徐定華
【摘要】全國宣傳思想戰線正在全面開展增強“四力”教育實踐活動。筆者認為,作為宣傳思想工作隊伍中的一支重要力量,廣播記者加強現場報道,是增強“四力”的有效途徑,也是扎實開展“四力”教育實踐活動的有效載體。
【關鍵詞】新時代? ?四力? ?現場報道
【中圖分類號】G222? ? ?【文獻標識碼】A
一、增強“四力”的現實意義
對于新聞宣傳工作來說,新時代是媒體融合不斷向深度邁進、全媒體加速發展、媒體人守正創新的時代。如何做好新時代黨的新聞輿論工作?習近平總書記強調:“新聞輿論工作要把握正確輿論導向,提高新聞輿論傳播力、引導力、影響力、公信力,鞏固壯大主流思想輿論。要加強傳播手段和話語方式創新,讓黨的創新理論‘飛入尋常百姓家。”①
傳播力、引導力、影響力、公信力,這四點環環相扣,層層遞進,邏輯性非常強。任何一家媒體唯有具備傳播力和引導力,才會有影響力和公信力。那么,媒體又該如何去提高新聞輿論的傳播力、引導力、影響力、公信力呢?總書記從實際操作層面為我們提供了最好的解決方案,那就是要不斷增強廣大新聞工作者的腳力、眼力、腦力、筆力,努力打造一支政治過硬、本領高強、求實創新、能打勝仗的宣傳思想工作隊伍。“這‘四力要求系統全面、指向明確,意蘊深厚、內涵豐富,涵蓋了宣傳思想工作者所應具備的政治素質、理論素養、業務能力、工作作風,凝結著黨中央對新形勢下宣傳思想工作隊伍的高標準和嚴要求,是習近平總書記關于宣傳思想工作重要思想的重要組成部分。”②腳力、眼力、腦力、筆力的“四力”闡述,把理論與實踐相結合,具有很強的現實指導意義,為我們做好新時代新聞宣傳工作指明了方向,我們每一位新聞工作者都應該時刻內化于心、外化于行。
二、好的現場報道要求記者加強“四力”
在腳力、眼力、腦力、筆力這“四力”中,腳力是基礎:“眼力、腦力、筆力,歸根到底要從腳力中得來。只有錘煉過硬的腳力,行千山萬水,走千村萬寨,入千家萬戶,吃千辛萬苦,新聞工作才有堅實的實踐基礎,才有深厚的人民情懷,才有鮮明的時代特色,才有濃郁的生活氣息,也才有鼓舞人、感召人、塑造人的蓬勃力量。”③眼力是保障,是記者分析、辨別、判斷事物的能力。腦力是統帥,在“四力”中居中樞地位,它是記者思想水平、政治水平和理論水平的集中反映。筆力是結果,是記者腳力、眼力、腦力的集中體現。一個綜合能力強、筆力深厚的記者必定以過硬的腳力、眼力和腦力作為基本功。作為廣播媒體的從業者,做現場報道是廣播記者增強自身腳力、眼力、腦力和筆力的有效途徑。
如果把一套廣播頻率的節目比作一桌大餐的話,現場報道則屬新聞資訊這道“主菜”中的“硬菜”。為做好這道“硬菜”,記者不能只坐在辦公室或宅在家里閉門造車、尋章摘句地完成稿件的編輯。記者必須要來到新聞現場,并在新聞現場進行快速、準確的觀察、判斷、分析,然后進行記錄、采訪,經過素材整理后向聽眾進行現場報道。做現場報道需要記者在新聞現場眼觀六路、耳聽八方,這是對記者腳力、眼力、腦力、筆力的全方位鍛煉,記者只有多跑、多看、多想、多記,才能把現場報道這道“硬菜”做得出新出彩。
現場報道,是指記者在新聞現場,邊觀察、邊采錄、邊述說評論的一種報道形式,這種報道形式因其時效性快、現場感強、信息量大等特點一直都被業界所重視和聽眾所喜愛,它是衡量廣播記者綜合素質高低的一項重要指標,對記者的能力有著極高的要求,也是對記者腳力、眼力、腦力和筆力的全面考驗。
