宋志豪 黃永金 李子陽
【摘 要】武警軍人肩負著維護社會穩定,保護人民群眾人身及財產安全的重要使命,其身心健康狀態不容忽視。通過心理咨詢可以促進武警軍人思想方面的積極發展,基于此本文探究心理咨詢在武警軍人工作中的作用。
【關鍵詞】心理咨詢;武警軍人;工作
一、心理咨詢在武警軍人工作中的作用
(一)心理咨詢幫助武警軍人更好的實現個人目標
著名的蘇聯教育家曾經指出,個體的心理狀態決定了對其的教育效果。武警軍人思想的進步與改善在很大程度上都是由自身的積極心理狀態實現的,可以說心理狀態與其思想狀態息息相關。
武警軍人的心理健康程度、情緒表現以及思想認知等對其發展影響極大。只有他們的心理穩定才能更好的與同事相處,能夠感受到身邊同事的溫暖,積極接受他們的意見與指導,這些內容從而轉化為其追求的信念,外線為自己的行為準則。因而,武警軍人個人目標的實現離不開健康的心理,而健康的心理則依賴心理咨詢完成。只有依靠心理咨詢才可以把握武警軍人的心理狀態,并且針對他們的心理問題及時進行干預,避免更大問題的發生,通過積極的指導與鼓勵,為武警軍人建立追求目標,使其斗志昂揚。在心理咨詢中,武警軍人能夠將自己的心理狀況同心理醫生和盤托出,在此過程中二者處于平等的地位,武警軍人的主動表達可以使其擺脫一種反感情緒,能夠幫助他們正視自己的問題,并在共同的分析中,輔助武警軍人解決這些問題,使其看到不斷發展的目標。
值得注意的是,心理咨詢沒有嚴格的指導武警軍人如何行動,而是幫助他自己做出選擇,使他在認識到自己內心想法的同時,獲得擺脫消極認知的方式,從而保持心理上的健康與愉悅,使他們具備積極的價值觀念,從而使武警軍人樹立為人民服務的目標。
(二)心理咨詢在武警軍人工作中具有以人為本的作用
以人為本是當前和諧社會的追求,其是指在人類社會發展的過程中,尊重個體的地位與價值,肯定其在社會發展中的積極作用,幫助個體更好的成長與發展,這是一種良好的價值取向。心理咨詢對于武警軍人而言則是一種尊重和解放,它顯示了對武警軍人的人文關懷,在解決各種問題時,優先考慮武警軍人本身,以武警軍人的發展為衡量尺度。當前,在全面建設軍隊質量的過程中,需要注重對武警軍人進行關懷,以其作為軍隊發展的支撐,保護武警軍人的合法權益,使他們能夠在軍隊建設中獲得應有的發展與權益。
心理咨詢通過對武警軍人心理狀態的分析,運用科學合理的科學理論與途徑解決他們的心理困惑,幫助武警軍人保障心理健康,使他們在實現個性發展的基礎上與社會協調發展,更好的使用社會發展需求。一般而言,心理咨詢體現了以人為本,它能夠在保護武警軍人尊嚴的前提下,對其心理進行一定程度的調整與矯正,使武警軍人更好的生存。傳統的心理疏導對于武警軍人而言過于簡單暴力,只有冷冰冰的服從,沒有發揮為武警軍人服務的性質,使武警軍人得不到一定程度的人文關懷,不利于他們的健康發展。將具有人文關懷的心理咨詢應用在武警軍人工作中,可以使武警軍人更好的表達自己,更好的發現自己,更好的發展自己,從而實現軍隊整體的完善與發展。
二、心理咨詢在武警軍人工作中的應用
(一)通過心理信息檔案了解武警軍人心理狀態
一方面,需要為武警軍人普及各種相關的心理學知識,開展各種心理健康教育的普及課程。我國2013年頒布的《善于重視做好基層部隊心理教育和疏導工作的意見》中提出:“培養心理素質的途徑是以學習掌握必備科學知識為前提,要把普及心理知識納入基層經常性思想教育、科學文化學習和衛生常識課程,做到有組織、有計劃地進行,并逐步形成制度,堅持不懈地抓下去。”只有為武警軍人普及這些基本的心理學知識,才可以使他們了解個體心理發展的一般機制,使他們學會運用這些心理學知識去調節自己的情緒和心態,積極面對生活與工作中的挫折,使他們樹立積極健康的心態,實現武警軍人綜合素養的全面提升。
