體育強國背景下體育文化發展研究

[摘 ?要：自2008年北京奧運會以來，我國體育事業進入了一個嶄新的歷史發展階段，體育強國的建設也成為國家整體強國戰略的重要組成部分。而在體育強國發展戰略中，體育文化建設越來越被人們所重視，而在體育強國背景下，要發展體育文化，不僅要弄清楚體育強國和體育文化的含義及其發展的重要意義，還要認清體育文化發展中存在的主要問題，并針對這些問題來制定相關的發展策略。這樣才能夠在提高我國體育文化產業核心競爭力的同時，塑造良好的國家體育文化形象，最終為體育強國的建設和發展奠定堅實的基礎。

關鍵詞：體育文化;含義;意義;問題;發展策略]

1體育強國及其體育文化的含義

1.1體育強國的含義

體育強國主要指的是某一國家體育發展的綜合實力領先于其他國家，而判斷一個國家是不是體育強國，我們應該從以下幾個方面入手：第一，考察其經濟體育的國際競爭能力和群眾體育的發展水平;第二，看其相關的體育產業的發展狀況、體育科教事業的發展狀況、體育法制是否健全以及體育管理是否完善等;第三，體育精神以及體育威望等為體育強國的軟實力，所以要看一個國家是否具備體育的話語權。

就我國現階段體育事業的發展狀況而言，我國正在不斷的積累經驗，并朝著體育強國的方向不斷的邁進。雖然我國近些年來在體育事業上有了一次又一次跨越式的發展，但是由于我國的體育軟實力不強，體育文化的影響還不夠大，所以真正意義上實現體育強國還需要努力，這樣我國才能夠在世界體壇上擁有話語權，才能夠不斷的增強我國體育的軟實力，從而促使我國向世界體育強國不斷邁進。

1.2體育文化的含義

文化是一種社會現象，是人類在社會發展的過程中不斷的創造、總結和積累下來的精神財富和物質財富的總和。我們這里所說的體育文化則主要指的是綜合各種利用身體鍛煉來提高人的生物學和精神潛力的范疇、規律、制度以及物質設施。

但是，在現階段，由于人們對文化概念的界定不同，導致其對文化的認識也不同。總的來說，我們可以將體育文化分為深層、中層和表層這三個層次。其中，深層主要指的是思想體系，也就是體育精神文化，如人們對體育的態度以及體育價值觀等;中層則主要是組織體系，也就是體育制度文化，如，相關的體育制度、體育組織機構以及領導機構等制度文化;表層則為操作體系，也就是體育物態文化和體育行為文化，如，為滿足體育運動或體育活動而修建的體育場所以、體育設施以及體育文化資源等，還可以是與體育相關的社團組織等。

2體育文化發展的重要意義

2.1對人生價值和社會價值的實現具有重要的意義

體育是一種身體語言，在國際比賽中，體育比賽也常被稱為“國際語言”，之所以這樣，是因為體育文化是一種身體活動過程中所體現出來的一種文化，其自身的直觀性較強、場面宏大。這些特點使得體育能夠超越國家、民族、宗教信仰以及社會制度等成為一種人類的文化現象。體育文化的這種親和作用不僅對人生價值的實現具有積極的促進作用，還能夠促進社會價值的實現。

2.2能夠直觀的展示強烈的文化，使人獲得美好的情感體驗

不同文化的評價方式和相關的評價體系都是不一樣的，其中，文學藝術、科學技術等所設計的各種獎項都是人類為了檢驗和評價自身文化成果的一種方式，而體育的評價方式則與之相比就要直觀得多。如，花樣滑冰的比賽成績可能在零點幾分之間，而觀眾則會在這種直觀的體育文化中獲得其他評價方式所不能達到的精神滿足。此外，與政治、經濟競爭等相比，體育競賽更為公平、公正、公開，比文化競爭更加強健，這些都會在一定程度上給人們帶來無語倫比的情感體驗。

2.3能夠促使人類賴以發展和健全基本精神的形成

由于人類文化的起點具有較強的差異性，所以會在一定程度上影響不同文化類型實現價值的能力及其范圍，體育文化的內容與其他文化相比，更加通俗易懂，其主要是通過一些基本的身體活動和較少的情感和藝術等為中介，最終指向人類自由及其所處的社會全面發展，可見，體育文化具有現實時空深廣的特征。此外，體育運動的主要目的是為了培養運動員公平競爭意識和團隊協作意識，這些都是人類賴以發展和健全的基本精神，所以，在精神創造這一層面上，體育文化還凸顯出了其自身所具備的，其他文化所鮮有的時空擴展性。

