廣東省田徑裁判員執裁水平的影響因素研究

鄭戴娜

關鍵詞：廣東省;田徑裁判員;執裁水平;影響因素

本文運用問卷調查法、文獻資料法、數理統計法、專家訪談等方法，對廣東省的田徑裁判員執裁水平的影響因素進行了綜合分析，得出影響廣東省田徑裁判員執裁水平前十位的關鍵因素分別是：裁判員臨場執裁的態度、執裁時注意力穩定性、情緒控制能力、裁判員的體能狀況、裁判員觀察判斷能力、裁判員靈活應變能力、裁判員獨立工作能力、裁判員培訓制度、裁判員執裁大型賽事的機遇和競賽規則及裁判法的掌握程度等。研究表明廣東省田徑裁判員在執裁工作中職業態度、集中注意力、觀察判斷能力、獨立工作能力、體能狀況以及對競賽規則及裁判法的掌握程度整體性是良好的但是裁判員在臨場的情緒控制能力、靈活應變能力有待進一步提高，田徑裁判員的培訓制度有待進一步完善，近十年承辦國家級以上的大型田徑比賽缺少。

針對廣東省田徑裁判員執裁水平影響因素的分析后存在的問題，提出提高裁判員心理身體素質能力，特別是臨場的情緒控制能力、靈活應變能力，完善田徑裁判員的培訓制度，積極申辦，承接大型賽事，實踐中強化裁判員執法能力，從而促進裁判員執裁水平的整體提高。

一、研究目的

隨著國家大力發展體育，田徑事業的發展迎來了良好的時機，同時當前全國的“馬拉松跑熱潮”，也為我國田徑賽事的發展帶來了契機。鑒于此等良好時機，國家光是具備良好的硬件，而不具備軟實力，是無法滿足田徑賽事的正規化、專業化需要的。裁判員作為比賽正常運轉的軟實力，所以提高裁判員執裁水平則顯得尤為重要。同時目前國內有關田徑方面的研究大多涉及的是田徑裁判員的現狀以及田徑裁判員的素質研究，有關田徑裁判員執裁水平影響因素研究屈指可數。因此本文通過對廣東省田徑裁判員執裁水平影響因素的量化分析，不僅意在加強與完善田徑裁判員的理論研究，更是為有針對性的提高廣東省田徑裁判員的執裁水平提高理論依據。

二、研究方法

（一）文獻資料法

利用中國知網學術總庫（www.cnki.net）、互聯網（www.baidu.com）等，查閱、整理與分析了上百篇與本文研究相關的國內外論文、期刊以及其他各類資料，同時研讀裁判法以及組織行為學、心理學等相關著作，全面了解與本論文相關的內容，為本文研究提供理論支持。

（二）專家訪談法

本文通過查閱相關文獻的基礎上，根據本研究的內容及任務，向有關教師、資深田徑裁判員、學者進行訪談。

（三）德爾菲法

本文主要運用德爾菲法[1]對有關田徑裁判員執裁水平影響因素指標進行篩選與修改，以此提高下一步指標量化研究的準確性與合理性。

（四）問卷調查法

問卷調查法主要是指根據調查研究的目的與內容，制定標準化的問卷，通過郵寄或者現場拜訪的形式對有關調查對象進行數據收集的一種形式。

（五）數理統計法

應用統計軟件對數據進行統計與分析。

（六）邏輯分析法

以哲學、邏輯學和系統理論的基本思想對文章相關的文獻資料以及問卷數據進行初步分析，結合實際對研究對象進行深入的論證，提煉出具有建設性的研究成果。

三、結果與分析

（一）裁判員臨場執裁態度對執裁水平的影響分析

裁判員臨場執裁態度，指裁判員在田徑執裁中的工作態度。裁判員臨場執裁態度的好壞不僅能影響到裁判員對待裁判工作的態度，更能影響裁判員執裁能力的發揮，從而直接影響裁判員的執裁水平。對廣東省田徑裁判員臨場執裁態度實際情況分析顯示（表1）：受調查的廣東省田徑裁判員有40.57%和51.43%表明在臨場執裁時都是非常認真和認真的對待執裁工作，而表示不認真對待這份執裁的裁判員總體上較少，這反映廣東省田徑裁判員在執裁工作中總體的職業態度是比較良好的。