另一方面,還需要定期為武警軍人開展心理健康的教育課程。心理健康教育課程比基本的心理學知識更加系統和全面,他可以加深武警軍人對心理健康的理解,對心理健康與思想健康做出劃分,了解自己的身心發展特點,使他們加深對心理健康的認識,提高心理健康的感受與標準,學會處理更加復雜的心理問題,使他們能夠擺脫對心理問題的困惑。武警軍人的心理基本已經發展成熟,開始漸趨穩定,在此階段,通過心理健康教育課程幫助他們更好的洞察內心世界,提高適應集體相處與融入社會的能力。諸如相關專家學者的專題講座、網絡心理教學平臺課程以及新媒體的介紹宣傳等都是開展心理健康教育的有效途徑。
(二)設置心理咨詢機構,豐富咨詢途徑
一方面,武警部隊需要為武警軍人設置心理咨詢的機構,使他們能夠在遇到心理問題時前往這些機構解決困惑。當前,部分武警部隊的心理建設工作還處于多家參與、分頭進行的狀況,具體看來,心理測查在保衛部門,心理教育歸宣傳部門,心理咨詢在衛生部門,心理訓練在訓練部門,心理科研在教育部門,尚未建立統一的心理建設機制和系統的管理體制。這種現狀無法將心理咨詢信息有機的整合與完善起來。眾所周知,心理屬于一個復雜的系統,心理建設需要將所有相關的內容與信息融合起來,建立立體式的心理咨詢體系。如果心理咨詢機構被分割,就無法根據武警軍人的實際狀態采取行之有效的解決對策。當前,許多的心理建設還屬于政治工作的內容,但在筆者看來,心理建設工作應該成為一個獨立的職能機構,通過聘用專業的心理服務人員對武警軍人進行諸如心理測驗、研究、咨詢、指導等復雜繁榮得到工作。例如,通過獨立的心理職能機構可以制定科學的武警心理檔案,定期檢查武警軍人的心理狀況,并對他們的問題進行疑難解答,對個別武警軍人進行心理疏導,保障軍隊中武警軍人的身心健康,實現他們更好的發展。
另一方面,還需要開展豐富的心理咨詢活動,為武警軍人解決心理問題開拓方便的渠道,使他們能夠快捷的通過心理咨詢完成心理問題的解決。筆者根據武警部隊的現實狀態,認為可以采取如下有效的咨詢措施。第一,武警軍人可以利用門診咨詢去解決自己的心理問題,這種方式最為簡單和有效;第二,可以開設心理咨詢熱線,使武警軍人能夠隨時隨地的進行心理咨詢,實踐調查發現,電話咨詢對于預防心理危機而產生的自殺或者犯罪等作用顯著;第三,還可以開展書信咨詢途徑,雖然在網絡的發展下,書信變得不再流行,但是通過書信咨詢可以使存在心理障礙的人員自由全面的抒發內心的想法,防治他們產生交流方面的尷尬,保護了咨詢者的隱私,維護了他們的心理安全。最后,還可以開設網絡咨詢途徑。網絡具有便利性與匿名性的優點,通過設置微信咨詢公眾號不僅可以使咨詢者快捷方面的交流,還可以在定期推送的心理信息中自我解決心理問題,提高了心理咨詢的效率。
綜上所述,心理咨詢對于武警軍人的身心健康發展等具有重要意義,借助心理咨詢可以強化他們的心理健康,使他們能樹立積極的價值觀,堅持為人民服務的宗旨。武警部隊也需要完善心理咨詢建設,為武警軍人解決心理問題提供支持,從而在實現武警軍人個人發展的基礎上打造優良部隊。
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