提高中學生英語閱讀能力，從老師做起

劉海燕

摘要：二十年的英語教學經歷，和學生共同經歷的考試無數，我覺得英語閱讀理解一直以來都是學生感到最為頭疼的問題之一，閱讀能力的提高不僅能提高學生運用語言的能力，而且對于一個人英語綜合能力的提高所起的作用也是非常重要的。因此，我就如何提高英語閱讀能力問題，談談幾點自己膚淺的體會。希望得到各位老師們寶貴的意見和建議。

關鍵詞：英語閱讀;課堂效率

一、高度關注學生的個性差異，使教學真正做到有的放矢

（一）學生是教學活動的主體，這是不爭的事實，這樣一個個個鮮活的生命體，他們之間存在著各種各樣的差異。就英語而言，其差異主要表現在認知方式、學習方式、英語水平、性格特點、情感態度。對老師的態度，學習環境等方面。這些因素決定了學生的英語水平及學習能力上的差異。因此，教師不管是在測驗還是在平時講解選材時，都要恰當，難易要適度。材料過分容易，學習談起來沒有成就感;材料過分困難，學生就會喪失興趣和閱讀信心。因此教師要根據學生的不同水平，為他們選擇難易不同的讀物。

（二）我觀察到了這樣一個現象：在平時的講解中，課文常被教師用作精讀材料，課外閱讀材料常放被用作泛讀材料。教師在進行精讀教學時，應講練結合，通過各種練習來提高學生運用語言的能力。課外材料的閱讀，只要求學生理解文章大意，不必進行語言分析。課外閱讀量要逐漸增大，要在量中求質，課外閱讀材料的面要廣，要求閱讀速度快。

（三）另外還有一點也是很重要的，那就是讀與聽、說、寫的關系的處理。在英語教學中的往往存在重教輕練的傾向，忽視了聽、說、寫的練習。有的教師認為聽、說、寫是浪費時間，其實聽、說、讀、寫是相輔相成互相促進的。聽和讀是領會，理解語言的能力，說和寫是運用，表達語言的能力，領會、理解是基礎，運用、表達是提高。

二、抓好課堂教學，使課堂成為學習英語的第一環境，向課堂45分鐘要效率

（一）課本是學生英語語言的主要來源，是教學和說讀的基礎;是教師的教和學生的學的主要手段。教師在進行課文教學時，要引導學生分析課文中的語言現象及其內容。教學中教師應對課文中的詞、短語和語言現象進行有重點的分析和講解。教師在上課前布置學生預習，讓學生對課文的內容及語言有一定程度的了解。讓學生帶著一些疑問來到課堂，同時教師也應該先分析教材，對文章的題材、主題、主要思想、詞匯、語法結構、體裁、文采結構、寫作意圖、寫作特點等進行全面科學的分析與疏理，并且還應分析學生，分析他們是否具備相關背景知識，已掌握哪些詞匯和語法知識，有哪些語言困難。在閱讀教學中，教師可以先傾聽學生的觀點，了解學生的問題所在，有的放矢地進行課文教學。

（二）開展課內閱讀競賽是提高學生閱讀能力的一項有效措施。

閱讀理解是綜合語言運用能力的一個重要方面，在中考中所占比例越來越大。要提高閱讀能力，在利用課外讀物進行課內教學時，可以事先不布置學生預習，讓學生在規定時間內進行閱讀競賽。教師發下事先準備好的材料，讓學生迅速閱讀，閱讀過程中教師應提倡學生用右手食指指著正在閱讀的那一行，從左向右移動，眼睛隨著手指的移動而移動，不要停頓或回視，同時應鼓勵學生利用上下文和構詞法進行猜詞，從而提高閱讀速度。在競賽中，教師有意識的抽上、中下的學生上臺操練，從而發現學生中普遍存在的問題。開展閱讀競賽，能夠激發學生的學習欲望，給課堂帶來活力，能讓學生體會到收獲的快樂，讓教師感受到給予的滿足。

三、利用課外時間，使英語教學的外延無限擴展

持之以恒抓好課外閱讀，根據當前的教學現狀，要想光靠課內時間來抓好閱讀理解是遠遠不夠的，教師還必須持之以恒的抓好學生進行課外閱讀，要求學生每天讀一篇短文，可以少讀，但必須天天讀。平時學習任務重，少讀點，假期多讀點。學生進行課外閱讀時，教師應當做到有常量有檢查。檢查方法可以是：在上課前幾分鐘讓學生用講故事的形式介紹短文中的主要情節，基礎好的學生用英語講，基礎不好的學生用漢語講。教師可以抽查學生講解當天所讀的短文，這樣做可以激發學生課外閱讀的積極性，有效提高閱讀能力。在常量閱讀材料時，初一學生的閱讀材料中不應出現生詞和新的語法知識，讓初一學生通過閱讀材料可以復習學過的單詞和語法，初二、初三學生的閱讀材料篇幅逐漸加長，也可以出現少量生詞。但不能超出太多，以免給學生帶來閱讀的困難。

閱讀能力的提高需要經過長期訓練才能達到。英語教師，應不時地對學生進行閱讀訓練，由淺到深，由表及里，不斷激發學生的閱讀興趣，使學生積極主動地進行閱讀訓練。只要持之以恒，日積月累，學生的閱讀能力一定會得到不斷的提高。也只有提高了學生閱讀的能力，他們的詞匯量才能得到增加，英語學習能力也才會提升。

參考文獻：

[1] 佚名.如何提高中學生英語閱讀能力[J].海外英語，2012（4）：127-128.

[2] 趙靜.如何提高中學生的英語閱讀理解能力[J].成才之路，2013，7（12）：25-25.

（作者單位：陜西省漢中市西鄉縣第五中學）