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高校學生體育社團管理模式構建研究

2019-09-10 08:49:24抄秀敏常鈺琪
拳擊與格斗·下半月 2019年1期
關鍵詞:管理模式

抄秀敏 常鈺琪

摘 要:長江大學大學生體育社團由大學生社團聯合會管轄,社團內部又有自己的組織機構,這種自上而下的組織管理模式,使社團日常工作的開展受到限制,缺少社團發展的開放性。在長江大學近百個社團發展中,體育社團活動人數居多,但由于管理模式的問題嚴重限制了體育社團的發展,因此,急需創建一種新的社團管理模式,來推動體育社團的發展。筆者作為學生排球社團的負責人,有多年的社團工作經驗,試圖通過整合學校的不同部門構建一種適合學生體育社團發展的新的管理模式。

關鍵詞:高校學生;體育社團;管理模式

中圖分類號:G80 ? ? ? ?文獻標識碼 :A ? ? ?文章編號:1002-7475(2019)01-157-01

1長江大學體育社團成員規模現狀

從以上調查數據來看,長江大學體育社團的規模一般在200~250人,100~250人的居多,占70%以上,從調查結果來看人數最多的社團主要是校籃球協會、長江大學排球協會、長江大學羽毛球協會以及臺球協會。但是社團規模差距較大,人數少于50人以下的占23.6%,社團分化較嚴重。

2社團開展活動現狀

數據統計顯示,體育社團活動有5.2%的學生每次都參加,29%的學生經常參加,22.8%的學生偶爾參加,有43%的學生很少參加或從不參加,大學生參加學生體育社團活動的次數和積極性都不夠高,表明了學生體育社團活動組織的效果不明顯。對于長江大學這個幾萬人規模的綜合性大學來說,全校通過學生體育社團參加體育鍛煉的學生還比較少。

3長江大學學生體育社團“社體聯合管理模式”構建

整合校園內的不同部門最大程度地培養綜合素質高的學生是“社體聯合管理模式”的指導思想。因此,由長江大學大學生社團聯合會和體育學院聯合管理體育社團能夠充分發揮不同部門的育人優勢,最大程度地培養學生的綜合素質。

3.1“社體聯合管理模式”的內容

3.1.1長江大學社團聯合會管理內容

大學生社團聯合會由校團委建立,主要工作是健全大學生體育社團管理制度,完善獎勵機制如工作考核、評選等機制,管理社團相關事務;為體育類社團提供一定的服務,包括幫助社團管理部門建設、幫助維護各個社團之間的聯系等;建立并維護學生社團與學校組織機構之間的聯系、組織全校性社團活動;負責新社團成立的申請工作;管理社團的注銷。

3.1.2長江大學體育學院管理內容

將各類體育社團分配給體育學院各類專項體育老師來負責管理,從日常活動安排到技術提高進行指導,由負責社團的老師現場進行技術指導,將社團成員按照技術不同綜合分組,再由體育學院體育教育系的學生分別帶領,不僅能提高體育社團成員的技術水平,還能增加其學習興趣,提高社團活動質量。

3.2“社體聯合管理模式”的優點

3.2.1提高了社團管理的效率。學生體育社團有它自身特有的運行規律[1]。若將體育類社團分交給體育學院聯合管理,能在很大程度上減輕長江大學大學生社團聯合會的工作量,從而提高長江大學社團聯合會的工作效率。

3.2.2有利于社團的專業化發展程度。適當分權,加強體育相關部門指導與監管力度,將體育社團分交給體育學院和大學生社團聯合會聯合管理,提高社團項目實施的效率,發展體育社團專業化。

3.2.3有利于充分發揮社團指導教師的工作積極性。將體育社團分給大學生社團聯合會和體育學院聯合管理,是一種新型的管理模式。

4結論

目前,高校學生體育社團的管理模式是大學生社團聯合會獨立管理,存在管理缺陷。

“社體聯合管理”模式是指由社團聯合會和體育學院聯合管理的模式。其指導思想是整合校園內的不同部門最大程度地培養綜合素質高的學生。管理內容上社團聯合會負責管理體系,體育學院負責業務發展和培養。

新的管理模式具有提高社團管理效率、有利于社團的專業化發展程度及有利于充分發揮社團指導教師的工作積極性等優點。

5建議

學校大學生體育社團對于促進學校體育課程的開展學生身體素質的提高具有重要意義。

學生體育社團的特征決定了其管理的核心是自由與規制[2],學生體育社團管理中應該提供自由發展的空間,形成規范發展的規制,從而保障高校學生體育社團健康規范發展,發揮其重要作用。

任何管理都要通過一定的方式、方法或途徑來完成。長江大學大學生社團聯合會應主動并積極與體育學院組織機構老師協商,明確大學生社團聯合會和體育學院的管理內容,并在實際運行中協調配合。分級分層管理,一方面可以減少體育學院的工作量,更重要的是可以鍛煉各學生體育社團干部的能力,發揮其主觀能動性[3],對于一些小型活動,社團自身可以解決的,在學生體協備案即可。對于影響力較大,需要體育學院出面協調的,先經學生體育協會審核,再交由體育學院定奪。

參考文獻:

[1]譚雪敏,吳恒,姜伯樂.高校學區制背景下的體育社團開展模式研究——以溫州大學溯初學區為例[M].溫州大學.2016:32-34.

[2]關陽,劉啟坤.大學生體育社團運作方式與建議[J].文山學院體育學院.2015,126(85):43-37.

[3]吳紅胤,秦晉.高校課外體育管理運作模式預運行的成效分析——以湖州職業技術學院體育社團管理模式為例[J].湖州職業技術學院.2008.4(32):70-78.

作者簡介:

抄秀敏(1993—),女,漢,河南焦作人,首都體育學院研究生在讀,研究方向排球教學。

常鈺琪(1996—),女,漢,山東淄博人,首都體育學院研究生在讀,研究方向體操教學。

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