趙曉航
摘 要:本文結合新時代對革命烈士紀念館的要求,對革命烈士紀念館檔案的陳列設計、教育功能、文化方向定位以及宣教工作創新進行了深入思考,對于發揮革命烈士紀念館功能,培育和踐行社會主義核心價值觀、弘揚優秀思想文化和創新革命烈士紀念館的管理方式都具有十分重要的意義。對基層革命烈士紀念館的工作具有一定的參考價值。
關鍵詞:新時代;革命烈士紀念館;檔案工作
一、新時代對革命烈士紀念館的要求
1.新時代革命烈士紀念館工作必須堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持以人民為中心,把握新時代新要求,著力加強和創新基層工作,更好地宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾,以新作為新成效增強人們文化自信,滿足人民群眾文化需求,弘揚時代新風,培養時代新人。
2.進入新時代,國家成立了中華人民共和國退役軍人事務部,有專門的司局負責烈士工作,頒布《烈士褒揚條例》,并于2018年4月27日全國人民代表大會通過《中華人民共和國英雄烈士保護法》。條例的頒發和法律的通過對革命烈士紀念館工作提出了更高的要求。
3.革命烈士紀念館是紀念烈士活動,弘揚先進的文化思想和愛國主義思想的重要陣地。是展覽重大歷史事件、和革命運動以及著名歷史人物的具有重要紀念和教育意義的紀念和展示革命烈士英雄事跡和歷史文化遺產的學校。革命烈士紀念館的檔案工作不僅包括烈士基本檔案的收集整理、烈士遺物的收集保護、烈士文物的鑒定和史料的編寫,還包括通過這些史料文物記錄特定的歷史事件、人物、保存記憶,以展示、宣教等方式開展弘揚先進思想和愛國主義教育活動。
二、革命烈士紀念館檔案的陳列設計
1.革命烈士紀念館的檔案陳列要符合展館的主題內容需要,要符合社會發展規律,跟上時代步伐,形式要服務于內容,內容大于形式,也還要在內容的展現上體現一定的藝術性,符合展室的氛圍、與背景色調和諧等等,要始終把實物與展覽主題結合起來,成為有機的整體,緊扣人們的視覺和心弦,并始終讓觀眾懷著高度的敬仰來觀看展品,了解歷史,學習烈士精神,受到鼓舞,汲取力量,達到教育效果。
2.革命烈士紀念館的檔案陳列還要重視空間序列。陳展的順序要有據可依,或按通史體系、專題體系、和通專結合體系來展開,也可以依據不同的歷史時期、歷史事件的順序來展開,還可以用文藝作品的發生、發展、高潮、結局的順序來設置,總之,空間序列的變化會深刻影響人們的視覺效果,更容易產生心理精神的影響,產生視覺與心理上的交錯互動,主要展品和輔助展品相結合,統一和變化相結合,傳統手段和現代科技相結合,發揮最大的教育功能。
3.革命烈士紀念館的檔案陳列更要重視事物的保護。必須采取有效的措施或手段對館藏文物加以保護,防止實物的老化損壞,要保持展室的濕度、溫度和文物的清潔,做好防水、防火、防紫外線工作,及時檢查,及時補救,及時修復,減少破損。利用新技術和聲光電等藝術效果減少實物觸碰,讓靜止的實物發揮出動態的功能意義。
佳木斯革命烈士紀念館展廳
三、革命烈士紀念館檔案的教育功能
1.自《烈士褒揚條例》頒布以來,中國烈士得到了前所未有的關注與尊重,各級政府確實把宣傳烈士事跡作為社會主義精神文明建設的重要內容,把培養公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚作為烈士紀念館的重要教育功能。同時條例還明確規定,機關、團體、企事業單位應當采取多種形式紀念烈士,學習宣傳烈士事跡。
2.為更好地傳承革命精神,宣傳好烈士事跡,要認真搜集整理,深入發掘烈士資料及史料,編輯出版書籍,緬懷革命先烈事跡,銘記英烈功勛,勾起人們內心的高尚情感,激勵人們繼承革命遺志并發揚先烈們無私奉獻的精神。不斷發掘拓展烈士精神內涵,增強教育感染力。使其永葆時代光芒,這不僅是一份沉甸甸的政治責任,更啟迪著后人對烈士精神的敬仰和追索。