（二）情緒控制能力對執裁水平影響分析

實際的田徑執裁過程中，裁判員會受到各種內外在信息的干擾，包括運動員、儀器的使用甚至是裁判員相互的配合，因此裁判員能否具備良好的情緒控制能力至關重要。通過對裁判員在實際執裁中遇到干擾時會作出的行為進行調查得知（表2）：當前廣東省田徑裁判員在執裁過程中面對干擾時，受調查的裁判員中42.86%的人選擇了“需要一定時間進行情緒的平復”，而只有37.14%的裁判員能迅速控制調整好自己的情緒，這表明當前廣東省的田徑裁判員在情緒控制能力中整體還有待進一步改善。

（三）裁判員執裁時注意力穩定性對執裁水平影響分析

田徑運動競賽的激烈，場上情況的瞬息萬變，這就要求田徑裁判員具有高度集中的注意力，及時集中和擴大到運動員可能犯規、違例的區域，以便及時作出判決。如果裁判員不能保持良好的注意力，很容易就會在場內出現錯判或者漏判，從而影響整個比賽的公平性，因此可以說裁判員執裁時的注意力穩定性是保障裁判員執裁水平的前提。通過對廣東省田徑裁判員注意力的穩定性實際情況調查得到（表3），當前廣東省田徑裁判員對自身的注意力穩定性水平絕大多數都是處于“滿意”和“非常滿意”這兩個程度，只有一部分裁判員選擇了“一般”，而沒有人選擇“不滿意”，這表明當前廣東省的田徑裁判員對自身的注意力穩定性的認可是較高的。

（四）裁判員的體能狀況對執裁水平影響分析

田徑裁判員執裁經常是在露天的場地上長達幾個小時的緊張工作，無論是對心理還是身體都是極大的考驗，因此裁判員擁有充沛的體能是良好完成執裁的基礎，也是保障執裁水平的關鍵。調查廣東省田徑裁判員對自身體能狀況的滿意度如下表可知（表4）：當前廣東省田徑裁判員對自身體能狀況的滿意度良好，有接近于90%以上的裁判員選擇了滿意以上，從而間接說明當前廣東省田徑裁判員隊伍的體能狀況整體上是良好的。

（五）裁判員靈活應變能力對執裁水平影響分析

裁判員的靈活應變能力指裁判員在執裁時，面對突發狀況所作出的反應及采取應對措施，包括臨場反應和經過思考作出決策的能力。通過對當前廣東省田徑裁判員靈活應變能力實際情況進行分析后如表5所示：24.57%的裁判員對自身的靈活應變能力持“一般態度”，甚至還有11.43%的裁判員執“不太滿意”的態度，說明廣東省田徑裁判員靈活應變能力整體上還有待進一步提高。

（六）裁判員觀察判斷能力對執裁水平影響分析

良好的觀察判斷能力是田徑裁判員從事裁判工作的一個必要保證，更是裁判員執裁能力的直接體現。通過上表6可知，當前廣東省田徑裁判員對中對自身觀察判斷能力持“滿意”以上的人群達到了70%以上，這表明裁判員隊伍整體的觀察判斷能力比較良好，但是其中也有20%左右的裁判員對自身觀察判斷能力持一般及以下的態度，因此對裁判員觀察判斷能力的強化，也是后續隊伍建設中提高執裁水平的關鍵點。

（七）裁判員獨立工作能力對執裁水平影響分析

田徑比賽的裁判工作既是一個相互協作、相互配合的精密工程，也是一個具有明確分工、獨立工作的系統工程，因此裁判員是否具有獨立完成工作的能力的對于執裁是非常重要。對廣東省田徑裁判員獨立工作能力調查如上表6可知，80%以上的裁判員對自身獨立工作能力持滿意以上的態度，這說明廣東省當前裁判員隊伍中成員的獨立工作能力比較良好。

