果轉化要實現順利、高效，有賴于創建良好的機制與體制。首先，高校需要適應市場經濟的發展，根據市場需求，調整完善科研機構，設計和開展滿足市場需求的科研項目。其次，完善校辦科技企業的運行方式。科技企業在發展過程中，需要嚴格遵循市場經濟的運作規則，改革完善管理制度，與高校建立明確的產權分割，避免出現體制性制約。校辦科技企業作為國有資產，同時也是高校的重要組成部分，然而在管理與研發的過程中仍需要嚴格遵守市場運作制度，進行有償的交易，進而使高校科研機構與企業之間的合作健康持續發展，促使科研成果產業化。

3、加大經費投入力度

科學研究和科技成果轉化過程中必須有科研經費的支持，否則無法順利進行。高校的科研經費主要由高校主體承擔，來源比較單一。為了能夠解決科研經費的問題，需要利用合理的方式進行融資，根據市場的實際情況開展相應的經費渠道，并且將傳統的融資體系進行完善。相關地方政府也需要給予相應的支持，建設相應的風險補助或扶持資金，并且重點幫助具有一定潛力的科技成果轉化項目。高校科技成果轉化與融資的主體為科技企業，所以應改善企業的技術研發機構，加大力度進行技術開發工作，對科技成果轉化工作給予大力的支持，確保其能夠順利完成科技成果轉化工作。

4、完善中試生產實驗環節

科技成果在推廣以及轉化為產業的過程中最重要的環節為中試生產。一方面，需要充分利用高校的科技人才和知識儲備，以及社會先進的技術，促使中試生產能夠順利開展。另一方面，研發資金應重點投放到科技成果的轉化上，提高中試生產的質量，合理運用媒體資源進行推廣，提高經濟效益的收入，確保科技成果轉化工作順利。與此同時，高校在促進科技成果產業化過程中，應將企業、科研人員對接起來，進而能夠將更多的人力資源、智力資源應用到科技成果轉化的工作上，從而起到支撐的作用。

5、健立健全激勵評價機制

在促進高校科研成果轉化的過程中，配置合理的評價激勵機制，不僅能夠提高科研人員的積極性，同時能夠為科技成果轉化工作帶來很大的驅策作用。應根據高校實際的發展狀況，以及科技成果轉化負責人員的分工情況，制定實施獎助激勵制度，以此激發科研人員的潛能和工作熱情。例如專門針對從事基礎學術研究的科研人員開展的激勵政策，應根據其發表論文的質量與數量進行考核；針對應用研究或開發的科研人員，需重點觀察其科研成果的社會效益，對社會影響重大的科研人員應給予重獎，促使其能夠研發更加具有代表性的成果。

三、結束語

綜上所述，科技成果轉化就是合理地將創新型技術研究轉化為有效的生產力，進而將其技術價值和社會價值實現。科技成果轉化在實施的過程中應將經濟與科技融合，進而獲得經濟效益。進行成果轉化的過程中毋庸置疑會遇到眾多的問題，破解這些難題的有效途徑，則是需要高校加強對科技成果轉化的重視，并根據實際情況，對其進行專項資金支持，以及打造暢通的投融資渠道，為科技成果轉化保駕護航，使高校的科技成果實現價值最大化，也從而促使高校的科研水平得到顯著的提升。

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