初中生文明禮儀教育的重要性和策略研究

郭英

摘 要：社會文明的不斷進步，推動了我國教育事業的發展。初中時期作為學生們成長的重要階段，在該時期所接觸到的各類事物，將會嚴重地影響到青少年們綜合能力的養成。一直以來，文明禮儀教育都是我國人才培養以及校園教育中的重要內容。目前，初中學生們在文明禮儀方面有所缺失，如果不加以引導和培育，就會給他們的未來帶來負面影響。因此，在文中通過分析目前初中學生文明禮儀的現狀，對開展文明禮儀教育的重要性和相關策略展開研究。

關鍵詞：初中學生;文明禮儀教育;重要性

引言：

初中學生們是祖國未來的棟梁之才，國家教育部門頒布的各項教育規定和教材中，都明確地指出，要重視對青少年們展開思想道德以及文明禮儀的教育和培訓。在初中時期，學生們養成良好的文明禮儀習慣，有助于他們形成獨特優雅的氣質，對個人綜合素養和內在修養的提升有重要的影響。隨著新課程的不段改革，以及社會文明的進展，各個行業對于人才的文明禮儀和個人內在修養都有著更高的要求。由此可見，在初中時期加強對學生們文明禮儀的培養便顯得尤為重要。

一、我國初中學生文明禮儀現狀分析

據調查發現，在我國的眾多初中院校中，都并未專門地開設文明禮儀相關的課程。應試教育的施行，以及教學任務和壓力的繁重，使得學校領導和教師們都過于重視對中學生們文化課程的學習與教導，因此卻忽視了對他們在文明禮儀方面的引導和培育。這種教學現象，也讓學生們在青少年時期，都沒有正確地認識文明禮儀對自身發展以及未來所造成的影響，因而對此也不夠重視。同時，家長們也一味地抓緊學生們的文化課程，對學生在待人接物方面并未進行指導，使得一些學生常常無法正確禮貌地去面對和處理人與人之間的關系和社會上的現象。久而久之，初中學生們所養成的這種習慣，就會根植于心，使得自身的綜合素養無法得到更好的提升。

二、對初中學生進行文明禮儀教育的重要性

近年來，社會上各種文明行為的提倡，都展現出國家對于創造文明城市的重視，同時，我國教育部門也因此加大了對各類院校教育水平的要求。在初中階段，學生們處于身心發展的重要時期，容易受到外界環境的影響，使自身養成各種各樣的習慣。一些不良習慣就會給學生們的未來發展與成長造成負面影響，因而與教育理念背道而馳。如果在該時期對這些青少年們不加以指導，就會釀成一些無法預料的嚴重后果，也使他們缺乏在社會上穩定立足的底氣與能力。根據調查發現，市場中各個行業對人才的要求規定里，都比較重視他們的待人接物以及個人素養，而且，在社會上面對形形色色的人物，以及可能會發生的各種困難，學生們都應當要有適當的應對能力。這就使得各大院校務必要加強對培養初中學生們養成文明禮儀的重視，有效地與家長們之間進行配合，共同為學生創造更好的學習環境。制定專業的文明禮儀課程，讓學生們可以掌握基本的文明禮儀，為他們塑造更加積極健康的身心狀態做好一定的準備，促進青少年們可以健康快樂地成長，成為社會上的有用人才。

三、加強初中學生文明禮儀教育的有效路徑探索

（一）重視文明禮儀教學，為學生創造良好的禮儀學習氛圍

初中生們在該時期，自我意識處于形成的過程中。想要提升他們自身對文明禮儀的學習，作為學生們學習的引導者，學校和教師們首先應當正確地認識文明禮儀學習對青少年們帶來的益處，并加強文明禮儀教學的重要性，結合新課程改革的教學規定，以及社會上對于人才的相關要求，為學生們創造良好的禮儀學習氛圍。在這種環境的帶動下，相信這些文明禮儀的行為會給初中學生們帶來潛移默化的影響，幫助他們養成待人接物的更好習慣。

比如說，學校可以定期地展開相關的文明禮儀活動，讓學生們圍繞這些分別舉辦一些活動。同時，老師要起到帶頭作用，與學生們之間的交流要秉著更加文明的禮儀行為，因而給學生們帶來積極的影響，使他們也能夠漸漸養成這樣文明的習慣。

（二）系統性地為學生們講解文明禮儀的相關內容

文明禮儀的學習是一件比較長遠的事情，不是一朝一夕就能夠養成的，需要學生們在日積月累下漸漸豐富自己的學識與涵養，從內而外地提升個人魅力與形象，使自身具備一定的氣質。那么，學校作為學生們學習的主要場所，在為學生們塑造良好學習環境的基礎上，還應當系統性地為學生們講解文明禮儀的相關內容，帶領初中學生們可以從更多范圍去了解和認識文明禮儀的重要性，以及這些文明禮儀能夠為學生們帶來的價值和積極影響。可以通過展開一些講座，或者開設專門的課堂，老師以相關的名人案例，引導學生們對這些文明禮儀進行深入的認識與研究。

（三）加強與家長之間的有效合作，全面提升初中生的文明禮儀

文明禮儀的表現和應用范圍十分廣泛，它的學習也涉及到很多方面。最好的教學方式，便是學校與家長之間展開合作，共同為學生們打造文明禮儀學習的場地。同時，家長也可以參與學校舉辦的相關文明活動，與學生們共同學習，讓他們不僅可以在學校接觸到文明禮儀，在家里也可以對所學習的文明禮儀進行應用，以此全面地促進初中學生們綜合素養的提升。

四、結束語

綜上，加強對初中學生們進行文明禮儀的培訓和引導，是當下教育事業中的一項重要內容。作為教師與學校，應當及時改善自身的教學理念，緊跟社會文明的發展步伐，正確地去認識文明禮儀的價值。在此基礎上，為初中學生們構建文明禮儀學習場所，幫助他們樹立積極健康的價值觀念，繼而推動我國教育事業的可持續發展。

參考文獻：

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