新媒體發展對高校民主黨派思想建設的影響研究

閻巖 高家驥

[內容提要]相對于傳統媒體，新媒體具有其自身非常顯著的特征，信息量大、時效性強等。伴隨著新媒體技術的不斷發展以及在應用過程中產生的作用，促使媒體傳播發生了巨大變革。在新媒體環境下高校民主黨派思想建設工作應及時轉變觀念，認識到新媒體傳播的重要性，充分利用新媒體手段進行正面的引導及宣傳，不斷拓展思想教育新途徑。

[關鍵詞] 新媒體 高校民主黨派 思想建設

隨著信息技術的不斷發展，相對于傳統媒體信息傳播方式，新媒體因其具有極強的特點，不斷適應時代的發展迅速普及。新媒體包含很多傳播手段，主要有數字雜志、數字報紙、數字廣播、手機短信、網絡、桌面視窗、數字電視、數字電影、觸摸媒體等。通過網絡信息迅速傳播，并且具有極強的交互性和共享性，受到社會主流宣傳平臺的重視。新媒體技術一改傳統媒體單—化的傳播形式，具有多向性、交流眭、時效性，公開的宣傳平臺使信息接收者具有了平等的參與權，更多平等的交流機會。

民主政治已經成為人類普遍的政治認同和政治價值。中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度作為中國的基本政治制度在社會主義民主政治建設中具有重要的地位和作用。高校作為育人的重要基地，充分發揮民主黨派的作用具有重要意義。通過利用新媒體手段，充分整合媒體資源，不斷探索新的傳播方式，進行廣泛的理論和政治宣傳，不斷加強對高校民主黨派思想政治方面的宣傳教育，以此規范民主黨派人士思想、信念等問題。高校作為思想傳播的重要陣地，新媒體對其產生的影響是不言而喻的。其有效的推動了高校思想政注：本文系中央社會主義學院高端智庫課題（項目編號：ZK20170244）;大連海洋大學2017年度統戰課題（項目編號：yb2017005）;大連海洋大學2018年度統戰課題（項目編號：zd2018006）治教育宣傳，充分發揮高校民主黨派應有的作用。

手段的不斷更新，新媒體技術的發展極大地改變了高校固有的宣傳方式和信息交流方式。在高校中思想政治宣傳教育工作主要以校內期刊、宣傳欄、校園廣播等方式，其在使用過程中起到了非常大的作用，但同時也存在一定的問題，如宣傳方式相對單一，互動交流性弱，信息量少覆蓋性不全面，對師生的吸引力不夠，師生對其關注度不足等。隨著高校對新媒體傳播方式的重視，新媒體對高校信息傳播產生巨大影響，信息速度更新快，信息飽和度大，來源渠道多樣性。我們通過調查發現，目前高校學生價值觀受新媒體影響較大，對學生的心里性格等方面都有很大的改變。因此，要充分利用新媒體手段進行有效的宣傳教育，規范新媒體的宣傳機制，對正處于價值觀形成期的高校學生產生積極的影響，不斷促進高校師生思想政治教育建設。

一、新媒體環境對高校民主黨派開展思想建設工作產生的影響

1.新媒體的傳播為民主黨派開拓了新的傳播方式，對于高校民主黨派的政治參與性與有效性提供了有利的保障。因此，對于在之前工作中存在的知情權不足的問題得到很大的改善，保證了參政黨的有效知情權。高校民主黨派在日常工作中，通過網站、微博、微信、QQ等新媒體平臺表達自己的意見和見解，成為高校民主黨派在高校中不同層次分享信息交流問題的平臺。

2.新媒體突破了固有的時空限制，聚焦各種熱點問題并且迅速傳播，其已成為當代信息發布更新的重要平臺。高校民主黨派人士是否能充分利用新媒體這—傳播方式進行充分的交流，為其在日常工作中及學校發展過程提供豐富的信息資源。新媒體的傳播方式能夠幫助高校民主黨派人士用最少的時間獲取信息，整合問題并且解決問題，大大提高了高校民主黨派人士的工作效率。