為增強廣播記者的腳力、眼力、腦力、筆力,提升他們做現場報道的積極性,浙江省金華廣播電視總臺交通音樂廣播(以下簡稱金華交通音樂廣播)借今年年初節目改版之機,專門開設了一檔名為《942第一現場》的新節目。這檔節目每期時長3到5分鐘,不定時地安排在全天多個時段播出。頻率要求每位記者每天必須深入金華市的街道社區、醫院學校、工礦企業等地發回現場報道。為保證現場報道的質量,頻率每天召開選題策劃晨會,對當天的報道題材進行策劃,確定報道選題,之后再分派記者、主持人前往新聞現場采制。經過短短4個月時間的實踐,效果非常明顯,大家紛紛表示,通過做現場報道,自己比以前更多地接近了現實生活、了解了百姓心聲、關注了社會熱點;而作為頻率管理者則切實感受到,通過做現場報道,記者的腳力、眼力、腦力和筆力比以前有了明顯的提高,大家慢慢學會了多跑、多看、多想和多寫。當下,做現場報道已經成了廣播記者的自覺行動,大家主動找線索、報選題、提方案。為此,很多聽眾通過電話或微信來為頻率開設《942第一現場》點贊,同時還主動提供新聞線索以供節目使用。
正是看中現場報道對增強記者腳力、眼力、腦力、筆力的提升作用,目前很多廣播頻率都開設了類似現場報道欄目,例如中央廣播電視總臺央廣《中國之聲》有《直播中國》、上海廣播電視臺新聞廣播有《市民政務通-直通990》、廣東廣播電視臺新聞廣播有《民聲熱線》、杭州文廣集團新聞廣播有《連線快評》等。
第一,記者如何做好現場報道。相較于錄音報道、錄音新聞、錄音通訊、錄音特寫和廣播評論等新聞樣式,客觀地說,現場報道是最難做的,廣播記者如果沒有過硬的腳力、眼力、腦力、筆力,沒有幾下真功夫,要想把現場報道做好幾乎是不可能的。因此,在平時的工作學習中,廣播記者一定要在多跑動中鍛煉腳力,在多觀察中練就眼力,在多思考中培養腦力,在多寫作中磨煉筆力,正所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”“汝果欲學詩、工夫在詩外”。
那么,在實踐中又該如何去做好現場報道呢?首先,要善于描述現場,以充實的內容吸引人。既然是新聞報道的范疇,那么現場報道首先要滿足新聞要素的要求,把新聞最基本的“五個W”〔即:什么事(What,何事)?誰被牽連到這個事件之中(Who,何人)?這個事件是什么時候發生的(When,何時)?是在什么地方發生的(Where,何地)?為什么發生這個事件(Why, 何故)〕向聽眾描述清楚;其次,由于廣播的現場報道是靠聲音作為媒介來傳遞信息的,它不像電視現場報道那樣可以通過攝像機拍攝的畫面讓觀眾看到新聞現場,所以廣播記者在做現場報道時必須要學會描述現場,以便迅速把聽眾帶入新聞現場。現場描述需要記者把自己所處的方位搞清楚,然后再來確定描述順序以保證聽眾聽得明白,為此,記者要不惜腳力和眼力,要想辦法提前到達報道現場來做好報道準備,準備工作做得越充分,現場報道的成功概率就越高。
第二,要善于捕捉細節,以真實打動人。真實的東西最能打動人,而細節往往最能反映真實、表現真實。關于細節的解釋主要有以下4種,即:“1.起關鍵作用的小事;2.文藝作品中描繪人物性格、事件發展、自然景物、社會環境等最小的組成單位,細節描寫要求真實、生動,并服從主題思想的表達;3.細節是一種能影響全局的、細微的、易被忽略的物件或行為;4.指微觀領域的事物形態。”④細節決定成敗!好的細節可以起到說明事物、豐富人物、強化主題、震撼人心的作用。2018年7月2 日,中央廣播電視總臺央廣《中國之聲》推出12集廣播紀實文學《梁家河》,其中就運用了像“總書記用陜西方言喊小伙伴的名字”“總書記回憶美味的酸菜”“劉瑞蓮一家用勤勞換來了好日子”“梁家河人學說普通話,為游客當導游”等大量的真實細節,生動記錄了習近平總書記在梁家河的7年知青歲月,并反映了梁家河40年翻天覆地的巨大變化。