（八）裁判員的培訓對執裁水平的影響分析

當前廣東省對田徑裁判員的定期考核或者培訓也是非常的少，在裁判員的定期考核中，當前省內并沒有大范圍的實施，只是在進行裁判員晉升考試的時候，才會對裁判員進行一定的考核，而有關田徑裁判員的培訓，廣東省較多的田徑裁判員只是參與了考級培訓與賽前突擊培訓二種，而有關裁判員定期的培訓非常的少，這對裁判員執裁水平的提高也是很不利。因此完善當前省內有關田徑裁判員的培訓制度，是提升廣東省田徑裁判員執裁水平的一個關鍵要素。（表7）

（九）裁判員執裁大型賽事的機遇對執裁水平影響分析

實際的執裁中無論裁判員具備多么豐富的經驗以及理論知識，如果沒有一個良好的平臺實踐也都無法發揮。目前，在我國田徑競賽中可以將比賽分為國際性、國家級的以及一些省市內的比賽，甚至商業性的比賽，不同級別的比賽社會關注度不一樣，對運動員及裁判員的要求也不一樣。大型的比賽運動員的投入會更大，裁判員的投入也會更加認真，對裁判員執裁能力要求也會更高，所以裁判員執裁大型賽事對其執裁水平的提升也會很大。通過對廣東省田徑競賽的實際情況了解：廣東省田徑裁判員隊伍中參加過國家級以上的大型賽事的田徑裁判員數量相對較少，有參與過執裁經歷的都是一些資歷深的裁判員了，因為廣東省在前幾年舉辦過國家性的比賽，而近些年廣東省內有關國家級以上的田徑比賽的開展非常少，所以裁判員隊伍中有一部分沒有執裁大型賽事的經歷，這對后期裁判員隊伍的進一步發展具有一定的影響，也對裁判員執裁水平的提高具有一定的影響。

（十）競賽規則及裁判法的掌握程度對裁判員執裁水平影響的分析

大量事實表明：在比賽中田徑裁判員出現的錯判、漏判、誤判等問題，究其原因大多是裁判員對競賽規則、裁判法理解的不深刻以及裁判法運用不當造成的，由此也可以說明競賽規則及裁判法是保證裁判員執裁能力的良好發揮和整個裁判工作質量的關鍵。而通過權重計算表明，競賽規則和裁判法的掌握程度對于田徑裁判員執裁水平影響程度在知識經驗因子中排名第二位，也說明了競賽規則和裁判法掌握程度在知識經驗因子中的重要性。而通過上述研究得知廣東省田徑裁判員隊伍整體上對競賽規則及裁判法的掌握程度較為良好，說明在實際情況中廣東省的田徑裁判員自身的競賽規則和裁判法的掌握對裁判員執裁水平并沒有過多的影響。

四、結論與建議

（一）結論

1.廣東省田徑裁判員在執裁工作中職業態度、集中注意力、觀察判斷能力、獨立工作能力、體能狀況以及對競賽規則及裁判法的掌握程度整體性是良好的。

2.裁判員在臨場的情緒控制能力、靈活應變能力有待進一步提高。

3.田徑裁判員的培訓制度有待進一步完善。

4.十年承辦國家級以上的大型田徑比賽缺少。

（二）建議

1.提高裁判員心理身體素質能力，特別是臨場的情緒控制能力、靈活應變能力。

2.完善田徑裁判員的培訓制度。

3.積極申辦，承接大型賽事，實踐中強化裁判員執法能力。

參考文獻：

[1]張力為.體育科學研究方法[M].高等教育出版社，2002.12（1）：251-252.

[2]張楠.拒煙自我效能相關影響因素的研究[D].山東大學碩士學位論文，2016，04.

[3]王杰.高校體育教育專業籃球專選生執裁水平影響因素的研究[D].南京師范大學碩士學位論文，2016，05.