淺談多媒體在幼兒園教學(xué)活動(dòng)中的有效應(yīng)用

何顯西

摘要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高科技技術(shù)逐漸創(chuàng)新和發(fā)展，多媒體在教育領(lǐng)域中被廣泛應(yīng)用。這不僅是教育事業(yè)的一大進(jìn)步，更是為被教育者開(kāi)創(chuàng)了全新的學(xué)習(xí)模式，加快了當(dāng)前教育事業(yè)的腳步。針對(duì)幼兒園教學(xué)展開(kāi)研究，在教學(xué)中合理使用多媒體可以有效提高教學(xué)效率。教師在對(duì)多媒體加以運(yùn)用時(shí)，使用多媒體教學(xué)適度即可，用以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣;靈活運(yùn)用信息技術(shù)，實(shí)現(xiàn)多個(gè)角度教學(xué);優(yōu)化傳統(tǒng)教學(xué)模式，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：多媒體;幼兒園;教學(xué)活動(dòng);有效應(yīng)用

多媒體教學(xué)作為現(xiàn)代廣為應(yīng)用的一種先進(jìn)技術(shù)，人們可以從多個(gè)角度通過(guò)多媒體來(lái)了解事物，因?yàn)槎嗝襟w的便捷、全面等特性，它成為了教師在教學(xué)中不可缺少的輔助工具。幼兒年齡尚小，生性靈動(dòng)，他們都還沒(méi)有在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講的觀念，幼兒園教師在教學(xué)時(shí)就需要先吸引幼兒的注意力，只有獲得幼兒的關(guān)注，教師的每一節(jié)才能夠有意義和價(jià)值。為了獲取幼兒的信賴，吸引他們的眼光，教師在教學(xué)時(shí)借助多媒體設(shè)備，通過(guò)絢麗的圖畫(huà)和有趣的視頻等多種新穎的方式引起學(xué)生的注意，將教學(xué)內(nèi)容更加生動(dòng)和形象，使幼兒能快速融入到課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。作為幼兒園的老師，我有著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)收集了大量與多媒體在幼兒園教學(xué)中的應(yīng)用相關(guān)的資料，總結(jié)出以下幾點(diǎn)應(yīng)用方式與作用：

一、多媒體教學(xué)要適度，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣

教師在教學(xué)期間，需要明確使用多媒體設(shè)備的教學(xué)意義。……