我的從教生涯

誰能想象：不知不覺中，我已經(jīng)在教師崗位一干就是整整27個年頭……

記得1991年8月26日，我一輩子都忘不掉的日子，在萬般憧憬又百般焦慮下，來到舉目無親且人生地不熟的深圳第一站：深圳市濱河小學(xué)，那年我才17歲，我問自己：我這么年輕能勝任這份教師的工作嗎？因?yàn)閷W(xué)校剛成立，年輕教師挑擔(dān)子做班主任比比皆是，可是我覺得自己啥都不會，怎么辦？張希懷校長拍著我瘦弱的肩膀，親切的說：“小段，你能行的。”關(guān)冰老師看出我的膽怯，對我說：“小段，加油哈！”馬主任說：“人是鍛煉出來的，回頭我多派點(diǎn)活給你干……”，連著三年我在學(xué)校是最年輕的一位教師，大家想盡一切辦法幫助我、鼓勵我、鍛煉我、帶我參加各種活動，送我參加各種培訓(xùn)，閑暇我還跟著鄭玉娟老師參加學(xué)歷進(jìn)修。那些年，我非常努力的學(xué)習(xí)，積極參加各種活動和比賽，參加學(xué)校的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會獲得二等獎，參加學(xué)校的舞蹈培訓(xùn)，學(xué)會多種民族舞蹈和交誼舞，參加自學(xué)考試還取得大專學(xué)歷。

由于我瘋狂的學(xué)習(xí)，并不斷吸取工作教訓(xùn)積累工作經(jīng)驗(yàn)，閑暇幫助同事的班級出板報做宣傳還練出一手好字；私下無償幫助和輔導(dǎo)落后生學(xué)習(xí)，經(jīng)過我的輔導(dǎo)黃彩虹同學(xué)當(dāng)時從不會說普通話，不會計(jì)數(shù)寫字，到期末考試語文數(shù)學(xué)考98分，爸爸媽媽激動得流下眼淚，還偷偷塞給我一個厚厚的“信封”，我毫不猶豫果斷拒絕，因?yàn)椋抑皇窍肟吹綄W(xué)生的進(jìn)步和感受自己成長的喜悅，不是為了金錢和利益。

我由剛?cè)胄ｉT時啥都不會到學(xué)會能與家長侃侃而談，自如的召開班級家長會議和展開班集體活動；我由一個膽怯害羞的小姑娘變成一個自信成熟而又專業(yè)的小學(xué)教師，我為自己感到自豪。幾年的成長和進(jìn)步贏得了家長的信賴和學(xué)生的喜愛；更贏得同事的尊重和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，在小學(xué)里的美好時光讓我找到了前所未有的自信，整天如沐春風(fēng)，神采飛揚(yáng)，活力無限，讓我品嘗了教師職業(yè)生涯的幸福……

1996年的3月，受朋友邀約去了一家大型國資企業(yè)的幼兒園應(yīng)聘，經(jīng)過筆試、面試、實(shí)操考核層層篩選，被公司的人事部門錄取并安排在中電投資股份有限公司幼兒園工作，轉(zhuǎn)身即成為一名幼兒園的教師，人稱：孩子王。我在想：我沒有幼兒園教師從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，我能勝任這一份幼師工作嗎？

初來乍到，諸多不順：我在彈琴演奏時，班主任說，節(jié)奏太快了，孩子們心會躁動的；我給孩子們剝香蕉時，班主任說，你想害他而不是愛他；我給孩子們上課時，認(rèn)真嚴(yán)肅立規(guī)矩，班主任說，你是小學(xué)化傾向……于是我的自信瞬間崩盤，我的眼淚瞬間流淌……但是我在逐步反思，班主任強(qiáng)調(diào)的這些正是我需要學(xué)習(xí)和掌握的幼教知識，我可以做合格的小學(xué)教師，未必能做合格的幼兒教師，幼兒教師的專業(yè)性也是很強(qiáng)的，例如：我彈琴過快影響了孩子的情緒，的確會讓孩子異常興奮，導(dǎo)致安全隱患；我為孩子們剝香蕉、剝雞蛋、剝桔子剝奪了孩子手部肌肉得到鍛煉的權(quán)利和機(jī)會，能為孩子們剝一時還能為其剝一世嗎？與其如此，授人以魚不如授人以漁；我給小朋友上課也像小學(xué)課堂一樣嚴(yán)謹(jǐn)失去了孩子這個年齡段該有的游戲教學(xué)、情境教學(xué)，沒有給孩子創(chuàng)設(shè)愉悅的氛圍，不能促進(jìn)孩子身心愉悅健康發(fā)展。

