云平臺下基于“翻轉課堂”《大學英語》教學方法的探索

【摘要】隨著互聯網科技的迅速發展以及云平臺的應用，必然帶來各領域理論與實踐的革新與深思。本文旨在探討云平臺和翻轉課堂對于大學英語教學的深遠意義，具體論述在借助云平臺提供的豐富數據資源庫的條件下，如何對英語的聽力、口語以及寫作三個主要方面的理論與實踐進行整合和應用。

【關鍵詞】 云平臺;翻轉課堂;數據庫;信息整合

【作者簡介】郭甜，重慶能源職業學院。

一、“云平臺” 內涵及外延的概述

“云平臺”，是基于行業領先技術搭建的，集硬件、軟件、網絡基礎設施、數據中心為一體的應用導向性的服務平臺，它將企業的各類信息化需求按功能拆分成不同的模塊，以標準化組件的形式集成在這一平臺之上。這里的“云”，即指互聯網絡。其操作系統為執行應用和訪問存儲等提供了基礎支持;機構里的其他計算機提供了諸如遠程存儲之類的服務。“云平臺”自身具有開放性、可擴展性，支持無縫升級，其標準化接口能夠靈活對接多種應用服務，使服務內容能夠不斷擴展延伸。

二、“翻轉課堂”內涵及外延的概述

傳統課堂的學科教學多是以教授法為主，老師教授，學生聽講。舊的教學方法在新時代的改革呼聲中需要做及時更新以完成對于學科本身建設的推動。主張將學習新知識的時間放在課外，放在課堂之前，在課堂上主要是以解決學生的疑問，師生交流，從而真正做到以學生為主體，培育學生的自主能力。

翻轉課堂旨在借鑒相關領域已有研究成果的基礎上，解決英語教學多采用傳統的教學模式，重理論、講解，輕實踐練習，改變傳統的教學模式下的“聾啞”英語，由傳統的以教師為中心轉向以學生為中心，創新點本課題的研究，立足高等職業教育的實際，跳出“傳統式”的英語教學模式，倡導開放性英語教學，讓每個學生在參與交流中提高英語交際能力，激發學生獨立思考和創新意識，提高學習興趣和與人合作能力。

三、云平臺和“翻轉課堂”理論在大學英語教學中的應用與實踐

英語學習始終離不開聽說讀寫譯這五大核心要素，然而作為英語課前導讀與練習，聽力、口語與寫作又是三個龍頭方面，那么，首先，我們將具體闡述英語聽力如何在云平臺的引導下進一步整合資源和素材的應用。聽力，作為課前導讀的重要環節之一，對于文本及素材的理解和進一步學習起著至關重要的作用。然而，在互聯網模式下，聽力資源得到了有效共享，一方面豐富了學生對上下文的聯想與推理，也激發了英語課堂的互動性。隨著國內外網站與信息資源的自由切換帶來了前所未有的信息最大化前景，這也進一步方便了英語課堂中師生互動的比例。

舉例說明，如安排使用者對具體一個素材，比方說“中西方餐桌禮儀的差異”進行聽力訓練，首先，使用者會根據關鍵字在云平臺提供的有效數據庫里進行初步篩查，并把范圍縮小為具體的兩個具有代表性的中西方國家，比如說中國和美國，然后使用者進一步搜查關于中美在餐桌禮儀的具體差異的聽力素材進行練習，這就帶來了學習效率的事半功倍。聽力考試主要的測試目的是使用者的聽力能力和理解能力，更多的時候是知識面和對信息的整合能力，比如說第一個我們及時沒有完全聽懂也能正確作答，更多的推斷來自云平臺所提供的完備數據資源庫加上智能甄別不同類信息的超強能力，我們才能更便捷并準確的做出選擇，自然結果就不言而喻，只有完備的數據庫才能提供更多的具有指向性的選擇，從而減少錯誤的幾率并有效提高正確的答案。

對于口語方面，具體步驟也可以借鑒聽力的模式，比方說給出一個抽象或具體的topic， 在不同的云平臺層面，使用者可以智能的、人性化的分類各種復雜的信息，從而方便云用戶使用者有目的地使用并進行分門別類的口語練習。

寫作，作為英語的集大成者，集合了聽力的素材，口語的靈活表達以及翻譯的周全考慮于一體，是英語使用者和學習者能力以及儲備知識的綜合呈現。那么，云平臺因其廣泛性和深遠性，展現了多種寫作方法和技巧的同時又能智能的對比各種經典寫作模式和范本，大大提高英語使用者和學習者的自主性學習的能力以及甄別能力。

四、云平臺和“翻轉課堂”的意義與影響

首先，翻轉課堂有助于培養學生的自主學習能力。根據埃里克·馬祖爾的同伴教學法理論，學習過程主要包括知識傳遞和知識內化。翻轉課堂實施過程的實質就是將傳統教學模式的“知識傳遞”與“知識內化”兩個過程反轉，知識傳遞過程從課堂上轉移至課下或者家庭中，知識內化過程從課下或家庭中轉移至課堂上，從時間和空間兩個維度實現學習過程的完整翻轉，是“先學后教”的教學新范式。使“知識內化”這一學習的關鍵環節發揮最大化效用，從而使教學效果和學習效果雙雙產生質的飛躍。這一點恰恰是翻轉課堂較之傳統課堂的最大優勢。

其次，翻轉課堂有利于滿足英語學習的個性化需求。當前的大學英語教學中最突出的矛盾就是學習者個體差異顯著、教師的課堂教學無法滿足全體學習者需求的問題。因此，教師之間增強合作與交流，學校層面的統籌規劃與整體設計和安排，也將決定翻轉課堂是否能夠長期、穩定、最大限度地發揮它在大學英語教學中的積極作用。

隨著云平臺在各領域的充分發展和進一步完善，未來的前景是不可估量的，尤其對基礎教育的發展將起到深遠的影響，未來的云平臺將逐步細化并細分到各個領域，特別是教育行業，英語作為基礎教育的龍頭學科，也將隨著互聯網科技的發展進一步而受益，從而真正成為一門兼具實踐和理論的潮流科目。

參考文獻：

[1]馮建平，吳麗華.“云計算”技術和“云計算”服務模式——全球信息化發展的未來[J].信息系統工程，2009（11）.