淺談大學生網絡行為中的法律意識

方明喜

【摘要】隨著網絡技術的發展，在傳遞信息方面，網絡成為了重要的媒介和載體。隨著網絡的普及，大學生的生活、學習、交往等都非常依賴于網絡，這在一定程度上給大學生帶來了沖擊。在網絡非常普及的今天，各種網絡侵權及違法犯罪現象頻繁的發生，這將會對大學生的網絡行為產生很重要的影響，為了保證大學生的網絡行為具有合理合法性，就需要引導大學生形成法律意識。本文對大學生網絡行為中的法律意識現狀進行了分析，并闡述了網絡媒體對大學生的影響，在此基礎上，提出了加強大學生網絡行為法律意識的對策。

【關鍵詞】大學生；網絡行為；法律意識

從年齡上看，大學生處于青年人及成年人之間，因此，其思想發展的還不成熟，所具備的人生觀及世界觀還不科學，因而其所具有的法律意識極容易受到外界的影響。尤其是在復雜的網絡環境中，監督網絡行為道德的機制缺失，導致大學生的法律意識更為淡薄。另外，網絡是一個開放性極強的媒體，在網絡環境中充斥著各種各樣的信息，法律意識比較淡薄的大學生在網絡環境中，極容易發生不道德的網絡行為，甚至犯罪，由此可見，法律意識對于大學生的網絡行為來說是多么的重要。

1 大學生網絡行為中的法律意識現狀

在網絡環境中，大學生的網絡行為多為交際（比如QQ、聊天網站等）、娛樂（比如看電影、聽歌、玩網游等），通過了解大學生的網絡行為習慣，可以發現，下載音樂、影音等是大學生普遍存在的一個網絡行為，在下載音樂時，很多大學生直接在網站上下載，很少會去購買版權。現今的大學生在利用網絡進行交際時多采用QQ、微信等網絡通訊工具，這是兩個功能非常強大的網絡通訊工具。在QQ空間及微信朋友圈中，大學生除了可以發表自己原創的小文章之外，還可以進行轉載文章，但是在轉載時，幾乎沒有大學生會標明文章的作者或出處。

通過大學生的網絡行為習慣也可以發現，當前大學生網絡行為的法律意識還存在著一些問題。第一，對網絡法律方面的知識了解較少，在我國，存在著許多與網絡有關的法律規定，但是很大一部分的大學生對此都不了解，甚至有少部分的學生根本不知道網絡法律規定的存在；第二，大學生對自身的侵權行為缺乏認識，在大學生具備的網絡行為中，隨意在網站上現在非正版的音樂、影音，隨意轉載他人的文章等都屬于網絡侵權行為，但是很多大學生都缺乏侵權的認識，甚至有的人認為能下載就不能算作侵權；第三，對于網絡新生事物認識不足，“人肉搜索”一詞屬于網絡新生事物，通過調查發現，很多大學生對此存在認識不足的問題，甚至有的大學生出現盲目從中的行為。

2 網絡媒體對大學生的負面影響

2.1 有些網絡媒體過分渲染暴力畫面

在各大門戶網站中，經常會出現謀殺、斗毆、武力等內容，在這些內容的詳細內容中，經常會充斥著比較血腥的場面，大學生在瀏覽網站的過程中，可能會出于好奇或是其他的心理瀏覽此類的內容，當大學生瀏覽了過多此類的內容時，就會對社會現實產生偏見，認為社會就是暴力的社會，當發生事情時最好的解決辦法就是采用武力，長此以往，大學生的心理就會發生一定程度的扭曲，當與他人起沖突時很容易用武力供給他人。

2.2 網絡媒體中有些傳播過于簡單

以財富榜為例，網絡媒體在傳播財富榜時，只是簡單的將財富榜的排名順序公布出來，其他的內容，比如努力過程等一概不提，大學生在看著類似這樣的內容之后，就會形成帶有偏差性的金錢觀，會過分的熱衷于經商、做老板、賺錢等，反映到生活中就是過分的注重金錢，無論做什么事情都要別人付出金錢的代價，將自身的行為等同于金錢，致使最終價值觀發生扭曲。因此，網絡媒體在刊登類似的新聞中，應將某個企業家的奮斗歷程表現出來，從而幫助大學生樹立正確的價值觀、人生觀。

2.3 過分的宣傳選秀節目、一夜走紅的名人等

現今，各大衛視的選秀節目非常多，通過選秀節目，滿足了很多人的明星夢，使這喜人一夜走紅。網絡媒體為了獲得更多的點擊率，就會對這些內容進行大肆的宣傳，而對于普通工人、農民等人的努力，網絡媒體很少進行宣傳，在實際的社會發展的過程中，他們所起的是主要的作用。大學生在觀看了這樣的內容之后，就會出現認識上的偏差，覺得這是一種走向成功的捷徑，從而使大學生過多的產生不且實際的想法，甚至有些大學生不考慮自身的實際情況，直接不切實際的想法付諸實踐，從而產生比較惡劣的后果及影響。