為了讓我的幼師身份名副其實(shí)，我勤學(xué)苦練，發(fā)奮圖強(qiáng)，觀課、跟崗、培訓(xùn)、交流，晚間和周末都去圖書館，不懂就問，既重視理論學(xué)習(xí)也講究實(shí)踐操作，有了團(tuán)隊(duì)的幫助和由桂珍園長的指導(dǎo)，加上自己的勤奮，我的業(yè)務(wù)在半年內(nèi)都得到了迅速提升，第二個學(xué)期我正式成為幼兒園的班主任了，次年6月我已經(jīng)成功的為幼兒園主持了面向社區(qū)的一場大型的大班畢業(yè)典禮，第三年已經(jīng)主持幼兒園教職工家園聯(lián)歡會了，那些起早貪黑風(fēng)雨無阻的歲月磨練了我的意志力，提升了我的能力，很快我被公司人事領(lǐng)導(dǎo)看好和被園領(lǐng)導(dǎo)器重，被提拔當(dāng)園長助理，在助理的崗位上我也傾盡全力、不遺余力輔佐園長的行政事務(wù)，為園長獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為老師排憂解難……在幼師的崗位上一站就是9年，同樣在美好的歲月里綻放我青春的花朵，一路芬芳……那些年獲得了獲優(yōu)質(zhì)課獎、師德演講一等獎、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀團(tuán)員、福田區(qū)優(yōu)秀園丁、福田區(qū)先進(jìn)教師、深港兩地美術(shù)作品優(yōu)秀指導(dǎo)師榮譽(yù)稱號，論文獲一等獎入編《深圳之光》省級刊物，武術(shù)課題研究優(yōu)秀論文一等獎，課題教案入編王冰的省級刊物《民間藝術(shù)研究》。花樣年華里結(jié)出秋天的碩果，我以為我可以一直在公司的幼兒園一路馳騁，結(jié)果公司企業(yè)改制，幼兒園將面臨解體或搬遷……

人生的下一個拐角可能不是你所需，但是它依然會如約而至，博雅教育集團(tuán)面向社會招聘園長，要求學(xué)歷高、會英語、有從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，一經(jīng)錄取，待遇優(yōu)厚。我勇敢的投出了人生的第一份簡歷，第三天就接到了幼兒園董事長孫良君的電話邀約面試，在2008年的8月26日，又是我人生中一個值得回味的日子。我問自己：你沒有園長的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，你能勝任園長的工作嗎？我鼓勵自己，走進(jìn)了日輝臺……

董事長說：我們?nèi)蛰x臺幼兒園是高檔小區(qū)幼兒園，住在這里的家長大多數(shù)都是華為的，都是高學(xué)歷的，都是會講英文的……園長，你會嗎？

我說：我可以試一試，于是在一個星期內(nèi)，我像傳說中的李陽一樣瘋狂學(xué)英語，抓住我園的外教給我講單詞短句和俗語，糾正我的錯誤發(fā)音，白天晚上我都練，為的是“征服”所謂的高學(xué)歷家長，一周后的全園家長會上，我用了35分鐘全英文介紹自己和介紹幼兒園的辦園情況和辦園方向……那一次家長會后，樹立了我與時俱進(jìn)的園長形象，鞏固了我在幼兒園的園長身份，其實(shí)做園長哪里這么簡單，開個成功的會議不能說明任何問題，僅僅是一個開始……

剛上任的我困難幾乎如影隨形：辦學(xué)證照的不齊備；教師隊(duì)伍的不穩(wěn)定；制度建設(shè)的不完善；辦園條件的不達(dá)標(biāo)；衛(wèi)生保健的不成熟；家園社區(qū)工作的不合力；檔案的梳理和投放不合理；課程的理念和教育的觀念未更新等等問題接踵而至，感覺一群蜜蜂在我的頭頂上空盤旋令我無處逃遁；更如鼻腔一團(tuán)煙火另我無法順暢呼吸……我在想：我是一名合格的小學(xué)教師；也是一名優(yōu)秀的幼師；但我未必是一個合格的園長，原來做園長必須具備扎實(shí)的專業(yè)知識和技能，且需具有良好的素養(yǎng)和綜合處理問題的能力，能恰當(dāng)運(yùn)用各種技能解決存在的問題。我有園長證書又如何？我本科畢業(yè)又如何？要當(dāng)園長必須會思考、會學(xué)習(xí)、會掌控、會踐行。

