正當其時 意義非凡

姜姝

6月3日，全省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議在長春召開。這是一次十分重要的會議，它標志著吉林省“不忘初心、牢記使命”主題教育正式啟動。省委書記、省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領導小組組長巴音朝魯強調，要把思想和行動統一到習近平總書記重要講話精神上來、統一到黨中央決策部署上來，把主題教育作為重大政治任務，樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，銘記初心使命，激發奮進力量，精心組織，扎實推進，確保主題教育在吉林落地見效。

黨內集中教育是我們黨加強自身建設的重要措施。在領導革命、建設、改革的偉大實踐中，我們黨不斷根據形勢和任務的變化、時代發展對黨的建設提出的新要求，開展黨內集中教育，不斷夯實黨的執政基礎，把黨建設得更加堅強有力。延安整風運動作為黨的歷史上具有劃時代意義的馬克思主義教育活動，是我們黨第一次用馬克思主義理論武裝全黨、把思想建設放在黨的建設首位的實踐活動，其經驗、方法和成果對后來黨的歷次集中教育活動產生了積極而深遠的影響。黨的十八大以來，黨中央高度重視黨內集中教育，并不斷創新和發展這一優良傳統。

2013年6月至2014年10月，在全黨深入開展的黨的群眾路線教育實踐活動，緊緊圍繞保持黨的先進性和純潔性，聚集在作風建設，集中解決“四風”問題，重在教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點；2015年4月至2016年2月，開展的“三嚴三實”專題教育突出嚴實要求，著力解決不嚴不實問題，是思想、作風、黨性上的又一次集中“補鈣”和“加油”；2016年2月以來，在全體黨員中開展的“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”學習教育，基礎在學、關鍵在做，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，推進全面從嚴治黨向基層延伸，并逐步向常態化制度化發展。

按照中央精神，“不忘初心、牢記使命”主題教育的總要求是守初心、擔使命，找差距、抓落實，突出宗旨、使命、整改、行動的要求，這與上述3次集中教育不僅在性質上一脈相承，而且在內容上持續深化。

“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本任務是深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、錘煉忠誠干凈擔當的政治品格、團結帶領全國各族人民為實現偉大夢想共同奮斗，突出學思用貫通、知信行統一的要求，這是對黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的深化發展，也是對“兩學一做”學習教育的進一步要求。

“不忘初心、牢記使命”主題教育的具體目標是理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率，突出理論、思想、擔當、情懷、清廉的內容，這與上述3次集中教育一脈相承。“不忘初心、牢記使命”主題教育是對黨的十八大以來歷次黨內集中教育的堅持、發展和深化，充分體現了黨中央“作風建設永遠在路上”的堅定決心。

“守初心、擔使命，找差距、抓落實”，在“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上，習近平總書記明確提出主題教育的總要求。這一總要求，根據的是新時代黨的建設任務、針對的是黨內存在的突出問題，結合的是這次主題教育的特點，具有很強的現實針對性和戰略指導性。

守初心，就是要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨，以堅定的理想信念堅守初心，牢記人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標；以真摯的人民情懷滋養初心，時刻不忘我們黨來自人民、根植人民，人民群眾的支持和擁護是我們勝利前進的不竭力量源泉；以牢固的公仆意識踐行初心，永遠銘記人民是共產黨人的衣食父母，共產黨人是人民的勤務員，永遠不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。

擔使命，就是要牢記我們黨肩負的實現中華民族偉大復興的歷史使命，勇于擔當負責，積極主動作為，用科學的理念、長遠的眼光、務實的作風謀劃事業；保持斗爭精神，敢于直面風險挑戰，知重負重、攻堅克難，以堅忍不拔的意志和無私無畏的勇氣戰勝前進道路上的一切艱難險阻；在實踐歷練中增長經驗智慧，在經風雨、見世面中壯筋骨、長才干。

找差距，就是要對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，堅持高標準、嚴要求，找一找在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面存在哪些差距，找一找在知敬畏、存戒懼、守底線方面存在哪些差距，找一找在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面存在哪些差距，找一找在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面存在哪些差距，有的放矢進行整改。

抓落實，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想轉化為推進改革發展穩定和黨的建設各項工作的實際行動，把初心使命變成黨員干部銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動，力戒形式主義、官僚主義，推動黨的路線方針政策落地生根，推動解決人民群眾反映強烈的突出問題，不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感。

中國共產黨人干革命、搞建設、抓改革，從來都是為了解決中國的現實問題。開展主題教育，緊緊圍繞“守初心、擔使命，找差距、抓落實”這一總要求，就要準確把握黨中央精神，結合本地區本部門本單位實際，明確方向，積極推進，確保取得預期效果；就要深刻理解“守初心、擔使命，找差距、抓落實”是一個相互聯系的整體，全面把握總要求，將其貫穿主題教育全過程。

主題教育的目的就是要解決問題。省委書記巴音朝魯強調，要突出破解難題，圍繞貫徹落實習近平總書記重要指示批示精神和黨中央重大決策部署、圍繞推動新時代吉林全面振興全方位振興、圍繞群眾反映強烈的難點問題，開展調查研究，推動黨中央決策部署落地落實。要突出深挖細照，對照習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，對照黨章黨規，對照人民群眾新期待，對照先進典型、身邊榜樣，深刻檢視問題，以刀刃向內的自我革命精神找準找實差距不足。要突出“改”字當頭，強化整改落實，邊學邊查邊改，問題不解決不松勁、解決不徹底不放手、群眾不認可不罷休。要全面完成中央部署的各項專項整治任務，并結合吉林實際，圍繞防范化解重大風險，推動脫貧攻堅問題整改、落實“兩不愁三保障”硬任務，解決環境突出問題、推動中央環保督察問題整改，開展掃黑除惡專項斗爭，在損害營商環境、違約失信、阻礙民營經濟發展等領域進行專項整治，確保主題教育取得實實在在的成效。

省委提出，在主題教育中我們要著力壓實責任，加強對主題教育的領導。各級黨委（黨組）主要負責同志要擔負起第一責任人責任，黨委（黨組）成員要認真履行“一崗雙責”，對分管領域加強指導督促。各級領導干部要先學一步、先改起來，學得更深、改得更實，推動形成領導帶頭、上下聯動的生動局面。要加強督促指導，對開展主題教育不認真、不積極、不嚴肅的要及時批評教育，對搞形式、走過場、敷衍應付的要嚴肅處理。