又如2018年4月8日,央廣聯合寧波北侖廣電中心聯合制作的紀實廣播劇《不忘初心——尋找張人亞》,用“揭秘衣冠冢”“尋訪攝影樓”“轉戰井岡山”等細節來塑造我黨早期黨員、第一本《共產黨宣言》中文全譯本保存者——張人亞的英雄形象,讓人可感可敬,感動至深。中央廣播電視總臺央視主持人白巖松是位善于捕捉細節的高手,他在為全國兩會做現場報道的時候,非常善于從細節入手,拿細節說事,通過細節來反映兩會的新變化,讓人信服。發現、捕捉細節,需要記者以工匠精神去練就一雙慧眼,新聞隨時發生、細節無處不在,關鍵就看我們有沒有一雙“火眼金睛”。
第三,要善于運用音響,以情感染人。聲音是廣播的靈魂,廣播是聲音的藝術。“真實的聲音,讓人仿佛身臨其境,穿越時空與之共鳴。有生命力的聲音,不管是陽春白雪還是下里巴人,余音繞梁,經久不衰;有表現力的聲音,有如高山流水讓人浮想聯翩。珍貴的聲音,千古絕唱。”⑤現場報道中的聲音大致可以分為3種,首先是記者自己的音響,作為現場報道的主角,記者的聲音一定要發音準確、吐字清晰、字正腔圓,讓聽眾聽起來感到舒服,這要求記者平時要加強發音發聲訓練;其次是采訪對象的聲音,記者在做現場報道時經常要邀請新聞當事人接受采訪,如果采訪對象善于表達、口齒伶俐,那么這篇現場報道就能事半功倍、錦上添花,所以采訪對象的選擇也很重要;最后是新聞現場聲,好的現場聲足以勝過記者的千言萬語,特別是突發事件、搶險救援等新聞事件的現場音響,記者一定要善于利用,用現場聲來營造氛圍、傳遞感情,用情來感染人。2015年央廣中國之聲推出了大型系列報道《致我們正在消逝的文化印記》,其中就運用了大量的新聞現場音響,這些聲音直抵人的內心深處,聽后讓人百感交集,為那些正在消逝的傳統文化扼腕嘆息。
現場是骨架,細節是血肉,聲音是筋絡,一篇現場報道只有具備可知的現場、可感的細節、可聽的聲音這3個元素,才能算得上是一篇有血有肉、有滋有味、有聲有色的好報道。
第四,要善于追尋本質,以理折服人。移動互聯時代,信息爆炸乃至過剩,現在的聽眾早已不再滿足于知道發生了什么,他們更想知道發生的原因以及發生之后事件的走向。為此,需要調動記者的腦力和筆力去分析、比較、辨別和歸納,尋找到原因和規律,從而以理服人。透過現象看本質,告訴聽眾新聞背后的新聞,這應該成為廣播記者追求的境界。當然,也只有腳力、眼力、腦力、筆力扎實的記者才能達到這個境界。此外,記者在做現場報道時要學會抓住報道重點,突出報道主題,切忌眉毛胡子一起抓,面面俱到,讓人聽得云遮霧罩,不知所云。
三、結語
就新聞產品的樣式來說,現場報道并非創新之舉,但在媒體融合向縱深發展的今天,重視和加強現場報道還是具有很強的現實意義的,因為現場報道是最符合融媒體傳播的新聞產品。融媒體傳播最大的特點,一是快,二是用戶體驗好,現場報道最具有這種屬性。現場報道又最能提升和增強記者的腳力、眼力、腦力、筆力,有助于拓展“四力”教育實踐活動成果,因此,現場報道值得廣播記者去努力嘗試和大膽實踐。
注釋
①習近平:《更好完成新形勢下宣傳思想工作使命任務》,人民網,2018年08月23日,http://media.people.com.cn/n1/2018/0823/c40606-30245183.html.
②③蔡名照:《增強腳力、眼力、腦力、筆力 更好地履行新時代新華社的職責使命》,《中國記者》,2019年第4期。
④百度百科:細節,https://baike.baidu.com/item/細節/82732.
⑤馮潔萍:《極致的聲音成就魅力廣播》,《中國廣播》,2017年第9期。
(作者單位:浙江省金華廣播電視總臺)
(本文編輯:林玉明)