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新媒體視角下高校基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新研究

2019-08-31 07:02:55寧越
中文信息 2019年8期
關(guān)鍵詞:新媒體

摘 要:近幾年以互聯(lián)網(wǎng)為代表的技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域成熟應(yīng)用,改變了我們?nèi)粘5纳a(chǎn)生活方式。互聯(lián)網(wǎng)大背景下,一系列交互應(yīng)用性較強(qiáng)的軟件逐步推廣應(yīng)用,我們逐步進(jìn)入到新媒體時(shí)代。媒體在教育領(lǐng)域的不斷覆蓋應(yīng)用,給高校基層黨組織建設(shè)帶來機(jī)遇,同時(shí)也面臨著很大挑戰(zhàn)。本文主要結(jié)合實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),首先分析了新媒體環(huán)境對(duì)高校基層黨組織建設(shè)產(chǎn)生的影響,然后論述了新媒體視角下高校基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新對(duì)策,希望通過本次研究對(duì)同行有所幫助。

關(guān)鍵詞:新媒體 高校黨建 創(chuàng)新對(duì)策

中圖分類號(hào):G64文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1003-9082(2019)08-0-01

新媒體的產(chǎn)生和發(fā)展是信息時(shí)代的產(chǎn)物,從誕生之初就受到了社會(huì)大眾的普遍青睞和好評(píng)。新媒體相對(duì)于傳統(tǒng)媒體的傳播模式更加多樣,傳播速度更快,不受階級(jí)影響,任何人都可發(fā)表自己的態(tài)度和意見。因?yàn)樾旅襟w獨(dú)特的傳播特點(diǎn)和傳播優(yōu)勢(shì)逐步成為主流媒體之一。在這一背景之下,就對(duì)高校基層黨組織建設(shè)工作提出了更高要求,組織需深入分析新媒體對(duì)自身工作所產(chǎn)生的影響,不斷將新媒體技術(shù)理念融入到黨組織建設(shè)當(dāng)中,助力高校基層黨組織發(fā)展。

一、新媒體視角下對(duì)高校基層黨組織建設(shè)產(chǎn)生的影響

1.基層黨建工作者駕馭新媒體的能力面臨挑戰(zhàn)

新媒體是信息時(shí)代發(fā)展的產(chǎn)物,相對(duì)于傳統(tǒng)媒體它是一種全新的傳播模式,傳播理念,傳播方法,傳播模式方面與傳統(tǒng)媒介有很大的差異,尤其是對(duì)年齡較大的黨組織成員來說,對(duì)新媒體的應(yīng)用能力較差,無法很好的駕馭新媒體模式。在這一背景下,就要求高校基層黨組織深入分析新媒體對(duì)高校黨建工作產(chǎn)生的挑戰(zhàn),引導(dǎo)高校黨組織建設(shè)者有效的對(duì)其加以利用,只有這樣才能高效科學(xué)的完成黨組織建設(shè)工作。但因高校基層黨組織建設(shè)者普遍存在年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)更新速度緩慢,不能緊跟時(shí)代發(fā)展的局面,駕馭新媒體和應(yīng)用新媒體的能力普遍較弱,這會(huì)對(duì)今后的黨建工作產(chǎn)生不良影響。與此同時(shí),高校與大學(xué)生接觸最為頻繁,年輕一代的大學(xué)生新媒體的應(yīng)用能力很強(qiáng),在進(jìn)行黨政理念宣傳教育過程中,如果能很好的應(yīng)用新媒體,就能更好的拉近黨組織建設(shè)與大學(xué)生之間的距離。如果不能妥善的應(yīng)用新媒體,勢(shì)必會(huì)影響到大學(xué)生黨員接受黨建工作的各項(xiàng)精神指導(dǎo)。

2.新媒體的全新傳播模式削弱了基層黨組織的管理地位

在新媒體傳播環(huán)境之下,各黨組織的各個(gè)成員之間連接更加緊密。黨組織的各成員能利用自己的智能手持設(shè)備,利用互聯(lián)網(wǎng),不受時(shí)間、空間的限制,隨時(shí)隨地的獲取自己想要的信息,傳遞自己的意見和態(tài)度,實(shí)現(xiàn)人與人、人與組織、組織和組織間的即時(shí)溝通,立體交互。通過應(yīng)用新媒體,能更好地加強(qiáng)對(duì)黨組織成員的有效管理。但在新媒體環(huán)境下,交流更加開放,信息傳播更加快速。由于在網(wǎng)絡(luò)世界中存在大量粗放式,海量化,自由化的信息和傳播內(nèi)容,如果不能對(duì)信息內(nèi)容進(jìn)行有效的篩選,很容易導(dǎo)致一些腐朽的思想文化對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想產(chǎn)生影響。新媒體交互的及時(shí)性,將管理者和受管理者的地位逐漸削弱,兩者之間的信息傳遞更加對(duì)等,在信息傳遞過程中不可避免的會(huì)出現(xiàn)更多的消極信息,而對(duì)于高校基層黨組織建設(shè)來說,這些消極信息很容易對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的思想產(chǎn)生不利影響。因此在新媒體時(shí)代如何更好的篩選有價(jià)值的信息,過濾錯(cuò)誤信息就成為現(xiàn)階段高校基層黨組織黨建工作開展過程中需要重點(diǎn)解決的難題。