于是，我給自己下了死命令：段文群，你行也得行，不行也得行。之后的每一天潛心修煉，認(rèn)真摸索，將不懂的弄懂為止，即便是通宵達(dá)旦我也要為我的園長專業(yè)發(fā)展之路而努力。記不清有多少次因?yàn)樵u估而熬夜而通宵無眠，但我一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)槊恳淮蔚脑u估都在促進(jìn)幼兒園的發(fā)展，更在促進(jìn)我自己的專業(yè)成長。我相信凡事是有規(guī)律的，那么教育管理必定也有其規(guī)律性，管理是講究方法才能擺平日常的瑣碎，關(guān)鍵要找對點(diǎn)。之后有了董事長的鼎力支持，有了教師一點(diǎn)一滴共同的努力，有了教育同仁的幫扶，有了教育辦領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)，我再次在“教育崗位上脫貧致富”，我找到了前所未有的力量，吸納精華積蓄力量厚積薄發(fā)……在我管理的日輝臺幼兒園納入深圳首批規(guī)范化幼兒園評估名單中，坂田街道首家被推薦規(guī)范化評估，沒有任何“參照物”的情況下，高分通過評估；當(dāng)年還被評為“財務(wù)管理先進(jìn)單位”；次年評為“龍崗區(qū)安全管理先進(jìn)單位”；創(chuàng)建了“龍崗區(qū)的巾幗文明崗”；第三年順利通過“區(qū)級評估”；本人還獲得“龍崗區(qū)安全管理先進(jìn)個人”“龍崗區(qū)優(yōu)秀校（園）長”“坂田街道巾幗之星”“2013年帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)建了深圳市市一級幼兒園”，就是這樣我一步一個腳印，踏踏實(shí)實(shí)走向?qū)I(yè)而規(guī)范的園長職業(yè)發(fā)展之路。

居然在2014年的2月7日，因家庭緣故我來到了龍華區(qū)的新富龍幼兒園就職，因?yàn)槭菑S房改造的幼兒園，存在很多先天不足需要后天來補(bǔ)的問題，于是我又進(jìn)入我園長職業(yè)生涯的特殊時期……

在這里，看到了我的團(tuán)隊(duì)包我在內(nèi)只有27人；看到了廠房改造的園所環(huán)境不夠優(yōu)美；看到了戶外場地不足的硬傷；看到了辦園條件的局限……但是，我還是選擇留了下來，我在想：即便是這樣的園所我也要想辦法促進(jìn)成長共同發(fā)展，必須帶領(lǐng)它一步一個臺階走向深圳市市一級幼兒園的舞臺。

隨后的四年，我以園為家，和老師朝夕相伴，交流思想，暢談理想，共奔夢想，為實(shí)現(xiàn)共同的愿景，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境、布置區(qū)域、制作玩具；我們一起交流如何開展好家長工作，如何召開家長會？如何制作ppt？如何有效家訪？如何開展社區(qū)工作融入社區(qū)文化；我們一起商討如何舉行各類大型活動？親子活動？我們一起研討完善我們的制度？我們就戶外場地硬傷的問題研討如何進(jìn)行社區(qū)健康多元化遠(yuǎn)足活動？在大家的共同努力下，幼兒園從許多實(shí)際的困惑中解放出來：我們創(chuàng)建了：“深圳市平安校園”；“龍華區(qū)區(qū)一級園”；“深圳市市一級園”；龍華區(qū)教育系統(tǒng)唯一一個教育單位“職工關(guān)愛優(yōu)秀企業(yè)”稱號；我個人還獲得“龍華區(qū)企業(yè)優(yōu)秀員工”榮譽(yù)稱號……我拍拍自己的腦袋，自豪的說：段文群，你真的說到做到了。

2018年9月1日，我不得已又告別了我花了多年心血的園所，來到了羅湖區(qū)華實(shí)幼兒園，這里的一切萬般美好，這里的空氣無比新鮮，猶如生態(tài)氧吧令人流連忘返，我在思考，如何整合戶外場地資源實(shí)現(xiàn)幼兒的健康發(fā)展？我必須重拾心情，歸零心態(tài)來進(jìn)入這里的管理角色，和老師們一起創(chuàng)建屬于我們的家園。

人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，幾番波折，我無論去到哪里都問自己：能不能勝任？到每一次的離開，必須讓自己完美交差。從做公辦教師，到做企業(yè)園所的幼師；從小區(qū)配套的幼兒園園長到廠房改建園所的民辦園長，每一步有鮮花但更多的是泥濘，但我毫無退縮之意，就想帶好教師團(tuán)隊(duì)，懷揣一腔教育情懷，共同實(shí)現(xiàn)教育夢想，我做到了……

我知道，我追求完美，而我并不完美；

我也知道，我渴望成功，雖然尚未成功；

可是，親愛的老師們：我很快樂，因?yàn)槲矣欣蠋焸兒秃⒆觽?/p>

我不是那么偉大，我只是一名教師，但是我一直在堅(jiān)守……