3體育文化發展過程中存在的主要問題

3.1體育文化的創新意識較弱

現階段，雖然我國逐漸重視體育文化的建設和發展，但從整體而言，體育文化的創新意識較弱，許多政府機構對體育沒有認識到體育文化建設的必要性及其金脾性，其認為只要搞好體育基礎建設、搞好體育教育就可以了。在這樣片面思想意識的指導下，許多區域為了優化體育文化建設，不斷的修建一些體育運動場所，在小區和公園內安裝健身器械等。這樣雖然在一定程度上滿足了人們對體育運動的需求，但是精神層面上并沒有得以提高，許多人并沒有認識到體育文化的內涵以及體育文化建設的重要性，這就會導致其在一定程度上對體育文化的價值在理解上出現偏頗。若長期不重視體育文化建設，不僅不利于我國體育事業的發展，同時也使其文化的傳承與創新功能無法彰顯出來。

3.2體育文化的核心價值觀模糊

現階段，我國的體育競爭精神、相關的行為規范理念、團隊協作精神以及和諧發展的文化機制等主體地位在一定程度上受到了威脅，這些主體地位的動搖不僅使得體育工具理性和價值理性背離，同時也使得我國體育文化的核心價值理念模糊，最終使得主流意識形態受到挑戰。這些問題的出現不僅不利于我國體育文化建設工作的順利開展，也對我國體育事業的發展造成了一定的影響。

3.3高校教學中對體育文化的重視度不高

高校是人才培養基地，其不僅能夠為體育文化建設培養大量的人才，還能夠有效的促進我國體育事業的發展。但是，就現階段的高校體育文化教育而言，其在體育人才的培養中并沒有完全將文化人的理念融入到體育教學中去，許多教師在教學的過程中，只注重對學生體育基本技能的培養，從而忽視了對學生體育精神以及相關道德品質的培養和提高。在這一情況下，就會造成體育課程文化邏輯迷失，最終導致一些學生缺乏體育文化意識，從而不利于高素質體育人才的培養。此外，在高校體育文化的建設方面，同質化的發展趨勢比較嚴重，高校對體育文化的宣傳力度較弱，體育標志性和特色性文化匱乏，這就導致高校現有的體育文化的內涵不足，缺失體育精神等。這些問題的存在不僅影響了體育文化積極意義的發揮，對學生體育文化意識的培養是極為不利的。

4體育強國背景下體育文化發展的策略

4.1強化宣傳力度，提高國民的體育文化素質

體育文化的本質就是一個教育和培養人的過程，其不僅能夠幫助人樹立正確的人生觀和價值觀，還能夠促進經濟的發展繁榮，對國際間的相互交往具有重要的促進作用。現階段，在體育強國背景下，許多國家對體育文化的建設越來越重視，而我國要想發展體育文化，最重要的就是要加強對體育文化的宣傳力度，讓國民在認識到體育文化內涵及其價值和功能的同時，加強我國人民的體育文化建設，并在此過程中不斷的弘揚以愛國主義為核心的中華體育精神，這樣才能夠在激發國民愛國主義熱情的同時，讓國民積極的參與到體育文化的建設中來。

如，政府相關部門應該與社區形成合力，根據社區中居民的需求來為民眾提供一些基本的體育運動場所和設施，并在社區內對體育文化的相關內容進行宣傳，并以開設科普小課堂的方式來加強居民對體育情感、價值、物質條件等的認知，這樣才能夠有效的提高國民的體育文化素質。再如，教育部門還應該與體育事業單位加強聯系，根據體育事業單位對體育人才的需求來培養人才，并在校園中加強對體育文化的宣傳力度，讓學生在認識體育文化的同時，發揚和繼承我國優秀的體育文化。此外，高校教師在教學的過程中，也要適當的加入一些與體育文化相關的內容，并引導學生在學習的過程中，不斷的挖掘自身的潛能，挑戰自己，不斷的提高自己的體育素質，這樣才能夠在今后走上工作崗位后為我國體育強國的建設和發展貢獻自己的力量。

