少兒圖書中的編校質量問題與應對

郜毅

[摘 ?要：少兒圖書對于少兒認識世界，學習知識具有很大的影響。少兒圖書字編校中需要考慮到其質量對少兒產生的影響，少兒在接受知識的過程中要想保證知識的健康性和科學性，首先就要從圖書的校編上入手。本文結合實際情況，對少兒圖書中的編校質量問題進行分析，并結合實際情況提出這些問題應對的措施。

關鍵詞：少兒圖書;編校質量;存在問題;應對措施]

圖書質量是指圖書內涵的健康指數、編校的質量、印裝的質量以及內容中存在的思想和政治因素。在現今時代，圖書的重要作用被充分的認識，圖書質量問題獲得人們的關注。同時少兒圖書在編校中更具有很重要的現實意義，對于少兒長期的健康成長具有重要的影響。受眾在閱讀的過程中可以感受世界的繽紛并樹立熱愛生活和學習的思想情感，并形成良好的生活習慣和學習習慣。所有這就要求圖書編校的工作人員認真負責的進行相關的工作。

1圖書編校存在的問題

1.1圖書內容存在錯誤

現階段的少兒圖書中往往以漢字結合拼音的而形式編排內容，以這樣的形式幫助少兒認識漢字的發音和用法，從根本上來講這種形式的內容可以幫助少兒快速的認識漢字和其含義。但是在市場上出現的很多圖書中的內容存在一些編校上的問題，對少兒的學習產生誤導，影響到少兒的學習效果。在調查中發現編校工作的疏漏產生以下的錯誤：錯別字，用詞不準確，拼音錯誤，音節錯誤。在這樣的錯誤下，直接影響到圖書的質量。

1.2配圖出現錯誤

少兒圖書中常常插入一定數量的圖畫幫助讀者理解圖書的內容，在圖文結合的形式下可以讓少兒對圖書內容的理解更加的透徹，從而幫助少兒更加深入的掌握圖書的知識。在現階段的圖書編校中常常由于工作人員的工作不到位，在配圖上出現很多的錯誤，造成對內容的誤導，影響到少兒對圖書內容的理解，對少兒上期的學習產生不利的影響。

1.3圖書排版錯誤

內容排版是影響圖書質量的一部分，好的排版在形式上具有很好的美感體驗，幫助少兒在閱讀中提升自己的審美感受和審美意識，也可以保證圖書內容的合理。在現實的工作中，往往由于編校工作的疏忽在排版上出現問題，影響少兒在閱讀過程中的體驗。在排版中常常出現漏頁和錯頁情況的發生。咋內容上出現亂序和混淆的情況，直接影響到圖書的整體質量。

2少兒圖書編校質量的提升

從以上的分析中我們研究出現階段少兒圖書編校中存在的質量問題，結合在少兒圖書編校工作的實際經驗筆者在此針對性的提出少兒圖書編校質量提升的有效措施。

2.1提升編校人員的工作素質

圖書編校工作是展示圖書內容的重要工作，其質量的高低直接影響到少兒圖書質量的高低，并對少兒的學習成長產生不可忽視的作用。在編校工作中要不斷的提升編校工作人員的綜合素質以保證圖書編校的質量。首先要加強對編校人員的技術能力培訓，針對工作中出現的問題及時的進行處理，并根據實際的內容在培訓中加強在各個方面的培訓和考核。同時在編校人員的工作能力上進行不斷的考查，針對不能勝任相關工作的人員要及時的另作安排并補上人員，通過有效的管理手段不斷的提升整個編校團隊的工作了能力和專業素質。

2.2完善各個崗位的分工

編校工作具有嚴格的工作流程，在各部門的工作中，從制度和崗位標準上都有相當嚴格的要求，在實際的工作中。工作人員在各個崗位上要嚴格做好自己的本質工作，工作人員在工作中要保證自己的工作質量，細致的完成工作要求。在編校工作的開展中要完善各個崗位的分工，安排不同的人員在一次、二次編校工作中，后一工序的工作要對前一工序的工作做好檢查，保證圖書編校的質量。合理的安排各個崗位的分工一方面可以提高總體的工作效率，同時也可以提升圖書編校的質量，在出現問題的程序里施行雙向問責的制定，提高各個崗位的工作意識。

2.3完善管理制度和懲罰措施

在編校工作中長期以來各項的管理制度都存在一定的滯后，所以在管理上要完善現行的規章制度，從根本上提升編校工作的工作質量。在管理中要深入的解剖在編校工作中存在的工作能力問題，工作態度問題。從多方面加強對工作人員的管理，以此保證圖書編校工作的質量。在規章制度的制定中要適當的設置懲罰措施，以此保證工作人員 在工作中的危及感，降低工作中出現的錯誤率，將自身崗位的責任落實到工作中來，提神工作質量，為少兒提供高質量的圖書。

3結束語

在文章中，筆者結合自身的工作經驗和少兒圖書編校工作中存在的實際狀況，探究少兒圖書編校工作中存在的問題，并針對性對相關的問題作出了應對建議。首先要加強功工作人員的專業素質，提升工作責任感。其次在對各個崗位和工作職能的劃分中要做到合理的配置，建立完善的工作流程，提升編校工作的效率，同時還要加強管理制度和懲罰措施的設立，從管理上保證工作人員的工作質量以此提升少兒圖書的編校質量。

參考文獻

[1]郭照日格圖.少兒圖書中存在的編校質量問題及措施[J].內蒙古民族大學學報（社會科學版），2014（4）：112-114.

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