提升博物館的社會教育功能對策分析

摘要：近年來，隨著我國經濟社會的快速發展，對我國精神文明的建設產生巨大的影響，我國政府及相關部門對精神文明的建設提高重視度，注重文化事業的發展。其中最主要的就是博物館，博物館是我國重要歷史文物的保護機構，承載著一個民族的文化，是弘揚、傳承傳統文化的重要場所。博物館自身具有保護、教育、研究等多項功能，對現代化社會的發展有直接性的影響。因此，提升博物館的社會教育功能，是博物館主要的核心工作之一，結合新時代博物館發展的實際情況全面分析，制定完善的措施與方案，為博物館的持續性發展奠定良好基礎。

關鍵詞：博物館;社會教育功能;提升對策

在博物館的發展中，社會教育功能是其重要的核心部分，博物館的發展直接影響現代化社會的發展，可以在不同階段展現出自身不同的特征與價值。并且，隨著博物館的發展，我國政府及相關部門對其社會教育功能越來越重視，結合博物館的實際情況，制定出完善的發展方案與策略，并加大社會教育功能的創新力度，使其充分發揮出自身的重要作用與價值，為現代化社會的可持續發展起到促進作用。

一、明確博物館發展目標

在我國博物館領域的發展中，基層博物館是其重要的成員，并且其自身優勢比較多，無論是其所包含的藏品數量，還是其藏品的珍藏價值等，都與大型博物館存在著差距，并且其自身的特點非常鮮明[1]。因此，為提升博物館的社會教育功能，最明顯的就是基層博物館，明確博物館的發展目標，考慮到基層博物館的發展情況，通過對其實際情況的掌握，制定出完善的實施方案與措施，加大實施力度與監管力度，能夠使博物館社會教育活動有意義、有價值。同時，在社會教育活動開展與實施的過程中，要考慮到每個博物館的發展史都不同，地理環境也存在著差異性，那么對博物館社會教育功能的提升，最主要的前提就是對其歷史文化的深度挖掘，將博物館打造成獨具特色的機構，以此為基礎，對歷史文化、風土人情的傳播，對歷史文化的弘揚與傳承、社會主義核心價值觀教育作用，從而提升博物館的社會教育功能。

二、發揮博物館自身的優勢

在現代化社會的發展中，博物館社會教育功能的提升，會受到新時代發展的影響，無論是對博物館的管理，還是對其功能的提升，都需要結合實際情況的全面分析，只有掌握各項影響因素與市場環境，才能具有針對性地采取解決措施，避免對博物館社會教育功能提升造成困擾。優化管理理念、創新管理模式[2]。是目前博物館創新發展的主要工作，現代化社會中的人們，經濟水平、生活質量都有所提升，基本物質需求已不再是困擾問題，而人們的精神世界依然空虛，需要各領域都發揮作用，對人們的精神、思想產生積極影響，其中最主要的領域就是博物館通過開展社會教育活動，如展覽拓展活動、文博講座、論壇等。引導人們的積極參與，讓人們在自我參與的過程中，接觸與學習到更多的文化知識，提升人們的綜合素養。與此同時，還需要干部職工、在校師生等不同人群，創新多樣化的社會教育活動，人們可以根據社會活動的具體內容，自主選擇，使人們對博物館的社會教育活動產生興趣， 調動人們的積極性與自主性，從而促進我國精神文化的建設與發展。比如，在“不忘初心，牢記使命”主題教育中，我市博物館充分發揮博物館的場館優勢以及革命文物或文物保護單位的資源優勢，策劃并舉辦地方黨史、革命前輩事跡等專題展覽，組織黨員干部參觀學習，同時，協助開展重溫入黨誓詞、敬獻花圈等活動，得到了干部群眾的一致好評。

三、提高服務質量與水平

博物館的自身發展，主要的核心就是發揮出自身的作用，無論是對社會的發展，還是人們的綜合素養、思想觀念等都產生積極的影響，那么博物館自身的發展，始終都要遵循“以人為本”的服務理念，擴大服務范圍，確保博物館社會教育活動對大眾都會產生積極的影響。而在社會教育活動實施的過程中，大眾都可以積極地參與到社會教育活動中，使大眾的思想、素質等都潛移默化地受到積極影響[3]。第一，要創建旅游景區，吸引更多的人都積極參與到博物館中，對歷史文化的學習，豐富人們的日常生活，提升人們的綜合素質。第二，博物館可與社會單位機構進行合作，包括企業、中小學校、高校等，有利于博物館開展教育實踐活動，通過人們自主參與，可以感受歷史文化與傳統知識，并且陶冶人們的情操。第三，為人們提供免費講解、語音講解、免費送展等服務，將展進校園進鄉村進企業進軍營。例如：玉林市博物館創建了3A級的景區、自治區愛國主義教育基地、紅色文化教育基地、未成年人思想道德教育示范單位，與玉林師范學院建立教育實踐基地等，并且當地政府及相關部門對此加大建設力度，在其建設的過程中，專門設置了無障礙通道，受到了殘障人士的好評，使殘障人士也可以參與博物館的社會活動中，使博物館充分發揮出自身的重要作用與價值。

四、結語

綜上所述，為提升博物館的社會教育功能，還需要結合博物館的實際情況全面分析，制定完善的管理方案與措施，明確博物館發展目標，加大博物館歷史的挖掘力度，發揮博物館自身的優勢，促進我國精神文化的建設與發展，提高博物館服務質量與水平，選擇與大眾生活息息相關的教育內容，引導大眾的積極參與，對大眾綜合素質、精神思想產生潛移默化的影響，提出博物館自身的文化特點，不斷提升博物館的社會教育功能，為我國現代化社會的發展提供有利條件。

參考文獻：

[1]尹茜煜.試分析當代博物館社會教育功能的拓展[J].中國高新區，2018（11）：300.

[2]楊麗.論如何提升博物館的社會教育及服務功能[J].數字化用戶，2013（10）：82.

[3]多杰加.淺談發揮博物館的社會教育功能的對策[J].文物鑒定與鑒賞，2018，142（19）：132-133.

作者簡介：黃偉堅，廣西玉林市博物館。