4.2實施品牌戰略，打造中國特色的體育文化

在經濟全球化的發展背景下，文化的全球化也開始嶄露頭角。而就全世界的體育發展歷程而言，由于我國的歷史悠久，幅員遼闊，再加上受多民族文化結構的影響，使得我國的體育文化在長期的發展過程中積淀了許多的優秀的傳統體育文化。其中，民間體育文化、軍事體育文化、競技體育文化等在今天對體育事業的發展都起著非常重要的作用，其在豐富人們業余生活的同時，也起到養身健身的作用。對此，在體育文化的建設方面，我們要積極的利用我國體育文化的多樣性特點，充分的挖掘我國現有的體育文化資源，并根據不同體育文化的形式和特點來對所有的體育文化進行有機的整合，這樣才能夠有效的打造具有中國特色的體育文化品牌，并通過多種手段將我國的體育文化傳播到世界各個地方去。而在傳播的過程中，我們不能故步自封，而應該積極主動的吸收其他國家體育文化中的精華部分，并根據自身體育文化的特點來將不同的體育文化有機的融合起來，最終促進我國體育文化建設工作的順利開展，加快我國體育事業的發展步伐。

4.3塑造文化形象，通過創新構建體育新文化

當今社會正處于大發展、大繁榮的階段，再加上世界多元化和經濟全球化的深入和發展，我國的綜合國力在科學技術不斷提高以及思想文化不斷充實的情況下得到了快速的提高。在這樣一個社會發展背景下，人們也越來越重視精神文化建設，而在精神文化建設的過程中，人們也開始重視體育文化的建設工作。對此，為了促進我國體育文化的發展，我國對現有的體育文化資源如養生、賽龍舟、武術等資源進行了深入的挖掘與整合，其目的就是為了打造出具有我國特色的體育文化產業，這樣才能夠加強與國際間的交流與溝通，才能夠塑造良好的國家體育文化形象。如，我國應該將現有的傳統體育文化資源與世界上先進的體育文化資源有機的結合在一起，并堅持請進來與走出去的戰略，將我國的一些傳統的體育文化與西方先進的體育文化相接軌，組織相關運動項目參加國際上的比賽，從而在比賽的過程中，將我國的體育價值觀念傳播出去，這樣才能夠塑造良好的國際教育文化形象，加強我國的體育價值觀的傳播與輸出，增強我國體育文化的感召力，從而為我國真正邁入體育強國行列奠定堅實的基礎。

此外，還應該加強創新，構建中國體育新文化，這就需要我國在構建體育文化的過程中，讓東西方文化在全球化發展的過程中互相借鑒和學習。對此，首先，我們要將體育軟實力的提高提升到國家發展的戰略高度上來，并將其作為衡量一個國家綜合國力的重要組成部分，這樣就能夠凸顯出體育文化在我國綜合國力發展中不可替代的作用。其次，還應該借助姚明、李寧等體育明星的作用來讓全世界了解中國的體育文化，并以此為契機來挖掘這些體育明星身上的符號意義，讓中國的體育文化通過這些體育明星而進入全球的主流媒體，為我國體育文化的發展營造一個良好的國際氛圍。

4.4打造文化產業，推動體育文化產業的發展

發展體育文化產業不僅能夠滿足人民日益增長的精神文化需求，還能夠在一定程度上提升我國體育文化的實力。所以，加強我國體育文化的建設，就應該在堅持社會效益和經濟效益統一的基礎上，推動我國體育文化產業的跨越式發展，并使其發展成為增強我國綜合國力的一個新的經濟增長點，最終為推動我國科學發展提供重要的支撐。但是，就現階段我國的體育文化而言，其資源雖然比較豐富，但是我國的體育文化產業與發達國家相比還比較弱，許多產業正處于待發展階段。

對此，為了有效的利用這些體育文化資源，從而增加體育文化的消費總量，我們就應該開發特色的體育文化消費，并逐漸的擴大體育文化服務消費，通過為社會大眾提供個性化或者小規模的體育文化產品以及相關的體育服務來刺激消費。這樣不僅能夠為體育文化培養新的消費增長點，還能夠在一定程度上促進我國傳媒事業、網絡事業以及演藝事業等相關產業的發展，最終為增強體育文化產業的核心競爭力提供物質保障。

5總結

現階段，體育文化已經成為我國綜合國力的重要組成部分，所以，在體育強國背景下，要想增強我國的綜合國力和民族凝聚力，就應該建設我國體育文化，不斷的提高國民的體育文化素質，這樣才能夠充分的利用我國多元的體育資源來打造具有中國特色的體育文化品牌。

參考文獻

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作者簡介

侯勇（1983.08—），男，湖南衡東人，中共黨員，碩士，湖南工業職業技術學院，講師，研究方向：高職體育、體育教育與訓練。