3.新媒體技術在傳播過程中具有雙向互動性，高校民主黨派人士可以充分利用這一特性，實現學校與黨派及學生之間的思想認識和教育問題的溝通反饋，及時搜集相關反饋意見，有針對性地積極開展工作，充分發揮民主黨派的作用，引導學生不斷提升個人的思想認識，促進提高教育水平。

二、高校民主黨派在新媒體條件下開展思想工作存在的問題

1.新媒體傳播方式更新非常迅速，目前普及面較高的有網站、微信、微博等，在更新消息及溝通上非常具有時效性，但部分高校民主黨派人士并不是十分重視新媒體傳播及使用的重要性。高校民主黨派人士在科研、管理、教育等方面均發揮積極的作用，但在消息的關注上普遍缺乏重視。如微信公眾號，在高校民主黨派中存在一部分人關注了但是不會定期查看更新訊息，另一部分則是不關注，甚至部分高校民主黨派群體還未開通，能夠充分利用并將其作為重要的宣傳平臺的人更是不多。

2.高校民主黨派信息媒體傳播尚未形成系統，新媒體傳播平臺的建設方面存在滯后性。高校民主黨派影響力不能很好的借助于新媒體這一重要的傳播方式展現出來。

3.新媒體平臺具有極強交流性，但在高校民主黨派的實際工作中，并不能充分利用新媒體的交流互動這一優勢，這樣就使黨派工作及在與學生的思想交流方面存在滯后性，不能很好的把握學生的思想動態。另外，對于黨派內部之間的交流也存在一定的影響。

4.高校民主黨派在利用新媒體傳播的過程中創新性不足。高校主要群體是青年大學生，具有消息靈通、思想波動快的特點。但部分高校民主黨派在利用新媒體進行思想建設的傳播過程中不能充分利用多媒體、數據可視化等信息技術，根據其工作特點制定出與之相符合的內容，因此無法吸引非民主黨派群體的關注。

三、高校民主黨派利用新媒體加強思想建設的幾點建議

1.充分發揮新媒體的特點，不斷加強高校民主黨派思想建設。充分認識到當前新媒體時代信息化建設的重要性，信息化建設能夠不斷加強高校民主黨派間的相互交流以及溝通合作，起到很好的相互促進、相互提高的作用。目前，各大高校已經通過新媒體手段加強網絡宣傳，積極主導輿論方向，對學生具有很好的思想引領作用。作為高校中重要的組成部分，民主黨派應不斷適應時代發展，積極運用新媒體這一重要交流手段，創建高校民主黨派思想建設的新格局，建立新媒體運用的新管理模式。利用新媒體手段不斷凝聚各自微薄的力量，發揮新媒體平臺的交流優勢，集聚高校民主黨派人士的智慧，不斷傳播正能量，體現主流價值，對一些熱點問題形成共識，并通過高校傳播媒介積極傳播出去，充分體現民主黨派人士對高校建設的重要性，展現民主黨派人士擔當意識，為高校建設貢獻自己的力量。

2.充分利用新媒體宣傳平臺，不斷拓寬高校民主黨派思想建設新方式。高校民主黨派人士在利用新媒體的同時，也不能小視傳統宣傳模式的親和性等特點，可以充分利用傳統宣傳方式的優勢，在發揮其優勢的基礎上進一步創新宣傳交流形式，豐富宣傳交流手段，創建一個傳統教育與新媒體教育互相配合、相互補充、充分銜接的思想建設平臺。

3.充分使用新媒體宣傳手段，不斷正確引導高校民主黨派思想教育方向。在對高校民主黨派日常教育管理中增加新媒體傳播素養的規范性教育，引導高校民主黨派成員在日常語言使用中的規范性和表達內容的正向性，提高民主黨派成員運用新媒體的能力。新媒體作為一種實效性很強的宣傳方式，在價值觀的即時分享、互動和人際關系的整合上有著很大優勢。因此，高校民主黨派在思想教育方面應充分借助新媒體的優勢，通過信息發布、心得分享、主題研討、疑難解答為主要內容的具有互動、互學、互助的新教育載體，突破地理限制，不斷正確引導高校民主黨派思想教育大方向。