林樹宏
【摘要】 ?我們在數學解題教學過程中要遵循漸進的原則,針對創新能力的上述要素,有目的地培養學生的創新能力,談談數學解題教學中如何培養學生的創新能力。
【關鍵詞】 ?解題教學 創新能力 培養 策略
【中圖分類號】 ?G633.6 ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】 ?A ? 【文章編號】 ?1992-7711(2019)19-060-01
中學課程輔導·教育科研2019年19期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
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