2.4 部分網絡廣告鼓動高消費

大學生還未形成成熟的價值觀，在進行消費時極易受到外界因素的影響，從而發生不理性消費的行為。在網絡廣告中，存在著很多的高檔奢侈品廣告，甚至已經發展成為網絡媒體廣告的核心，而且在進行廣告的過程中，會傳播一些錯誤的理念，比如“穿名牌服裝，戴名表，有大腕的風度”，受到這種網絡廣告的影響，大學生逐漸的養成了高消費的理念，丟掉了應有的勤儉節約、艱苦樸素的美德。受到高消費觀念的影響，甚至有些大學生不擇手段的獲取錢財，最終走向了犯罪的道路。

3 加強大學生網絡行為中的法律意識的對策

3.1 高校加強網絡法律法規教育

在高校的教育中，網絡技術教育比較先進，但是網絡法律法規教育比較落后，這導致很大一部分大學生缺乏應有的法律法規知識，進而造成大學生網絡行為出現偏差。因此，為了有效的提高大學生網絡行為的法律意識，高校應加強網絡法律法規教育。首先，高校營造一個良好的教育環境，在對大學生進行思想政治教育時，加入網絡行為規范教育內容；其次，教育者要對自身所具有的知識結構進行優化，在自身的知識體系中加入網絡法律法規內容，同時，在進行教學的過程中，改變教學方法，對大學生的上網行為進行正確的引導；最后，制定明確的網絡法律法規教育目標，根據目標看來有效的開展教學，以便于收獲最優質的教學效果，從而培養出大學生的法律意識。

3.2 完善網絡方面的相關立法

當前，盡管我國存在網絡方面的法律法規，但是還未形成完善的法律體系，還需通過立法工作進行進一步的完善。從內容方面來看，我國現有的法律法國內容更多的保護信息系統及網絡安全方面，其他方面的內容還比較缺乏，無法很好地應對復雜多變的網絡環境，一旦發生網絡法律問題，就會無法可依，因此，要針對網絡中存在的侵權問題、隱私泄露等問題建立相應的法規；從層次上來看，我國網絡立法的層次還比較低，因此，要通過立法的措施，有效的提高層次性；從效力方面來看，我國現有的相關法律法規法律效力比較低，無法起到懲戒和處罰的作用；因此，要有效地加強法律的權威性，有效的提高法律效力，真正的起到規范網絡行為的作用；在體系方面，我國網絡法律法規體系還不完善，需要國家政府及各級政府對法律體系進行完善，以便于真正發揮法律法規對網絡的作用。

3.3 提高網絡環境下的執法能力

網絡環境與現實環境相比，具有極大的特殊性，因此，執法能力會受到一定的制約，進而網絡犯罪現象頻繁的出現。現階段，我國的網絡執法還存在著一些問題，比如網絡執法體系不完善、網絡執法人員的專業素質比較差、宣傳力度不足等，針對這些問題，我國制定了相關的解決措施，首先，建立完善的網絡執法體系，網絡執法的過程中會涉及到多個部門，要有效地加強各個部門之間的溝通；其次，提高網絡執法人員的專業素質，可以采用培訓、選拔等方法，另外，加強網絡執法人才的培養，有效地提高網絡執法隊伍的整體專業素質；最后，積極的宣傳網絡執法的重要的作用，提升網民的認識，讓廣大網民積極的參與到網絡執法中。

3.4 加強網絡監督管理力度

網絡監督管理力度的不足，導致大學生網絡行為失范。因此，可以從兩方面來加強網絡監督管理力度。第一，將道德監督引入網絡，網絡具有極強的虛擬性及隱蔽性，大學生在使用網絡時，無論采用何種言行和態度，做出了什么樣的事情，在現實中的親友是不會知道的，這就使得大學生在使用網絡時，道德對其的約束力降低，進而導致大學生的網絡行為肆意而行，甚至引發犯罪。但是如果將道德監督引入到網絡中，那么大學生在上網的過程中，行為就可以受到一定的約束。不過，直接將傳統的道德監督引入到網絡中，是比較難以實現的，實際上，可以在各個網站中建立道德監督平臺，讓網友進行道德監督。第二，建立網絡監管體系，由于網絡開放性的特點，使得網絡中所蘊含的信息非常的豐富，但是這些信息的質量良莠不齊，一不小心就會造成比較嚴重的負面影響，大學生的思想還不成熟，很容易受到網絡上質量差的信息的影響，對于，要建立起完善的網絡監督體系，監督網上的不道德行為和違法行為。

3.5 積極發揮網絡媒體的正面影響

網絡媒體的產生，對于大學生來說既有利也有弊，利是大學生可以接觸到更多的信息內容，豐富自身的知識體系，弊是網絡媒體中的充斥了不良信心，對大學生的人生觀、價值觀、世界觀等都產生負面的影響。大學生在利用網絡媒體時，要加強自身的法律意識，積極地發揮網絡媒體的正面影響，自覺地避免網絡行為失范的發生。

4 結論

網絡具有極快的普及速度，現已經滲透進了大學生生活的方方面面，大學生在進行上網的過程中，由于法律意識的淡薄，導致發生了許多的失范行為，甚至是網絡犯罪，因此，為了有效的規范大學生的網絡行為，通過相關的措施有效地加強了大學生的法律意識，進而預防了大學生網絡犯罪的發展，同時，法律意識的提高還有效的加強了大學生維護自身權利的意識，從而保證大學生健康的成長。

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