試論班級管理中如何做好思想政治教育工作

摘 ?要：在新時代背景下，我國經濟水平逐步提高，教育工作得到了人們普遍的關注。班主任在進行班級管理的時候，理應注重思想政治方面的培養，促使其具備較強的知識基礎之外，還能擁有較高的綜合素質。本篇文章主要描述了班主任在進行班級管理中做好思想政治教育工作的具體方法，并對于其中的細節方面發表一些個人的觀點和看法。

關鍵詞：班級管理;思想政治教育;工作;學生;班主任

引言：

班級是學校管理的基礎單位，同時也是學生們生活、學習以及發展的重要場所，因此對于學生的個人成長有著極為重要的影響。為此，班主任利用做好管理工作，對學生們進行思想層面的教育，以此改進其自身的個人觀念，進而使其綜合水平得到提高。

一、教師應當合理把握學生的思想情況

隨著社會的不斷發展，各個學校都在計劃招生中。由于招生范圍不斷擴大，現如今的學生不僅僅只有初中生、高中生，還有在職生及社會生。所以，學生的年齡跨度都相對較大，甚至有部分的學生來學校學習只是單純為了文憑。班主任在進行思想政治教育時，難度相對就會增大。因此，班主任應當注重學生的社會環境，當學生表達出其自身的思想時，應當結合其社會環境做出分析，從而根據其自身的特點為其制定相關的思想教育。

班主任面對不同年齡層、不同班級的學生，應當注重學生有以下三種思想情況：其一，大部分的學生都比較關心國家政事，這部分學生其學習目的也十分的明確，對自己的專業也都十分的感興趣。……