二、新媒體視角下高校基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新對(duì)策

1.創(chuàng)新工作理念

在新媒體時(shí)代背景下,要求高校基層黨組織建設(shè)者要及時(shí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)黨建理念,強(qiáng)化黨建工作理念創(chuàng)新,保證基層黨組織建設(shè)工作和新時(shí)代發(fā)展保持同步一致。高校應(yīng)逐步引導(dǎo)基層黨組織正式黨建觀念創(chuàng)新,充分發(fā)揮黨支部領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)頭帶動(dòng)作用,實(shí)事求是、緊跟時(shí)代發(fā)展的原則,對(duì)基層黨組織建設(shè)提供針對(duì)性的建議指導(dǎo)。另外還要對(duì)廣大黨員干部的教育理念進(jìn)行有效創(chuàng)新,引導(dǎo)廣大黨員干部尤其是年齡較大的黨員干部,虛心學(xué)習(xí)新媒體技術(shù),更好的將工作與新媒體技術(shù)有效融合,實(shí)現(xiàn)黨組織建設(shè)黨員干部教育的雙重創(chuàng)新,凝聚每一名黨員的力量,推動(dòng)高校黨組織建設(shè)又好又快地發(fā)展。

2.有效發(fā)揮新媒體的輿論導(dǎo)向功能

高校基層黨組織建設(shè)的一個(gè)重要工作是引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,引導(dǎo)大學(xué)生形成健全的品格,從而為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。因此在黨組織工作開展過程中需要相關(guān)工作人員積極利用新媒體信息傳播的優(yōu)勢(shì)和輿論導(dǎo)向功能,將最優(yōu)秀的精神食糧不斷向大學(xué)生傳遞,強(qiáng)化人生觀、價(jià)值觀、世界觀的正面宣傳引導(dǎo),用主流的核心社會(huì)主義價(jià)值理論,引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生的思想,引導(dǎo)輿論,以實(shí)現(xiàn)新媒體與黨建工作的有效融合。

3.引導(dǎo)廣大黨員干部形成合格的媒體素養(yǎng)

所謂的媒體素養(yǎng)是個(gè)體利用新媒體所產(chǎn)生的動(dòng)機(jī),新媒體資源的使用方法,傳遞方法,新媒體資源的利用程度及對(duì)媒體中各種信息的判別能力,鑒別能力。在高校基層黨組織建設(shè)過程中,為了確保黨建工作能與新媒體有效融合,更好的發(fā)揮新媒體信息傳播和輿論引導(dǎo)的價(jià)值功能,需要廣大黨員干能更好的了解新媒體的相關(guān)知識(shí),以便在獲取相關(guān)信息時(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)中海量的信息作出取舍,選擇有價(jià)值可供利用的信息,將某些具有反動(dòng)價(jià)值偏差的信息有效過濾,真正做到將新媒體納為己用。

4.改進(jìn)基層黨建組織建設(shè)方法

近年來,很多高校的基層黨組織構(gòu)建了相應(yīng)的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站,并利用該信息平臺(tái)開展黨建工作、紅色教育,但經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)已建成的信息平臺(tái)往往存在隨意性,流于形式,整個(gè)頁面十分單板,信息更新速度緩慢,在網(wǎng)站中幾乎都是某些信息的鏈接,需要使用者點(diǎn)進(jìn)去親自宣傳,很多信息都存在很明顯的宣傳意味,不能讓使用者隨意發(fā)表自己的意見和態(tài)度,特色不明顯。這一背景下就需基層的黨組織建設(shè),工作人員緊抓新媒體發(fā)展機(jī)遇,進(jìn)一步對(duì)黨建網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化,在黨組織建設(shè)工作開展過程中,將新媒體技術(shù)中的視頻技術(shù)、群組討論、微信公眾平臺(tái)、QQ群討論等全面融入其中,進(jìn)一步拓展高校基層黨組織的建設(shè)范圍及內(nèi)容。

參考文獻(xiàn)

[1]傅雙燕.新媒體背景下高校黨建工作創(chuàng)新研究與實(shí)踐[J].遼寧經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院.遼寧經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2017(05).

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[3]徐向?qū)W.新媒體視角下的高校基層黨組織建設(shè)的創(chuàng)新探索[J].才智,2015(03).

作者簡(jiǎn)介:寧越(1983.9—),研究生學(xué)位,本科學(xué)歷,方向,高校基層黨建,大學(xué)生思想政治教育。

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