建好家委會，共創(chuàng)家校教育雙贏新局面

連佩儀

家庭教育是學(xué)校教育、社會教育的基礎(chǔ)，而建設(shè)好家長委員會，就是實(shí)現(xiàn)家校教育雙贏的重要舉措。廣州市荔灣區(qū)樂賢坊小學(xué)于1983年率先創(chuàng)辦成為全國第一所家長學(xué)校，1986年被全國婦聯(lián)和教育部命名為“優(yōu)秀家長學(xué)?！?。孩子能夠在這么優(yōu)秀的學(xué)校讀書，我深感榮幸。其中最令我驕傲的，正是我在家長委員會履職的這些年，家校合作給我和孩子帶來的成長。

一、健全組織，形成家校共建網(wǎng)絡(luò)的全面性

學(xué)校多年來堅(jiān)持“建立兩個(gè)機(jī)構(gòu)，落實(shí)一個(gè)目標(biāo)”的做法，即學(xué)校成立家長委員會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校校長親自兼任家長學(xué)校校長，建立了一支以專家和班主任為主體的各方面素質(zhì)較高、較為穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。此外，由各年級各班推薦出來的家長代表組成的學(xué)校家長委員會，每學(xué)期定期召開會議研討家庭教育、社會教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)問題。兩個(gè)機(jī)構(gòu)通力合作，在教育目標(biāo)一致性上獲得共識。

例如，本學(xué)期開學(xué)，學(xué)校通過招投標(biāo)選擇了新的一家飯?zhí)冒停瑸榱苏{(diào)查飯菜口味，讓學(xué)生吃得健康，讓家長放心，學(xué)校專門組織了班級家長代表分批進(jìn)校跟同學(xué)們一起試吃，還參觀飯菜輸送的各個(gè)環(huán)節(jié)。此舉得到家長們的支持，紛紛提出改良的建議和意見，取得良好的效果。

二、更新現(xiàn)念，充分認(rèn)識到家庭教育的重要性

樂賢坊小學(xué)通過家長學(xué)校舉辦的專題講座和沙龍，使家長們充分認(rèn)識到，科學(xué)、合理、系統(tǒng)的家庭教育對子女一生的成長起著非常重要的作用。在家長學(xué)校里讓廣大學(xué)生家長通過學(xué)習(xí)掌握日常家庭教育的基本方法及應(yīng)該注意的一些問題，使家庭教育逐步步入正規(guī)教育系統(tǒng)的渠道。

在學(xué)校的引領(lǐng)下，家委會成為了家庭和班主任之間溝通的橋梁，我們班家委會職責(zé)分明，自覺義務(wù)為班級排憂解難，努力做好班主任的助手，扮演好班級事務(wù)的協(xié)調(diào)者。

三、改進(jìn)方法，把握切實(shí)有效的教育途徑

首先是組織好面授工作。面授是家長更新家教觀念、獲取家教知識、掌握家教方法的重要渠道。其次，不定期組織家長委員會代表舉行主題座談會。針對家庭教育中存在的誤區(qū)以及現(xiàn)代社會新鮮事物帶來的不良影響等熱門話題組織家長座談，共同研討，商呈教育的對策，選擇更有效的教育方法促進(jìn)學(xué)生身心的健康成長。

四、提高素質(zhì)，為孩子樹立學(xué)習(xí)的優(yōu)秀榜樣

很多家長一心想要子女成龍成風(fēng)，而對自己是否能做一名合格的家長、能不能成為孩子的榜樣卻很少考慮。學(xué)校非常重視引導(dǎo)家長教育孩子先從自我做起，以自己的實(shí)際行動影響孩子。有的家長在參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)，聆聽專家與教師的講座后，反思自己在家庭教育上的不足和差距，激發(fā)了重塑自我、為兒示范的愿望。同時(shí)，在教學(xué)活動中，學(xué)校特別強(qiáng)調(diào)家長必須尊重孩子的人格和尊嚴(yán)，在信任的基礎(chǔ)上再循循善誘，激發(fā)孩子的自信心，鼓勵(lì)他們奮發(fā)向上。

作為一名小學(xué)三年級男生的母親，我見證了孩子所在的學(xué)校在家校合作方面的成功。希望在今后的家委會工作建設(shè)中，我們家委成員們能再接再厲，為共同培養(yǎng)好下一代而不懈努力，實(shí)現(xiàn)家校教育的雙贏。