3.廣泛開展了形式多樣的烈士紀念活動,充分發揮烈士紀念設施的褒揚烈士教育群眾作用,并在每年清明節和烈士紀念日、國家公祭日等積極組織社會各界舉辦公祭革命烈士活動,推動烈士紀念活動常態化,在全社會營造不忘先烈的濃厚氛圍,凝聚實現民族復興強大正能量。
4.充分適應新媒體發展趨勢,使紅色文化躍然“掌”上和“指”上。群眾可通過官網或手機微信公眾號中的數字園區欄目,實現360度全景漫游式參觀陳展,了解各個紀念設施及景點的全方位信息。在各個展館的展板和展柜上設置了二維碼,參觀者可根據自身需要,通過掃碼收聽展覽及景點語音介紹。
5.把弘揚烈士精神融入學校思想道德教育。從小學到大學,將烈士事跡編入學校校本教育內容,使烈士事跡進入課堂教育和主題教育。各地還積極組織解放戰爭和抗美援朝老戰士和烈士后人,到學校為青少年講授烈士的英雄事跡。
佳木斯革命烈士紀念館館藏文獻資料
四、革命烈士紀念館檔案的方向定位
1.依據館藏檔案主題,收集烈士史料及文物。實物要服從于館藏烈士史料的主題,主題是線,實物是珍珠,把珍珠串起來才能彰顯其價值。烈士家屬捐贈的照片、書信、日記、使用過的物品,都要進行分類、整理,為館藏主題主題服務。尤其要重視在機構改革中有關部門轉交的史料不要遺失,要盡最大人力、物力努力搶救收集和烈士相關那些重要人物的口述歷史等,減少史料斷層。
2.確定館藏檔案利用方向,挖掘史料文化價值。要充分挖掘史料的歷史價值和社會主義核心價值,提煉其革命精神,習近平總書記指出,“開天辟地、敢為人先的首創精神,堅定理想、百折不撓的奮斗精神,立黨為公、忠誠為民的奉獻精神,是中國革命精神之源”。以烈士紀念日、抗日戰爭勝利紀念日、國慶紀念日等重要節點的紀念為契機,提煉檔案價值和文化檔次,為廣大人民群眾提供更好的革命精神食糧,塑造永遠的精神路標。
劉英俊烈士生前所獲五好戰士證書(國家二級文物,佳木斯革命烈士館藏)
3.利用多種平臺手段,提升館藏檔案宣教價值。廣泛運用數字化媒介,利用網站客戶端、微博微信、微播微電影等手段放大檔案實物本身價值,深挖其背后鮮為人知的的故事,擴大輻射面和受眾群體的參與度,擴大革命烈士紀念館的知名度和教育功能。
五、革命烈士紀念館檔案的宣教創新
1.隊伍創新。宣教隊伍決定了宣教的質量,要嚴把講解人員的入口關、質量關,加強培訓教育,進行不同地區講解人員相互學習,打造一支有思想、素質高的專職宣教隊伍,還有儲存后備隊伍,實行館?;ソ?,加強志愿者隊伍建設,從高校學生中定期培訓義務講解員,不僅補充了隊伍的不足,還提高了青年學生的思想素質、勞動教育,使他們在服務工作中服務他人、奉獻社會。
2.方法創新。宣教方法不僅限于館內講解,還可以把展覽辦到機關、學校、廠礦單位,上門服務。還可以運用館內自媒體、網絡多媒體進行宣教。打破地域時空限制,發揮網絡信息時代優勢,展現不同的烈士紀念館的館藏特色,擴大宣傳效果,還可以組織專家學者召開座談會、研討會、黨員主題活動等在新聞媒體上進行宣傳,擴大影響,發揮正面宣傳效果,傳播主流價值。
3.理念創新。進入新時代,革命烈士紀念館也要與時俱進,承擔歷史賦予我們的使命與擔當。宣教理念創新首先要樹立以人民為中心思想,一切的工作都是為了更好的服務于人民、服務于群眾。要認清形勢和任務,一切從觀眾需求出發,不斷滿足人民群眾的歷史文化知識教育、愛國主義教育、社會主義教育等需要。根據觀眾的不同的年齡、經歷、文化水平、思想層次進行宣教,不斷滿足人民群眾日益增長的精神需要。
參考文獻:
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