呂思蜀
【摘要】大量的閱讀是提升大學生知識儲備和綜合素質的有效手段之一。目前,我國諸多高校組織成立了大學圖書館讀書會,通過這種方式在大學校園里營造良好的讀書氛圍,從而吸引更多的大學生參與讀書會,培養良好的閱讀習慣。但是,當前的大學圖書館讀書會還存在一些不足之處,本文對讀書會發展現狀進行分析,并提出建議,以期為大學圖書館讀書會的良好發展提供一點參考。
【關鍵詞】大學;圖書館讀書會;發展現狀;建議
目前,我國大學中出現了諸多的圖書館讀書會,其中有高校校方成立的讀書會,也有學生自發成立的讀書會,無論哪種讀書會,都呈現出良好的發展勢頭。大學圖書館圖書會不僅可以培養大學生的閱讀習慣,同時讀書會會員之前還可以相互交流分享讀書心得體會,互相推薦優秀的書目。這可以極大地提升大學生的知識儲備量,為其以后的工作和學習打下堅實的基礎。下面對當前我國大學圖書館讀書會的發展現狀進行分析。
一、當前大學圖書館讀書會的發展現狀
(一)對于讀書會的作用認識不足。在大學里組織成立圖書館讀書會的主要目的是在大學校園中營造良好的讀書氛圍,促進大學生之間的交流,使大學生形成閱讀習慣。但是部分高校的圖書館讀書會管理者對于讀書會的作用認識存在誤區,把讀書當做所有愛好閱讀的同學的大集合,無限制吸納新成員,降低或者完全沒有準入門檻。這在一定程度上削弱了讀書會的作用。
(二)校方對圖書館讀書會缺乏足夠的重視。雖然在我國高校中普遍存在圖書館讀書會,但是讀書會的作用仍未得到高校校方的重視,沒有給予足夠的關注。筆者針對部分高校進行了調查,發現在高校的圖書館官網中很少能看到有關讀書會的內容,也很少有關于讀書活動的通知。大部分高校圖書館讀書會僅僅是依靠學生自發組建的QQ 群和微信群來相互交流。同時校方也未給讀書會提供相關教室和相關硬件設施,極大地限制了圖書館讀書會開展讀書活動。
(三)缺乏線下活動的開展。當前網絡信息化技術發達,高校的圖書館讀書會大都用屬于讀書會內部的交流平臺,比如微信群、QQ群、微博等,很少開展線下的活動。長此以往,就使得大部分讀書會名存實亡,通過網絡信息化手段確實聯系比較方便,但是在管理方面存在一定的難度,大部分成員將其當成了聊天交友的平臺,而不是讀書交流的平臺。長期下去,就會使得真正愛好閱讀的會員流失,剩下的也缺乏參與讀書的熱情,慢慢的讀書會就會解散。
二、針對大學圖書館讀書會發展現狀的建議
(一)準確認識讀書的作用。為了最大化發揮圖書館讀書會的作用,首先要選擇合適的讀書會管理者和領導者,一個優秀的團隊領袖才能更好地發揮這個團隊的作用。讀書會管理者的選拔不能只單純看資歷,要從其組織能力、領導能力、知識儲備量等多方面進行考量,選擇出能帶領讀書會員進行閱讀活動的管理者,淘汰搞一些沒有意義的活動的管理者。其次,校方可以選擇相關老師入駐圖書館讀書會,一方面可以在學生閱讀時提供一些建議,譬如,推薦一些優秀的書目,介紹一些好的閱讀方法等;另一方面可以協助讀書會管理者更好地管理讀書會,讓讀書會成為真正供學生閱讀、分享、交流的平臺。
(二)校方要支持圖書館讀書會的發展。校方的支持可以極大地促進圖書館讀書會的發展,從而更好地發揮讀書會的作用。首先,在硬件設施方面要給予支持,在圖書館劃分專門的場地供圖書館讀書組織開展各種讀書交流活動,并配備相關的設備,比如書架、電腦、投影儀、復印機等,方便會員們互相交流分享。其次,對于讀書會組織開展的正式活動要在高校的官網和圖書館的官網上予以報道,讓全校學生了解讀書會,吸引更多的學生參與。此外,對于讀書會組織的活動要及時在全校范圍內進行通知,方便除了讀書會會員以外其他有興趣的同學參與。
(三)組織開展多種形式的讀書活動。豐富有趣的讀書活動是促進圖書館讀書會會員參與讀書會的動力,因此,大學圖書館讀書會要開展多種形式的、豐富有趣的讀書活動,不能只局限于線上活動,也要開展更多的線下活動。譬如在讀書會內部投票評選出1-3本優秀的書目,推薦大家閱讀,然后組織一次閱讀心得體會分享活動,讓大家暢所欲言,充分表達各自的心得體會。也可以針對一些時事組織會員進行討論,讓大家各自發表自己的見解,但是必須提供相關的理論依據,這也可以促進會員將書本知識靈活運用。
三、結語
通過圖書館讀書會良好的發展,進而帶動更多的高校學生參與其中,讓學生在大學學習期間養成良好的閱讀習慣,這將會使他們受益終生。此外,讀書會也能促進學生之間的交流,讓學生在相互交流和分享的過程中提升自己,并結識志同道和的朋友,共同成長。
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