龔玉蘭
【摘 ?要】目的:本文探討的是急診患者搶救中急診護理流程優化的應用效果。方法:根據實際情況,從我院抽取2016年到2018年接受到的同意進行診治的患者來進行抽樣研究,大致上選取60例來作為本次實驗的研究對象,分常規對照組和實驗組,每組的人數各為30例。實驗組是采用急診護理流程優化之后,而對照組則是急診護理流程未優化之前,嘗試將實驗組和常規對照組中兩組急診患者搶救情況進行調查。結果:經研究分析發現,增加了急診護理流程優化后的實驗組患者,其患者滿意度會高于對照組急診患者。結論:急診護理流程優化與醫院的發展存在著一定聯系,采用急診護理流程優化的方法更能提高患者滿意度。
【關鍵詞】急診患者;護理流程;應用效果;方式方法
【中圖分類號】R473 ? ? ?【文獻標識碼】A ? ? ?【文章編號】1004-7484(2019)05-0124-02
引言:
急診醫學在醫學領域中逐漸占據著重要地位,加快了急診急救護理的專業化腳步,培養高素質急診急救專科護士隊伍,已經成為急診醫學發展的核心任務。急診科所主要針對的大多數是一些病情較為復雜且生命垂危的病人群體,類似于這種情況的病人在到達醫院進行相關治療時,大多數情況下都不是很樂觀,對于這種類型的病人進行搶救,是急診科工作內容中極為最重要的一項內容,針對目前我國急診護士的整體發展現狀與其綜合能力的考察,提出醫院方面應該優化急診科護士的培訓方式。從施救的過程中可以有效看出醫護人員們的急救能力和知識熟練程度。
1 資料與方法
1.1一般資料
由于研究的特殊性和患者的個人隱私存在關聯,需要獲得患者的知情同意,所有需要參加調查實驗的患者在接受入院觀察前,都要能夠符合急診護理研究的指征,在了解實際情況的前提下簽訂知情同意書,并承諾能夠在實驗調查過程中密切配合醫院護理人員進行護理操作。通過運用隨機抽取的方式來進行小組劃分,分為對照組和運用了急診護理流程優化的實驗組,兩組患者的年齡應該保證在相差不大的情況下,每組的人數大致上也是30名。
1.2急診患者搶救中急診護理流程優化方法
1.2.1提高醫護人員的專業知識
提高急診科護士們對于急診專業知識理論的學習和熟練程度對于整個急診科室的發展具有重要意義,急救知識和技能水平的有效提高在一定程度上會直接關系到急診科科室的綜合性護理水平,激發急診科護士們對于其急救專業知識的學習熱情是醫院工作的一項重點。只有在整體發展中將學生們的基礎知識大幅度轉化為工作中的實際應用能力才能有效實現醫院建立核心引導隊伍的戰略目標。因此,在醫院平時的整體運作過程中,其醫院管理者一定要重視對于醫院急診科護士的培養,關心他們的學習需求,給他們建立一個互相討論學習專業急救知識和技能的平臺,鼓勵急診科護士在平時工作中,注意理論和實踐結合,提高自身應用急救知識的能力。
1.2.2醫院做好急診護理流程優化培訓
經過多方面的研究和了解可知,部分的急救科護士面對某些基礎理論急救技能還不能夠完全掌握和熟練,這需要引起醫院方面的重視。為此,醫院在對于急救科科室的流程優化管理上,應該要對此科室的護理人員定期進行有效考核,努力營造出學習氣氛積極且濃郁的氛圍,通過運用競爭機制來有效的提升醫院護士的專業技能水平,滿足急救科護士們對于學習的需求。比方說,醫院可以通過開知識討論講座和觀看醫院實際學習錄像等方式來提高護士們對于基礎知識的理解程度和掌握程度,利用醫院的自身資源優勢,積極對急救科護士們進行基礎知識培訓,不斷提高醫院急救科護士的綜合能力,此外,醫院也可以嘗試開展模擬急救訓練,通過實踐的手段來不斷提高醫院急救科護士們對于急救知識的掌握程度和學習程度。
1.3評定標準
根據對照組和實驗組中急診患者搶救中急診護理流程優化的調查情況,對我院本次研究的實際性效果進行有效評定。
1.4統計學方法
采用spss 19.0的統計學相關軟件進行數據分析研究,其中,計數資料里的百分數用%表示,患病例數用n表示,并采用x平方的方式進行檢驗,其計量資料則是 ?來表示,中間采用t來進行檢驗,p<0.05表示差異含有統計學意義。
2 研究結果
由附表可知,在實行了急診患者搶救中急診護理流程優化之后,實驗組患者的搶救成功率是會高于對照組患者的搶救成功率。此次研究的結果是根據專業科學的SPSS(19.0) 統計學軟件進行分析計算的,該數據具有科學性、準確性、正規性。具有一定的統計學依據,所以可以通過本次所得到的數據進行討論。
3 討論
醫院開展急診護理流程優化培訓,其主要目的是希望急救科護士能夠對于服務能力和急救知識提高重視。例如,作為一名優秀的急救科護士,一是要重視自身的臨床護理,這個除卻需要急救科護士掌握和熟悉常用的基礎護理知識外,還有能夠獨立的進行實踐結果評估和分析,不斷提高自身急救處理技能;二是需要急救科護士能夠具備有一定的特殊人群護理能力。這當然也包括有對于老年人的一些慢性疾病護理知識和技能,以及一些婦女兒童的健康保健工作和宣傳工作;三是急救科護士需要具備一定的溝通交流能力,這就需要急救科護士有一個較好的人際溝通能力和溝通技巧,能夠在一定程度上善于和服務對象進行有效的交流;四是急救科護士需要具備一定的應急處理能力,對于突發的急性病病情變化做出有效處理。
4 結束語
總而言之,醫護人員自身要有一個積極樂觀的心態來跟患者進行交流,要懂得把患者們當做是自己的親人和朋友。要不斷優化急診護理流程管理,從而提高患者的認可程度和滿意程度。在與患者進行溝通交流可以發現,患者在要進行手術的過程中其內心或多或少會出現心理應激反應,從而容易引起自身心情煩躁和心情焦慮,醫護人員要對其輔以心理疏導、健康教育等心理護理。在現代醫療技術不斷向前發展的良好前景下,醫護人員在優化急診護理流程管理方式時,應著重注意對患者的全方位護理,要實施科學合理化的有效性急診護理流程管理,建立符合醫院發展的急診護理流程管理機制。
參考文獻
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